1612727819-7cf5a3957998f511a6bc118bfd1b20e3 (Коткин, Образовский - Задачи по статической физике), страница 3

PDF-файл 1612727819-7cf5a3957998f511a6bc118bfd1b20e3 (Коткин, Образовский - Задачи по статической физике), страница 3 Термодинамика и статическая физика (87191): Лекции - 6 семестр1612727819-7cf5a3957998f511a6bc118bfd1b20e3 (Коткин, Образовский - Задачи по статической физике) - PDF, страница 3 (87191) - СтудИзба2021-02-07СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Коткин, Образовский - Задачи по статической физике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "термодинамика и статическая физика" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве НГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с НГУ, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

 ìîäåëè Òîìàñà Ôåðìè ýòè ýëåêòðîíû ðàññìàòðèâàþòñÿêàê âûðîæäåííûé ýëåêòðîííûé ãàç, òåìïåðàòóðà êîòîðîãî ðàâíà íóëþ. (Îäèí-äâà ýëåêòðîíà äâèæóòñÿ âáëèçè íàðóæíîé ÷àñòèàòîìà, ãäå ïîëå ÿäðà ïî÷òè ïîëíîñòüþ ýêðàíèðîâàíî. ÏîýòîìóÝòà çàäà÷à îòíåñåíà ê òåìå ½ôåðìè-ãàç“ â ñâÿçè ñ òåì, ÷òî ïðåäïîëàãàåìûé ìåòîä å¼ ðåøåíèÿ øèðîêî èñïîëüçóåòñÿ â ýòîì ðàçäåëå.4Ôåðìè-ãàç15ðàçìåðû âñåõ àòîìîâ áëèçêè äðóã ê äðóãó.) Ïðåíåáðåãàÿ êóëîíîâñêèì âçàèìîäåéñòâèåì ýëåêòðîíîâ äðóã ñ äðóãîì, îöåíèòü âåëè÷èíó R.4.5. Íàéòè ìàãíèòíûé ìîìåíò è ìàãíèòíóþ âîñïðèèì÷èâîñòü âûðîæäåííîãî ýëåêòðîííîãî ãàçà, ñâÿçàííûå ñ ìàãíèòíûììîìåíòîì ýëåêòðîíà.4.6.

Êîãäà â îáû÷íîé çâåçäå âûãîðàåò çàìåòíàÿ ÷àñòü âîäîðîäà (ïðåâðàùàÿñü â ãåëèé), òåðìîÿäåðíàÿ ðåàêöèÿ ïðåêðàùàåòñÿ èçâåçäà, èçëó÷àÿ, áóäåò ñæèìàòüñÿ. Ñ ïîâûøåíèåì ïëîòíîñòè ãàçýëåêòðîíîâ ñòàíîâèòñÿ âûðîæäåííûì. Ñæàòèå îñòàíàâëèâàåòñÿáëàãîäàðÿ òîìó, ÷òî ãðàâèòàöèîííûå ñèëû òàêîé çâåçäû áóäóòêîìïåíñèðîâàòüñÿ äàâëåíèåì âûðîæäåííîãî ýëåêòðîííîãî ãàçà.Òàêàÿ çâåçäà, íàçûâàåòñÿ áåëûì êàðëèêîì. Îöåíèòü ðàäèóñ áåëîãî êàðëèêà, ìàññà êîòîðîãî ðàâíà M ∼ M¯ , ãäå M¯ ∼ 2 · 1033 ã ìàññà Ñîëíöà.4.7. Åñëè çâåçäà íà íà÷àëüíîé ñòàäèè èìåëà ìàññó, çàìåòíîáîëüøóþ ìàññû Ñîëíöà, èëè ìàññà áåëîãî êàðëèêà ìîæåò óâåëè÷èâàòüñÿ çà ñ÷åò çàõâàòà îêðóæàþùåãî âåùåñòâà, òî ýíåðãèÿ Ôåðìè ýëåêòðîííîãî ãàçà ìîæåò äîñòè÷ü ïîðîãà ðåàêöèè e+p → n+ν ,(∆m = mn −mp = 1, 3 ÌýÂ), ýëåêòðîííûé ãàç ïðè ýòîì ñòàíîâèòñÿ ðåëÿòèâèñòñêèì, (me = 0, 511 ÌýÂ).

