annot_09.03.03_pie_2016_o_z (09.03.03 Прикладная информатика), страница 3

Вструктуру дисциплины входят 8 лекций, и 8 практических занятия.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Макроэкономика»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очно-заочная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Макроэкономика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ОК-3, ОПК-2в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 09. 03. 03.

«Прикладная информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Прикладная информатика в экономике»Целью преподавания дисциплины является формирование у обучаемыхпредставления об основных макроэкономических категориях, таких какинфляция, безработица, экономический рост, а также анализ возможныхнаправлений макроэкономической политики.Основные задачи преподавания данной дисциплины: Изучить основные макроэкономические показатели, возможныевзаимосвязи между ними и порядок их расчета. Сформировать представления о компонентах и факторахсовокупного спроса и предложения и о возможности равновесия натоварном рынке. Изучить основные компоненты совокупного спроса. Сформироватьпредставленияомакроэкономическойнестабильности и методах борьбы с сопровождающими ееявлениями. Изучить основные направления бюджетно-налоговой и денежнокредитной политики государства.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Макроэкономика» является обязательной дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.03. «Прикладная информатика» с профилем подготовки –«Прикладная информатика в экономике»Для освоения дисциплины «макроэкономика» обучающиеся должныобладать знаниями, умениями и навыками, полученными в результатеформирования и развития компетенций в следующих дисциплинах:- микроэкономика (1 семестр);- экономика (1 семестр).Освоение дисциплины «Макроэкономика» является необходимым дляизучения последующих дисциплин:- менеджмент (3 семестр);- экономика предприятия (2 семестр);- управление предприятием (2 семестр);- математическая экономика (6 семестр).3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)ПланируемыеФормируемые компетенциирезультатыобученияОК-3(способностью ОПК-2(способностьюпо дисциплинесоциальноиспользовать основы экономических анализировать(модулю),знанийвразличныхсферах экономическиезадачиихарактеризующиедеятельности)процессысприменениемэтапыметодов системного анализа иформированияматематическогокомпетенциймоделирования)Знать:конкретныеусловияфункционирования современной основныепринципыэкономики на макроуровне, ее функционированияинституциональную структуру и макроэкономических системы иподходыкосновные принципы, и движущие некоторыесилымакроэкономического моделированиюмакроэкономических процессов.развития.УметьВладетьставить и решать задачи в областиоценкивоздействиймакроэкономических факторов наэффективностьпроцессоввобласти ИКТ.использоватьтеоретическиезнания для исследования кругапроблем,связанныхсфункционированиемэкономическихсистемнамакроуровне.системными методами оценкинавыкамианализа влияния макроэкономическихэкономическихсистемна факторов на эффективностьмакроуровне и их влияния на экономических решений вразвитие отраслей, связанных с области ИКТИКТ..4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующихбазовых (предметных) и взамосвязанных с ними компетенций по другимдисциплинам:ОК-3Б1.Б.7Экономика (1-ый семестр)ОПК-2Б1.Б.6.1 Микроэкономика (1-ый семестр)Б1.Б.7Экономика (1-ый семестр)Освоение дисциплины «Макроэкономика» является необходимым дляизучения последующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования,закрепления и развития следующих компетенций:ОК-3Б1.В.ОД.4 Менеджмент (3-ий семестр)Б1.В.ДВ.2.2 Моделирование экономических процессов (6-ой семестр)Б1.В.ДВ.11.1Экономика предприятия (2-ой семестр)Б1.В.ДВ.11.2Управление предприятием (2-ой семестр)Б2.П.1Практика по получению первичных профессиональныхумений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (8-ой семестр)Б2.П.2Научно-исследовательская работа (8-ой семестр)Б2.П.3Преддипломная практика (8-ой семестр)Б3Государственная итоговая аттестация (8-ой семестр)ОПК-2Б1.Б.12Общая теория систем (4-ой семестр)Б1.В.ОД.6 Численные методы (3-ий семестр)Б1.В.ОД.8 Исследование операций (4-ый семестр)Б1.В.ДВ.3.1Эконометрика (6-ой семестр)Б1.В.ДВ.3.2Математическая экономика (6-ой семестр)Б1.В.ДВ.8.1НИРС (8-ой семестр)Б1.В.ДВ.8.2Практика научных исследований (8-ой семестр)Б2.У.1Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2-ой семестр)Б2.П.1Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности (8-ой семестр)Б2.П.2Научно-исследовательская работа (8-ой семестр)Б2.П.3Преддипломная практика (8-ой семестр)Б3 Государственная итоговая аттестация (8-ой семестр).В результате изучения курса студенты должны овладеть теоретическимиосновами и практическими навыками в области принятия экономическихрешений, связанных с оценкой макроэкономических ситуаций.5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Вструктуру дисциплины входят 8 лекций и 8 практических занятий.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Теория баз данных»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очно-заочная1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Теория баз данных» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных ОПК-1 и профессиональныхкомпетенций ПК-3 и ПК-7 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 09.03.03 «Прикладная информатика» сучетом специфики профиля подготовки - «Прикладная информатика вэкономике».Общая целевая направленность преподавания учебной дисциплины«Теория баз данных» призвана обеспечить (цели изучения дисциплины):• формирование у студентов четкого понимания важности инеобходимости знаний и навыков в области теории баз данных;• формировать у студентов комплекс знаний по теоретическимосновам создания баз данных в т.ч.

моделированию данных; основнымпонятиям реляционной модели данных; методам семантическогомоделирования; теории проектирования баз данных; теоретическим языкамдоступа к данным (реляционной алгебры реляционного исчисления), атакже структурированному языку запросовSQL;• выработать у студентов навыки построения семантическихмоделей, описывающих предметную область; навыки описанияпредметной области, используя концепцию функциональной зависимостии принципы нормализации отношений, позволяющих создавать базуданных; выполнять запросы к базе данных, используя теоретические языкизапросов и язык SQL;• довести до студентов роль, места и значения теории баз данных и ееосновных принципов для построения и реализации баз данныхинформационных систем.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Теория баз данных» относится к базовой части ОПОП.Рабочая программа курса ориентирована на студентов, изучавших ранее ( 1-3семестр) дисциплины «Программирование на языке высокого уровня»,«Архитектура предприятия», «Маркетинг», «Анализ и управление бизнеспроцессами предприятия». Знание этих дисциплин являются базой длядальнейшего углубленного изучения профессиональной образовательнойпрограммы применительно к профессиональной деятельности в сфереэкономики и управления.Дисциплина изучается на 2-м курсе (4 семестр) и являетсяпредшествующейпоотношениюкследующимдисциплинам«Проектирование баз данных», «Проектирование информационных систем»,«Сетевые базы данных» , «Администрирование баз данных», «Проектныйпрактикум», «Моделирование бизнес - процессов», так как формирует основысамостоятельной профессиональной деятельности для углубленного освоенияизучаемых дисциплин.