annot_09.03.03_pie_2016_o (09.03.03 Прикладная информатика), страница 3

В структуру дисциплины входят 8 лекций (№№ 1-8, 16 час.), и 8практических занятия (№№ 1-8, 16 час.).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Макроэкономика»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Макроэкономика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ОК-3, ОПК2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 09. 03.

03. «Прикладная информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Прикладная информатика в экономике»Целью преподавания дисциплины является формирование у обучаемыхпредставления об основных макроэкономических категориях, таких какинфляция, безработица, экономический рост, а также анализ возможныхнаправлений макроэкономической политики.Основные задачи преподавания данной дисциплины:1. Изучить основные макроэкономические показатели, возможныевзаимосвязи между ними и порядок их расчета.2.

Сформировать представления о компонентах и факторахсовокупного спроса и предложения и о возможности равновесия натоварном рынке.3. Изучить основные компоненты совокупного спроса.4. Сформироватьпредставленияомакроэкономическойнестабильности и методах борьбы с сопровождающими ееявлениями.5. Изучить основные направления бюджетно-налоговой и денежнокредитной политики государства.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Макроэкономика» является обязательной дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.03. «Прикладная информатика» с профилем подготовки –«Прикладная информатика в экономике»Для освоения дисциплины «макроэкономика» обучающиеся должныобладать знаниями, умениями и навыками, полученными в результатеформирования и развития компетенций в следующих дисциплинах:- микроэкономика (1 семестр);- экономика (1 семестр).Освоение дисциплины «Макроэкономика» является необходимым дляизучения последующих дисциплин:- менеджмент (3 семестр);- экономика предприятия (2 семестр);- управление предприятием (2 семестр);- математическая экономика (6 семестр).3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)ПланируемыеФормируемые компетенциирезультатыобученияОК-3(способностью ОПК-2(способностьюпо дисциплинеиспользоватьосновы анализироватьсоциально(модулю),экономических знаний в различных экономическиезадачиихарактеризующие сферах деятельности)процессысприменениемэтапыметодов системного анализа иформированияматематическогокомпетенциймоделирования)Знать:конкретныеусловияосновныепринципыфункционирования современнойфункционированияэкономики на макроуровне, еемакроэкономических системы иинституциональную структуру инекоторыеподходыкосновныепринципы,имоделированиюдвижущиесилымакроэкономическихмакроэкономического развития.процессов.УметьВладетьиспользоватьтеоретическиезнания для исследования кругапроблем,связанныхсфункционированиемэкономическихсистемнамакроуровне.системными методами оценкинавыкамианализа влияния макроэкономическихэкономическихсистемна факторов на эффективностьмакроуровне и их влияния на экономических решений вразвитие отраслей, связанных с области ИКТИКТ..ставить и решать задачи в областиоценкивоздействиймакроэкономических факторовна эффективность процессов вобласти ИКТ.4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующихбазовых (предметных) и взамосвязанных с ними компетенций по другимдисциплинам:ОК-3Б1.Б.7Экономика (1-ый семестр)ОПК-2Б1.Б.6.1 Микроэкономика (1-ый семестр)Б1.Б.7Экономика (1-ый семестр)Освоение дисциплины «Макроэкономика» является необходимым дляизучения последующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования,закрепления и развития следующих компетенций:ОК-3Б1.В.ОД.4 Менеджмент (3-ий семестр)Б1.В.ДВ.2.2 Моделирование экономических процессов (6-ойсеместр)Б1.В.ДВ.11.1Экономика предприятия (2-ой семестр)Б1.В.ДВ.11.2Управление предприятием (2-ой семестр)Б2.П.1Практика по получению первичных профессиональныхумений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (8-ой семестр)Б2.П.2Научно-исследовательская работа (8-ой семестр)Б2.П.3Преддипломная практика (8-ой семестр)Б3Государственная итоговая аттестация (8-ой семестр)ОПК-2Б1.Б.12Общая теория систем (4-ой семестр)Б1.В.ОД.6 Численные методы (3-ий семестр)Б1.В.ОД.8 Исследование операций (4-ый семестр)Б1.В.ДВ.3.1Эконометрика (6-ой семестр)Б1.В.ДВ.3.2Математическая экономика (6-ой семестр)Б1.В.ДВ.8.1НИРС (8-ой семестр)Б1.В.ДВ.8.2Практика научных исследований (8-ой семестр)Б2.У.1Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2-ой семестр)Б2.П.1Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности (8-ой семестр)Б2.П.2Научно-исследовательская работа (8-ой семестр)Б2.П.3Преддипломная практика (8-ой семестр)Б3 Государственная итоговая аттестация (8-ой семестр).В результате изучения курса студенты должны овладетьтеоретическими основами и практическими навыками в области принятияэкономических решений, связанных с оценкой макроэкономическихситуаций.5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы – 108часов.

В структуру дисциплины входят 8 лекций (№№ 1-8, 16 час и 8практических занятия (№№ 1-8, 16 час.).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Теория баз данных»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – очная1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Теория баз данных» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурныхОПК-1ипрофессиональных компетенций ПК-3 и ПК-7 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.03 «Прикладнаяинформатика» с учетом специфики профиля подготовки - «Прикладнаяинформатика в экономике».Общаяцелеваянаправленностьпреподаванияучебнойдисциплины «Теория баз данных» призвана обеспечить (цели изучениядисциплины):• формирование у студентов четкого понимания важности инеобходимости знаний и навыков в области теории баз данных;• формировать у студентов комплекс знаний по теоретическимосновам создания баз данных в т.ч.