Ãàçû ýëåêòðîíîâ è ïðîòîíîâ ïî÷òè ñîâñåì èñ÷åçàþò, íåéòðèíî óëåòàþò. Çâåçäà ñòàíîâèòñÿíåéòðîííîé (âîçìîæíî, ïóëüñàðîì). Îöåíèòü ðàäèóñ íåéòðîííîéçâåçäû, ìàññà êîòîðîé ïî ïîðÿäêó âåëè÷èíû ñîâïàäàåò ñ ìàññîéÑîëíöà.4.8. Íàéòè êâàíòîâóþ ïîïðàâêó ê äàâëåíèþ ôåðìè-ãàçà èòåïëî¼ìêîñòè ïðè ïîñòîÿííîì îáú¼ìå, ñ÷èòàÿ ãàç ñëàáî âûðîæäåííûì.Íàéòè êâàíòîâóþ ïîïðàâêó ê òåïëî¼ìêîñòè ïðè ïîñòîÿííîìäàâëåíèè äëÿ ñëàáî âûðîæäåííîãî ôåðìè-ãàçà.16Çàäà÷è4.9. Ñòîëá ñëàáî âûðîæäåííîãî ôåðìè-ãàçà íàõîäèòñÿ â îäíîðîäíîì ïîëå òÿæåñòè. Íàéòè êâàíòîâûå ïîïðàâêè ê åãî òåïëî¼ìêîñòè è âûñîòå öåíòðà ìàññ.Óêàçàíèå.

Óäîáíî âîñïîëüçîâàòüñÿ ðàçëîæåíèåì ïî ìàëîé âåëè÷èíå r = e µ/T .4.10. Íàéòè çàâèñèìîñòü ïëîòíîñòè è äàâëåíèÿ âûðîæäåííîãîôåðìè-ãàçà â ïîëå òÿæåñòè îò âûñîòû ïðè T = 0.4.11. Íàéòè òåïëî¼ìêîñòü âûðîæäåííîãî ôåðìè-ãàçà â ïîëåãàðìîíè÷åñêîãî îñöèëëÿòîðà U = 21 mω 2 r2 .4.12. Åñëè â ïîëóïðîâîäíèê IV ãðóïïû (Ge, Si) ââåñòè âíåáîëüøîì êîëè÷åñòâå àòîìû V ãðóïïû (P, As, Sb), òî ÷åòûðåýëåêòðîíà êàæäîãî èç íèõ îáðàçóþò âàëåíòíûå ñâÿçè ñ Ge, Si,à îäèí ýëåêòðîí îñòàåòñÿ ñëàáî ñâÿçàííûì; ýíåðãèÿ ñâÿçè ∆d ∼0, 01 − 0, 03 ýÂ, è îí ëåãêî ìîæåò ïåðåïðûãíóòü â çîíó ïðîâîäèìîñòè óæå ïðè òåìïåðàòóðå T ∼ 300 Ê.

Ëåãèðîâàííûå òàêèìîáðàçîì ïîëóïðîâîäíèêè íàçûâàþò äîíîðíûìè èëè ïîëóïðîâîäíèêàìè n-òèïà. Ýíåðãèÿ ýëåêòðîíà, ñâÿçàííîãî ñ èîíîì äîíîðíîéïðèìåñè, ðàâíà εd .Ñ÷èòàÿ èçâåñòíûì õèìè÷åñêèé ïîòåíöèàë ýëåêòðîíîâ, íàéòè,êàêàÿ äîëÿ àòîìîâ äîíîðíîé ïðèìåñè áóäåò èîíèçèðîâàíà.4.13. Àòîì ïðèìåñè â ïîëóïðîâîäíèêå èìååò óðîâåíü ýíåðãèè,áëèçêèé ê ïîòîëêó âàëåíòíîé çîíû: εa = −∆/2 + ∆a ; ∆a ¿ ∆(îòñ÷¼ò ýíåðãèè îò ñåðåäèíû çàïðåù¼ííîé çîíû; òàêàÿ ïðèìåñüíàçûâàåòñÿ àêöåïòîðíîé). Íà ýòîì óðîâíå ìîæåò îêàçàòüñÿ îäèíýëåêòðîí, ïðè÷åì îí ìîæåò íàõîäèòüñÿ â îäíîì èç äâóõ ñïèíîâûõñîñòîÿíèé.

