Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Лабораторная_работа206М_150129

Лабораторная_работа206М_150129

PDF-файл Лабораторная_работа206М_150129 Полупроводники (ФАКИ) (62969): Лабораторная работа - 3 семестрЛабораторная_работа206М_150129: Полупроводники (ФАКИ) - PDF (62969) - СтудИзба2020-08-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Лабораторная_работа206М_150129", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "полупроводники (факи)" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МФТИ (ГУ). Не смотря на прямую связь этого архива с МФТИ (ГУ), его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

1МОП транзисторыЛабораторная работа №206М1.Задание к допускуОзнакомиться с методикой создания проекта и моделирования электронных элементов всистеме проектирования электронных схем OrCAD_10.5.Получить от преподавателя номер набора МОП транзисторов. В папке FRTK\#Gr\NAME\создать проект с именем данной лабораторной работы (см. Методику моделирования).Подключить библиотеку PWRMOS.1.1.Начертить в тетради схемы моделирования вольтамперных характеристик: n-канального M1 (рис1.1,а) и p-канального M2 (рис1.1,б) МОП транзисторов.II211V2M12BSS100/PLPBSS110/PLP1mVdc-1mVdc3V33V1V4M20Vdc0Vdc000000абРис.1.1 Схемы моделирования вольтамперных характеристик МОП транзисторов1.2. Начертить в тетради схему моделирования емкости затворов МОП транзисторов (рис.1.2)R1R2V25Vdc30012BSS100/PLPV1{RD}0V1 = 0V2 = -5VTD = 0TR = 5usTF = 5usPW = 1usPER = 100usV4M2BSS110/PLPV3-5Vdc31I2V1 = 0V2 = 5VTD = 0TR = 5usTF = 5usPW = 1usPER = 100usPARAMETERS:I{RD}M1000абРис.1.2.

Схема моделирования емкости затворов МОП транзисторов1.3.Начертить в тетради схему моделирования переходных процессов полевых транзисторов(рис.1.3)R1R2V220012BSS100/PLPV15Vdc3V1 = 0V2 = 5VTD = 100nsTR = 10nsTF = 10nsPW = 200nsPER = 100us{RD}PARAMETERS:0V1 = 0V2 = -5VTD = 100nsTR = 10nsTF = 10nsPW = 200nsPER = 100usV4M2BSS110/PLPV3-5Vdc31{RD}M1000абРис.1.3.

Схема моделирования переходных процессов МОП транзисторов2.Задание к выполнению работы22.1,n. Составить схему моделирования вольтамперных характеристик n-канального МОПтранзистора (рис.1.1,а).Установить напряжение источника V2 равным +1mV. В режиме DC Sweep получитьзависимость тока стока ID(M1) от напряжения источника V1 в диапазоне от (1…3)V до 5V cшагом 0.01V для трех значений температуры: -40, 27 и 85 градусов. Определить масштабпроводимости вертикальной оси координат. По полученной зависимости определить U0(M1).Перерисовать полученные зависимости проводимости в тетрадь.2.1,p. Составить схему моделирования вольтамперных характеристик p-канального МОПтранзистора (рис.1.1,б).Установить напряжение источника V4 равным -1mV.

В режиме DC Sweep получитьзависимость тока стока -ID(J2) от напряжения источника V3 в диапазоне от -5V до -(1…3)V cшагом 0.01V для трех значений температуры: -40, 27 и 85 градусов. Определить масштабпроводимости вертикальной оси координат. По полученной зависимости определить U0 (M2).Перерисовать полученные зависимости проводимости в тетрадь.2.2,n. Установить напряжение источника V2 равным +5V. Получить зависимость тока стокаID(M1) от напряжения источника V1 в диапазоне от U0 (M1) до 5V с шагом 0.01V для трехзначений температуры: -40, 27 и 85 градусов.Перерисовать полученные зависимости тока в тетрадь.2.2,p.

Установить напряжение источника V4 равным -5V. Получить зависимость тока стокаID(M2) от напряжения источника V3 в диапазоне от -5V до U0 (M2) с шагом 0.01V для трехзначений температуры: -40, 27 и 85 градусов.Перерисовать полученные зависимости тока в тетрадь.2.3,n.1 Получить зависимость тока стока ID(M1) от напряжения источника V2 в диапазоне от0V до +5V c шагом 0.01V с параметрическим изменением напряжения V1 на затворе от U0 до+5V с шагом примерно равным (5V-U0 (M1))/4.Перерисовать полученные зависимости тока в тетрадь.2.3,n.2. Повторить предыдущий пункт задания для трех значений напряжения V1 на затворе: 4.9V, 5V и 5.1V.