моделированию данных; основнымпонятиям реляционной модели данных; методам семантическогомоделирования; теории проектирования баз данных; теоретическим языкамдоступа к данным (реляционной алгебры реляционного исчисления), атакже структурированному языку запросовSQL;• выработать у студентов навыки построения семантическихмоделей, описывающих предметную область; навыки описанияпредметной области, используя концепцию функциональной зависимостии принципы нормализации отношений, позволяющих создавать базуданных; выполнять запросы к базе данных, используя теоретическиеязыки запросов и язык SQL;• довести до студентов роль, места и значения теории баз данных и ееосновных принципов для построения и реализации баз данныхинформационных систем.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Теория баз данных» относится к базовой части ОПОП.Рабочая программа курса ориентирована на студентов, изучавших ранее ( 1-3семестр) дисциплины «Программирование на языке высокого уровня»,«Архитектура предприятия», «Маркетинг», «Анализ и управление бизнеспроцессами предприятия».

Знание этих дисциплин являются базой длядальнейшего углубленного изучения профессиональной образовательнойпрограммы применительно к профессиональной деятельности в сфереэкономики и управления.Дисциплина изучается на 2-м курсе (4 семестр) и являетсяпредшествующейпоотношениюкследующимдисциплинам«Проектирование баз данных», «Проектирование информационных систем»,«Сетевые базы данных» , «Администрирование баз данных», «Проектныйпрактикум», «Моделирование бизнес - процессов», так как формируетосновы самостоятельной профессиональной деятельности для углубленногоосвоения изучаемых дисциплин.

В результате изучения курса студентыдолжны овладеть теоретическими основами создания баз данных, а такжеполучить практические навыки по проектированию и реализацииэффективных систем хранения и обработки данных. Научной основой теорииреляционной базы данных являются теория множеств и математическаялогика.3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:Формируемые компетенцииПК-7(способностьюОПК-1ПК-3(способностью(способностьюпроводитьописаниепроектировать ИС прикладных процессовиспользоватьв соответствии с инормативноинформационногопрофилемправовыеобеспечениярешенияподготовкипо прикладных задач)документы,международные и видамобеспечения)отечественныестандартывобластиинформационныхсистемитехнологий)основныепонятияреляци- онной моделиданных; теоретическиеязыкизапросов(реляционную алгебру,основные понятия,реляционноемеждународныебанкаибазыисчисление)истандарты языка баз данных;теориюструктурированный языкданныхSQL проектированиязапросов - SQL; теорию(International Standard баз данных ИС;проектированиябазDatabaseLanguage методыданных(концепциюSQL).Основные семантичес-когофункциональнойоператоры языка, их моделирования;зависимости и методывычислительныеязыкизапросовнормализациивозможности.баз данных.отношений);методысемантическогомоделирования ( ER моделирования);способы хранения иизвлечения информации.Уметьиспользоватьмеждународныестандарты языка базданных SQL длясоздания и работы сбазой данных, в т.ч.создавать таблицы,индексы,представления,атакже запросы ихранимые модули.применять теориюпроектированиябаз данных, атакжесемантическиемоделиданныхприпроектированиибазы данных ИС;осуществлятьзапросы к базеданных.Владетьнавыками созданиязапросовкбазеданныхсиспользовани-емоператоровмеждународно-гостандарта языка базданных –SQL.основнымипонятиями теориипроектированиябазданных,навыкамисемантическогомоделирования,языкамибазданныхприформированиизапросов.грамотно формулироватьзадачи по разработке базданных;использоватьконцепциюфункциональнойзависимости и методынормализацииотношенийдляпроектированиябазыданных,описыватьприкладные процессы спомощьюметодовсемантическогомоделирования,проектироватьлогическую структурубазы данных, выполнятьзапросы к базе данных сиспользованиемтеоретическихязыковзапросов и языка SQL.основными понятиямиреляционноймоделиданных,концепциейфункциональнойзависимости и методаминормализацииотношений,навыкамипостроениясемантической моделипредметнойобласти(ER-модели)дляописанияприкладныхпроцессовиинформационногообеспечениярешенияприкладных задач4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Теория баз данных» направлен наформирование следующих базовых(предметных) и взаимосвязанных с нимидругих компетенций по другим дисциплинам:ОПК-1- правоведение (3 семестр);ПК-3- программирование на языке высокого уровня (1,2 семестр);ПК-7- архитектура предприятия (3 семестр);- маркетинг (4 семестр);- анализ и управление бизнес-процессами предприятия (4 семестр);-практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (2 семестр);Освоение дисциплины «Теория баз данных» является необходимым дляизучения последующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования,закрепления и развития следующих компетенций:ОПК-1- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- научно-исследовательская работа (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр);ПК-3- проектирование информационных систем (6, 7 семестр);- администрирование баз данных (6 семестр);- сетевые базы данных (6 семестр);- информационный менеджмент (7 семестр);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр);ПК-7- проектный практикум (7, 8 семестр);- моделирование бизнес-процессов (5 семестр);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- научно-исследовательская работа (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр);Изучение дисциплины «Теория баз данных» помогает студентам овладетьзнаниями теоретических основ создания баз данных, методамисемантического моделирования; знаниями теоретических языков доступа кданным (реляционной алгебры, реляционного исчисления), а такжеструктурированного языка запросов - SQL;5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы – 108часов.