Âûðàçèòü âåðîÿòíîñòü òîãî, ÷òî ýëåêòðîí îêàæåòñÿ âòàêîì ñîñòîÿíèè, ÷åðåç õèìè÷åñêèé ïîòåíöèàë ýëåêòðîíîâ.4.14.  îáú¼ìå V ïîëóïðîâîäíèêà èìååòñÿ Nd àòîìîâ äîíîðíîé ïðèìåñè. Íàéòè ÷èñëî ýëåêòðîíîâ â çîíå ïðîâîäèìîñòè.Îãðàíè÷èòüñÿ ñëó÷àåì, êîãäà Nd À N0 , ãäå N0 ÷èñëî ýëåêòðî-Ôåðìè-ãàç17íîâ â ÷èñòîì ïîëóïðîâîäíèêå (ïðè òîì æå çíà÷åíèè òåìïåðàòóðû). Îòñ÷èòàííàÿ îò äíà çîíû ïðîâîäèìîñòè ýíåðãèÿ ýëåêòðîíà,ñâÿçàííîãî ñ èîíîì äîíîðíîé ïðèìåñè, ðàâíà εd = −∆d .4.15. Íàéòè òåïëî¼ìêîñòü ãàçà ýëåêòðîíîâ è äûðîê â ÷èñòîìïîëóïðîâîäíèêå.4.16. Ïðè êàêîì äàâëåíèè âîäîðîä áóäåò èìåòü ïëîòíîñòü10 êã/ñì3 ? Íà ñêîëüêî èçìåíèòñÿ ýòî äàâëåíèå, åñëè òåìïåðàòóðàïîäíèìåòñÿ îò 300 Ê äî 3000 Ê ?4.17.

Ýëåêòðîííûé ãàç â ìåòàëëå îáû÷íî áûâàåò ñèëüíî âûðîæäåííûì (T ¿ εF ≡ µ). Ïîýòîìó ÷àñòî îêàçûâàåòñÿ óäîáíûìðàññìàòðèâàòü âìåñòî ãàçà ñâîáîäíûõ ýëåêòðîíîâ ãàç êâàçè÷àñòèö ýëåêòðîíîâ è äûðîê ñ ýíåðãèåé, îòñ÷èòûâàåìîé îò óðîâíÿÔåðìè: ²(p) = |ε(p) − µ| = v0 |p − p0 |. Çäåñü v0 = p0 /m, p = |p|.(Ïðè p > p0 ýòî ýëåêòðîíû, ïðè p < p0 äûðêè.)Íàéòè îòíîøåíèå ÷èñëà êâàçè÷àñòèö ýëåêòðîííîãî ãàçà ê ÷èñëó ÷àñòèö.4.18. Êóñîê ìåòàëëà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé êàòîä â ýëåêòðîâàêóóìíîì ïðèáîðå.

Ýòîò êóñîê ìåòàëëà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé äëÿýëåêòðîííîãî ãàçà ïîòåíöèàëüíóþ ÿìó ñ êðóòûìè ñòåíêàìè. Ðàññòîÿíèå îò óðîâíÿ Ôåðìè ýëåêòðîííîãî ãàçà äî âåðõíåãî óðîâíÿÿìû A ðàáîòà âûõîäà. Êàòîä íàãðåò äî òåìïåðàòóðû T , òàêîé÷òî A À T , òàê ÷òî ëèøü íåáîëüøàÿ äîëÿ ýëåêòðîíîâ ìîæåòïîêèäàòü ìåòàëë. Ê ìåòàëëó ïðèëîæåíî íàïðÿæåíèå, ìàëî èçìåíÿþùåå ýòó ïîòåíöèàëüíóþ ÿìó, íî äîñòàòî÷íîå äëÿ òîãî, ÷òîáûâñå ýëåêòðîíû, ïîêèíóâøèå êàòîä äîñòèãàëè àíîäà (îáðàçóåòñÿòîê íàñûùåíèÿ).Îïðåäåëèòü çàâèñèìîñòü òîêà íàñûùåíèÿ îò òåìïåðàòóðû.4.19.