Определить по полученным результатам gm(M1), gi(M1), UA(M1) и M(M1) =gm(M1)/ gi(M1).2.3,n.3. Установить напряжение источника V1=+5V и получить зависимость тока стокаID(M1) от напряжения источника V2 в диапазоне от 0V до +5V c шагом 0.01V для трехзначений температуры: -40, 27 и 85 градусов.Перерисовать полученные зависимости тока в тетрадь.2.3,n.4. Перевести задание на моделирование в режим первичного сканирования потемпературе и при V3 =V4=+5V получить зависимость тока стока ID(M1) от температуры вдиапазоне от -50 до +100 с шагом 1 градус.Перерисовать полученную зависимость тока в тетрадь.2.3,p.1. Получить зависимость тока стока ID(M2) от напряжения источника V4 в диапазоне от-5V до 0V c шагом 0.01V с параметрическим изменением напряжения V3 на затворе от -5V доU0 (M2) с шагом примерно равным (5V+U0 (M2))/4.Перерисовать полученные зависимости тока в тетрадь.32.3,p.2.

Повторить предыдущий пункт задания для трех значений напряжения V3 на затворе: -5.1v, -5V и -4.9V. Определить по полученным результатам gm(M2), gi(M2), UA(M2) и M(M2)= gm(M2)/ gi(M2).Перерисовать полученную зависимость тока в тетрадь.2.3,p.3. Установить напряжения источников V3=-5V и получить зависимость тока стокаID(M2) от напряжения источника V4 в диапазоне от -5V до 0V c шагом 0.01V для трехзначений температуры: -40, 27 и 85 градусов.Перерисовать полученные зависимости тока в тетрадь.2.3,p.4. Перевести задание на моделирование в режим первичного сканирования потемпературе и при V3 =V4=-5V получить зависимость тока стока ID(M2) от температуры вдиапазоне от -50 до +100 с шагом 1 градус.Перерисовать полученную зависимость тока в тетрадь.2.4. Составить схему моделирования емкости затворов МОП транзисторов (рис.1.2).Задание на моделирование (Simulations Settings) перевести в режим получения временныхдиаграмм (Time Domain (Transient)), установить Run to Time = 5us, Start saving data after =5ns, Maximum step size = 1ns.

Сопротивления резисторов нагрузки R1, R2 сделать глобальнымпараметром {RD}, с номинальным значением RD = 100.2.4.1. Получить временные диаграммы токов затворов IG(M1), IG(M2) для двух значенийглобального параметра {RD}: 0.1 и 100. Определить масштаб вертикальной оси в единицахпикофарад.Перерисовать полученные временные диаграммы емкостей в тетрадь.2.4.2. При тех же значениях глобального параметра получить временные диаграммынапряжений на стоках UG(M1), UG(M2)Перерисовать полученные временные диаграммы напряжений на стоках в тетрадь.2.5.

Составить схему моделирования переходных процессов МОП транзисторов (рис.1.3).Проведя предварительное моделирование, подобрать для каждого МОП транзисторадлительность (PW) импульса генератора так, чтобы она была соизмерима с длительностямифронтов и спадов напряжений на стоках.Для каждого МОП транзистора установить Run to Time = (2…3)*PW, Start saving dataafter = 0, Maximum step size = 1ns.2.5.1. Получить временные диаграммы токов стоков ID(М1), ID(М2) при трёх значенияхглобального параметра {RD}: 1, 100 и 1k.2.5.2.

Получить временные диаграммы напряжений на стоках ID(М1), ID(М2) приноминальном значении глобального параметра {RD} 100.Перерисовать, полученные, для каждого транзистора временные диаграммы токов стоковID(M1) и ID(M2) и напряжений на стоках UD(M1) и UD(M2) в тетрадь.3.Задание к сдаче работы3.1. Как изменятся результаты моделирования пунктов 2.1,n,p, если поменять знакинапряжений источников V2 и V4 в схемах рис.1.1n,p?3.2. Как зависят результаты моделирования пунктов 2.1,n,p от температуры?3.3.

Порезультатаммоделированияпунктов2.1,n,pпостроитьзависимостидифференциального сопротивления каналов МОР транзисторов от напряжения затвора.3.4. Определить по результатам моделирования п.2.2.n,p. gm(J1,J2), сравнить с полученнымданными в пунктах 2.3,n,p.3.5. пределить по результатам моделирования п.2.3.n,p.1 gko(J1,J2) и gi(J1,J2).3.6. Как зависит gi(J1,J2) в области насыщения от напряжения исток затвор?43.7. Определить по результатам моделирования п.2.3.n,p.1 gko(J1,J2) и gi(J1,J2).3.8. Как зависит от температуры gko(J1,J2)?3.9. Как зависит от температуры gm(J1,J2)?3.10. Как зависит от температуры gi(J1,J2)?3.11. Как зависит от температуры U0 (J1,J2)?Список литературы1.

В.П.Псурцев. Моделирование электронных схем..2. Б.Н. Митяшев. Полупроводниковые приборы: Учебное пособие - М.:изд. МФТИ,1978.3. А.С. Терентьев. Характеристики полевых транзисторов. - М.:изд. МФТИ, 1980.4.Приложение 1Наборы МОП транзисторов№n-канальныеp-канальныенабора1IRF120IRF91302IRF121IRF91313IRF122IRF91324IRF123IRF91335IRF130IRF91406IRF131IRF91417IRF132IRF91428IRF133IRF91439IRF331IRF923010IRF332IRF923111IRF333IRF923212IRFF120IRF953013IRFF121IRF953114IRFF122IRF953215IRFF123IRF9533.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее