annot_09.03.03_pie_2016_o_z (09.03.03 Прикладная информатика), страница 4

В результате изучения курса студенты должныовладеть теоретическими основами создания баз данных, а также получитьпрактические навыки по проектированию и реализации эффективных системхранения и обработки данных. Научной основой теории реляционной базыданных являются теория множеств и математическая логика.3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийФормируемые компетенцииОПК-1(способностьюиспользоватьнормативноправовыедокументы,международныеиотечественныестандарты в областиинформационныхсистемитехнологий)ПК-7(способностьюПК-3(способностьюпроводитьописаниепроектировать ИС прикладных процессов ив соответствии с информационногопрофилемобеспечениярешенияподготовкипо прикладных задач)видамобеспечения)Знать:международныестандарты языка базданныхSQL(International StandardDatabaseLanguageSQL).Основныеоператоры языка, ихвычислительныевозможности.основные понятия,банкаибазыданных;теориюпроектированиябаз данных ИС;методысемантичес-когомоделирования;языки запросов базданных.основныепонятияреляци- онной моделиданных; теоретическиеязыкизапросов(реляционную алгебру,реляционное исчисление)иструктурированныйязык запросов - SQL;теорию проектированиябаз данных (концепциюфункциональнойзависимости и методынормализацииотношений);методысемантическогомоделирования ( ER моделирования); способыхранения и извлеченияинформации.Уметьиспользоватьмеждународныестандарты языка базданных SQL длясоздания и работы сбазой данных, в т.ч.создаватьтаблицы,индексы,представления,атакже запросыихранимые модули.применять теориюпроектированиябазданных,атакжесемантическиемоделиданныхприпроектированиибазы данных ИС;осуществлятьзапросы к базеданных.Владетьнавыкамисозданиязапросовкбазеданныхсиспользовани-емоператоровмеждународно-гостандарта языка базданных –SQL.основнымипонятиями теориипроектированиябазданных,навыкамисемантическогомоделирования,языкамибазданныхприформированиизапросов.грамотно формулироватьзадачи по разработке базданных;использоватьконцепциюфункциональнойзависимости и методынормализацииотношенийдляпроектированиябазыданных,описыватьприкладные процессы спомощьюметодовсемантическогомоделирования,проектироватьлогическуюструктурубазы данных, выполнятьзапросы к базе данных сиспользованиемтеоретическихязыковзапросов и языка SQL.основнымипонятиямиреляционноймоделиданных,концепциейфункциональнойзависимости и методаминормализацииотношений,навыкамипостроениясемантическоймоделипредметной области (ERмодели) для описанияприкладных процессов иинформационногообеспечениярешенияприкладных задач4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Теория баз данных» направлен наформирование следующих базовых(предметных) и взаимосвязанных с нимидругих компетенций по другим дисциплинам:ОПК-1- правоведение (3 семестр);ПК-3- программирование на языке высокого уровня (1,2 семестр);ПК-7- архитектура предприятия (3 семестр);- маркетинг (4 семестр);- анализ и управление бизнес-процессами предприятия (4 семестр);-практика по получению первичных профессиональных умений и навыков,в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности (2 семестр);Освоение дисциплины «Теория баз данных» является необходимым дляизучения последующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования,закрепления и развития следующих компетенций:ОПК-1- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- научно-исследовательская работа (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр);ПК-3- проектирование информационных систем (6, 7 семестр);- администрирование баз данных (6 семестр);- сетевые базы данных (6 семестр);- информационный менеджмент (7 семестр);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр);ПК-7- проектный практикум (7, 8 семестр);- моделирование бизнес-процессов (5 семестр);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- научно-исследовательская работа (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр);Изучение дисциплины «Теория баз данных» помогает студентам овладетьзнаниями теоретических основ создания баз данных, методамисемантического моделирования; знаниями теоретических языков доступа кданным (реляционной алгебры, реляционного исчисления), а такжеструктурированного языка запросов - SQL;5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Вструктуру дисциплины входят 7 лекций, 2 лаб.работы и 4 практическихзанятия.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Проектирование баз данных»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очно-заочная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Проектирование баз данных» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяпрофессиональныхкомпетенций ПК-1, ПК-2, ПК-6, ПК-8 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.03 «Прикладнаяинформатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Прикладнаяинформатика в экономике».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Проектирование баз данных» является базовойдисциплиной блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.03 «Прикладная информатика» с профилем подготовки«Прикладная информатика в экономике»3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияподисциплине (модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийФормируемые компетенцииПК-1(способностьюпроводитьобследованиеорганизаций,выявлятьинформационныепотребностипользователей,формироватьтребованиякинформационнойПК-8(способностьюПК-2ПК-6(способност (способностьюпрограммироватььюсобиратьприложения и создаватьпрограммные прототипыразрабатыв детальнуюать,информацию для решенияприкладныхзадач)внедрять и формализацииадаптирова требованийтьпользователейприкладное заказчика)программноеобеспечение)системе)Знать:УметьВладетьпринципыорганизаципринципыиобеспечениинформацияонногоинформациобеспеченионнойябезопасностинформации данныхонныхсистемнастраиватьполитикиописыватьобеспечениинформацияонноеинформациобеспеченионнойе систембезопасности данныхНотацияминавыка моделировами создания нияфизической информацимоделионногообеспечениданныхя системосновы функционированияреляционных и noSQL базметодыданных, ключевые правилаоптимизациинотацийхранения данных вконцептуальных/логическиСУБД,методых/физическихмоделейоптимизацииданныххранения данных вхранилищахсоздаватьэлементыоптимизации базданных(индексы/триггеры/хранимыепроцедуры)проектироватьконцептуальную/логическую/физическую структурубазыданныхилихранилища данных любойсложностинавыкамипрограммированияинструментамиразных диалектахСУБД MS SQL SQLServer и Oracleвязыка4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующихбазовых (предметных) и взаимосвязанных с ними других:ПК-1- Информационные системы и технологии (2 семестр);- Общая теория систем (4 семестр);- Контроллинг (5 семестр);- Экономика информационного общества (5 семестр);- Теоретические основы и информационные технологии корпоративногоуправления (5 семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2 семестр);ПК-2- Программирование на языке высокого уровня (1,2 семестр);- Web-технологии в деятельности экономических субъектов (5 семестр);- Электронный бизнес (4 семестр);- Интернет-предпринимательство (4 семестр);ПК-6- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2 семестр).ПК-8- Информатика (1 семестр);- web-технологии в деятельности экономических субъектов (5 семестр).Освоение дисциплины «Проектирование баз данных» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин в рамках дальнейшегоформирования, закрепления и развития следующих компетенций:ПК-1- проектирование информационных систем (6,7 семестр);- информационная безопасность(7 семестр);- информационно-технологическая инфраструктура предприятия- электронный бизнес (7 семестр);- предметно-ориентированные информационные системы (7 семестр);- информационные системы в экономике (7 семестр);- информационный менеджмент (7 семестр);- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-2- разработка программных приложений (8 семестр);- интеллектуальные информационные системы (6 семестр);- информационный менеджмент (7 семестр);- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-6- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (8 семестр);- научно-исследовательская работа (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр);ПК-8- интеллектуальные информационные системы (6 семестр);- разработка программных приложений (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр).5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Вструктуру дисциплины входят 4 лекции, 5 практических занятий и 4лабораторныхработы.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫИностранный языкНаправление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очно-заочная1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций: ОК-5 (способности ккоммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках длярешения задач межличностного и межкультурного взаимодействия), ОК-7(способность к самоорганизации и самообразованию) в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.05.