[1, Ÿ 55], [7, Ÿ 34], [11, ï. 7.1 ]. Ìèêðîñîñòîÿíèå èäåàëüíîãî ãàçà ìîæíî çàäàòü, óêàçàâ, ñêîëüêî ÷àñòèö íàõîäèòñÿ â êàæäîì âîçìîæíîì äëÿ ÷àñòèöû ñîñòîÿíèè. Îáúåäèíèì ½áëèçêèå“ , âÇàäà÷è18÷àñòíîñòè, èìåþùèå îäèíàêîâûå ýíåðãèè, ñîñòîÿíèÿ â áîëüøèåãðóïïû ïî Gi À 1 ÷àñòèö â êàæäîé. Çàäàâ ÷èñëî ÷àñòèö Ni âêàæäîé èç ãðóïï, ìû îïðåäåëÿåì ìàêðîñîñòîÿíèå ãàçà, âîîáùåãîâîðÿ, íåðàâíîâåñíîå.Íàéòè ýíòðîïèþ òàêîãî ñîñòîÿíèÿ äëÿ ôåðìè-ãàçà è âûðàçèòüå¼ ÷åðåç ÷èñëà çàïîëíåíèÿ ãðóïï ñîñòîÿíèé fi = Ni /Gi è Gi .Íàéòè ÷èñëà çàïîëíåíèÿ, îòâå÷àþùèå ìàêñèìóìó ýíòðîïèè ïðèôèêñèðîâàííûõ çíà÷åíèÿõ ïîëíîãî ÷èñëà ÷àñòèö è ïîëíîé ýíåðãèè ãàçà. Íàéòè ñðåäíåå êâàäðàòè÷íîå îòêëîíåíèå ÷èñåë çàïîëíåíèÿ îò ìàêñèìàëüíîãî çíà÷åíèÿ.5.Èäåàëüíûé áîçå-ãàç5.1.

Áîçå-ãàç íàõîäèòñÿ â ïîëå U = mω 2 r2 /2. Íàéòè òåìïåðàòóðó Tk êîíäåíñàöèè Áîçå Ýéíøòåéíà, òåïëî¼ìêîñòü ïðèT < Tk è ñêà÷îê òåïëî¼ìêîñòè â òî÷êå êîíäåíñàöèè.µ 5.2.¶ Äëÿ áîçå-ãàçà â çàäàííîì îáúåìå íàéòè ñêà÷îê âåëè÷èíû∂CVïðè òåìïåðàòóðå êîíäåíñàöèè Áîçå Ýéíøòåéíà.∂T V5.3. Áîçå-ãàç íàõîäèòñÿ â ïîëå½U (z) =F z ïðè z > 0,∞ ïðè z < 0.Íàéòè òåìïåðàòóðó Tk êîíäåíñàöèè Áîçå Ýéíøòåéíà, òåïëî¼ìêîñòü ïðè T < Tk , ñêà÷îê òåïëî¼ìêîñòè â òî÷êå êîíäåíñàöèè,∂hzi.∂T5.4. Äëÿ áîçå-ãàçà â öåíòðàëüíîì ïîëå U (r) = Arn íàéòè ñêà-âûñîòó öåíòðà òÿæåñòè ãàçà hzi è ñêà÷îê âåëè÷èíû÷îê âåëè÷èíû òåïëî¼ìêîñòè ïðè òåìïåðàòóðå êîíäåíñàöèè Áîçå Ýéíøòåéíà.Áîçå-ãàç195.5. Èçîáðàçèòü èçîòåðìû áîçå-ãàçà íà P V ïëîñêîñòè.5.6. Ðàññìàòðèâàåì çâåçäó áåëûé êàðëèê, êîòîðàÿ ïî÷òèöåëèêîì ñîñòîèò èç ñìåñè ÿäåð ãåëèÿ è ýëåêòðîíîâ è èìååò òåìïåðàòóðó T ∼ 107 K.( Òàêàÿ òåìïåðàòóðà ïîääåðæèâàëàñü, ïîêà íå ½âûãîðåë“ âåñü âîäîðîä.) Áëàãîäàðÿ âûñîêîé òåïëîïðîâîäíîñòè è ïðîçðà÷íîñòè âåùåñòâà áåëîãî êàðëèêà òåìïåðàòóðà åãî ïî÷òè îäíà è òà æå âñþäó.

Òîëüêî òîíêèé ïîâåðõíîñòíûé ñëîé èìååò ãîðàçäî ìåíüøóþòåìïåðàòóðó T1 ∼ 104 Ê.Îöåíèòü, çà êàêîå âðåìÿ òàêàÿ çâåçäà îñòûíåò (ïðåâðàòèâøèñüâ êîðè÷íåâîãî êàðëèêà).5.7. Èñïîëüçóÿ ìîäåëü Äåáàÿ, íàéòè ñðåäíèé êâàäðàò îòêëîíåíèÿ àòîìa îò ïîëîæåíèÿ ðàâíîâåñèÿ hr2 i.5.8. Íàéòè ñîîòíîøåíèå ìåæäó êîíöåíòðàöèÿìè ýëåêòðîíîâ,ïîçèòðîíîâ è ôîòîíîâ è ñîîòíîøåíèå ìåæäó èõ ýíåðãèÿìè ïðèòåìïåðàòóðå T À me c2 (òàêàÿ âûñîêàÿ òåìïåðàòóðà áûëà â ìàëûå äîëè ñåêóíäû ïîñëå Áîëüøîãî âçðûâà; â ýòèõ óñëîâèÿõ ìîæíîïðèíÿòü, ÷òî êîíöåíòðàöèè ýëåêòðîíîâ è ïîçèòðîíîâ îäèíàêîâû).5.9.

Ãàç íàãðåò äî òàêîé âûñîêîé òåìïåðàòóðû, ÷òî êîëè÷åñòâî ôîòîíîâ, íàõîäÿùèõñÿ ñ íèì â ðàâíîâåñèè, ñòàëî ñðàâíèìî ñ êîëè÷åñòâîì ÷àñòèö ãàçà. (Òàêèå óñëîâèÿ âûïîëíÿþòñÿâ ãëóáèíå Ñîëíöà). Íàéòè ñêîðîñòü çâóêà â ýòîé ñìåñè ãàçîâ,c2s = (∂P/∂%)S . Òåìïåðàòóðà T ¿ mc2 (m ìàññà ÷àñòèöû ãàçà,c ñêîðîñòü ñâåòà).5.10. Èäåàëüíûé áîçå-ãàç â ïîëå òÿæåñòè íàõîäèòñÿ â ñîñóäå,èìåþùåì ôîðìó êîíóñà ñ âåðòèêàëüíîé îñüþ. Íàéòè òåìïåðàòóðóáîçå-ýéíøòåéíîâñêîé êîíäåíñàöèè, çàâèñèìîñòü îò òåìïåðàòóðûòåïëî¼ìêîñòè ãàçà è âûñîòû åãî öåíòðà òÿæåñòè.5.11. Ýòî çàäà÷à äëÿ áîçå-ãàçà, ïîñòàâëåííàÿ òàê æå, êàêçàäà÷à 4.19 äëÿ ôåðìè-ãàçà.Çàäà÷è20Íàéòè ýíòðîïèþ íåðàâíîâåñíîãî ñîñòîÿíèÿ áîçå-ãàçà è âûðàçèòü å¼ ÷åðåç ÷èñëà çàïîëíåíèÿ ãðóïï ñîñòîÿíèé fi = Ni /Gi è÷èñëà ñîñòîÿíèé â ãðóïïàõ Gi .Íàéòè ÷èñëà çàïîëíåíèÿ, îòâå÷àþùèå ìàêñèìóìó ýíòðîïèè ïðèôèêñèðîâàííûõ çíà÷åíèÿõ ïîëíîãî ÷èñëà ÷àñòèö è ïîëíîé ýíåðãèè ãàçà.

Íàéòè ñðåäíåå êâàäðàòè÷íîå îòêëîíåíèå ÷èñåë çàïîëíåíèÿ îò ìàêñèìàëüíîãî çíà÷åíèÿ.5.12. Àáñîëþòíî ÷¼ðíîå òåëî âðàùàåòñÿ âîêðóã Ñîëíöà ïî îðáèòå Çåìëè. Äî êàêîé òåìïåðàòóðû íàãðååò åãî èçëó÷åíèå Ñîëíöà? Âëèÿíèÿ ïîòîêîâ ÷àñòèö (ñîëíå÷íîãî âåòðà) íå ó÷èòûâàòü.6.Íåèäåàëüíûé ãàç. Ôàçîâûå ïåðåõîäû6.1. Äëÿ äâóõàòîìíîãî ñëàáî íåèäåàëüíîãî ãàçà èçâåñòåí âòîðîé âèðèàëüíûé êîýôôèöèåíò B(T ). Íàéòè ñðåäíþþ ýíåðãèþ âðàñ÷åòå íà îäíó ìîëåêóëó ãàçà.Êàê èçìåíÿåòñÿ òåìïåðàòóðà òàêîãî ãàçà ïðè ðàñøèðåíèè åãîâ ïóñòîòó?¡ ∂T ¢6.2.

Âûðàçèòü âåëè÷èíó ∂P H , õàðàêòåðèçóþùóþ èçìåíåíèå òåìïåðàòóðû ïðè ýôôåêòå Äæîóëÿ Òîìñîíà, ÷åðåç òåïëî¼ìêîñòü è óðàâíåíèå ñîñòîÿíèÿ äëÿ ãàçà âàí-äåð-Âààëüñà.6.3. Âûðàçèòü òåìïåðàòóðó, äàâëåíèå è ìîëÿðíûé îáú¼ì âêðèòè÷åñêîé òî÷êå ÷åðåç ïîñòîÿííûå, âõîäÿùèå â óðàâíåíèå âàíäåð-Âààëüñà.6.4. Ãàç âàí-äåð-Âààëüñà íàõîäèòñÿ â îäíîðîäíîì ïîëå òÿæåñòè. Îïðåäåëèòü çàâèñèìîñòü ïëîòíîñòè ãàçà îò âûñîòû, ñ÷èòàÿòåìïåðàòóðó ïîñòîÿííîé.6.5. Íàñûùåííûé âîäÿíîé ïàð íàõîäèòñÿ â òåïëîèçîëèðîâàííîì ñîñóäå. Îáú¼ì ñîñóäà óìåíüøàþò. Ñòàíåò ëè ïàð ïåðåñûùåí-Íåèäåàëüíûé ãàç.

Ôàçîâûå ïåðåõîäû21íûì?6.6. Íàéòè çàâèñèìîñòü ñêðûòîé òåïëîòû ôàçîâîãî ïåðåõîäàîò òåìïåðàòóðû dq/dT . Ðàññìîòðåòü ñëó÷àè èñïàðåíèÿ (íàïðèìåð, âîäû ïðè T ∼ 100 o C ) è ïëàâëåíèÿ ëüäà.6.7. Äàâëåíèå íàñûùåííîãî âîäÿíîãî ïàðà ïðè íåêîòîðûõçíà÷åíèÿõ òåìïåðàòóðû:T (o C)20P (Ïà) 2333304240100101325(ñì. [18].)Ïðèíÿâ, ÷òî ñêðûòàÿ òåïëîòà èñïàðåíèÿ çàâèñèò îò òåìïåðàòóðû ëèíåéíî, ïîëó÷èòü çàâèñèìîñòü P (T ) â ýòîì äèàïàçîíå òåìïåðàòóð.Íàéòè çàâèñèìîñòü ïëîòíîñòè íàñûùåííîãî âîäÿíîãî ïàðà îòòåìïåðàòóðû.6.8. Íàñûùåííûé âîäÿíîé ïàð ïðè T=100 o C èìåë äàâëåíèå1 àòì.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее