1589806164-1a1a56808b8ec06d2ecaff7ccac4c5cb (Практический курс физики ЭЛЕКТРИЧЕСТВО Под редакцией проф. Г.Г. Спирина), страница 3

PDF-файл 1589806164-1a1a56808b8ec06d2ecaff7ccac4c5cb (Практический курс физики ЭЛЕКТРИЧЕСТВО Под редакцией проф. Г.Г. Спирина), страница 3 Электричество и магнетизм (59750): Книга - 3 семестр1589806164-1a1a56808b8ec06d2ecaff7ccac4c5cb (Практический курс физики ЭЛЕКТРИЧЕСТВО Под редакцией проф. Г.Г. Спирина) - PDF, страница 3 (59750) - Студ2020-05-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Практический курс физики ЭЛЕКТРИЧЕСТВО Под редакцией проф. Г.Г. Спирина", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "электричество и магнетизм" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Определитьнапряженность поля шара в двух точкахА и В, находящихся соответственно нарасстоянии r 1<R и r 2>R (рис.1.12) отцентра шара О.Br2drAr1rРис. 1.12R16РешениеВ задаче имеется сферическая симметрия, поэтому для решениязадачи удобно применять теорему Гаусса. Рассмотрим точку А.Построим замкнутую поверхность, проходящую через точку А (сферарадиусом r 1 с центром в точке О). Поток ФE1 через эту поверхностьФE12E1 4 r1 ,E1S1где Е1 напряженность в точке А. Осталось определить заряд q 1,расположенный внутри этой поверхности.

В данной задаче нельзяопределять заряд какq 1= V 1,4 3где V1r1 - объем шара радиусом r 1, т.к. это справедливо, только3если = const.В нашем случае объемная плотность зависит от r. Поэтому длярасчета q 1 применим следующий метод. Разделим шар радиусом r 1на столь тонкие шаровые слои, чтобы объемная плотность зарядавнутри такого слоя была приблизительно постоянна. Рассмотримодин такой шаровой слой толщиной dr и произвольным радиусомr < r 1.

Тогда по формуле (1.13) заряд dq 1 внутри этого слояdq1dV ,2где = /r, а dV=4 r dr - объем слоя.Таким образом, заряд внутри шарового слоя равен4 r 2r 2 drdq14 rdr .rСуммируя заряды всех шаровых слоев, получаем искомый зарядr1q14rdrr2420r122r1 .0Используя теорему Гаусса (1.10), определяем напряженность Е1 вточке А2E1 4 r122const .2 0Проведем те же операции для точки В. Рассмотрим замкнутуюповерхность - сферу радиусом r 2 c центром в точке О.

Поток ФE2через эту поверхность равенФE2 E2S2r1E12E2 4 r2 .Зарядвнутриэтойповерхностинаходитсяаналогичнопредыдущему случаю, только интегрирование ведется в пределах от0 до R17Rq24rdr2R2 .0По теореме Гаусса, определяем напряженность Е2 в точке В2 R2q2E2 4 r22 2 R2E2224 or24 0r2 .Задача 1.8. Тонкий стержень длиной L = 1 м равномерно заряжензарядом q = 1 нКл.

Определить напряженность поля этого заряда вточке А, расположенной на оси стержня на расстоянии d = L = 1 м отего конца (рис.1.13).РешениеЗаряд на стержне неточечный.dxxИспользовать теорему Гаусса весьмасложно (нет полной симметрии). Для xAрешения задачи используем формулуLd=Lнапряженности точечного заряда (1.5) ипринцип суперпозиции (1.6).Рис. 1.13Разделим стержень на столь малыеучастки, чтобы каждый из них можно было принять за материальнуюточку. Поэтому заряд, расположенный на таком участке, можносчитать точечным, и для его поля справедлива формула (1.5).Рассмотрим один такой участок длиной dx, отстоящий от точки А нарасстоянии х. Заряд этого участка точечный и равенqdx.dqLЗаряд dq создает электрическое поле, напряженность dE которогов точке А может быть определена по формулеdqqdx.dE24 0x4 0Lx 2Вектора dEi от всех элементарных участков направлены в однусторону.

Поэтому геометрическое их суммирование по принципусуперпозиции (1.6) заменяется алгебраическим.Интегрируя полученное выражение по х, получаем искомуюнапряженность поля в точке А.d LEdqdx4 0Lx 2q4d L1( )x d0L4qL)0 d( d4,5 В/м.Задача 1.9. Полуокружность радиусом R = 2 м равномернозаряжена зарядом q = 1 нКл. Определить напряженностьэлектрического поля, созданного этим зарядом в геометрическомцентре полуокружности (точка А) (рис.1.14).18РешениеЗарядq,находящийсянаqполуокружностинеточечный,ибоонdqdE2расположен на теле, размеры которого RсравнимысрасстояниемR, Oрассматриваемом в данной задаче.

Поэтомуxформулу (1.5) использовать нельзя. ТеоремаRdE1Гаусса бесперспективна.Разделим полуокружность на стольРис. 1.14малые дуги длиной dL, чтобы зарядqdqdL каждой такой элементарной дуги был точечным.RРассмотрим один такой точечный заряд.Он создает электрическое поле, вектор напряженности dEкоторого в точке А составляет уголс осью ОX. Очевидно, чтолюбому элементарному заряду в верхней полуплоскости найдетсясимметрично расположенный зарядв нижней полуплоскости.Геометрическая сумма векторов dE1 и dE2 - вектор, направленныйвдоль оси ОX.Следовательно, при суммировании необходимо учитывать толькопроекции элементарных векторов напряженности на ось ОX:dE xdqcos4 0R 2dE1 cosq cos dL.4 2 0R 3Далее необходимо выбрать переменную интегрирования.Положение точечного заряда на полуокружности определяется углом, поэтому угол и выберем в качестве переменной интегрирования.Выразим длину дуги окружности dL через угол .dLRd .Тогда проекция вектора напряженности на ось OX будет выраженачерез переменную dq cos d.dE x4 2 0R2Интегрируя это выражение по углу, получаем искомуюнапряженность поля в точке А:2Eq4220R2cos dq420R2sinq222220R1,4 В/м .19Задача 1.10.

Определить напряженность поляотрезка, равномерно заряженного с линейнойплотностью , в точке О, удаленной от отрезка нарасстояние r 0. Углы 1 и 2 заданы (рис.1.15).Решение2DРазделим отрезок на столь малые элементы,чтобы заряд, находящийся на каждом такомэлементе, был точечным. Рассмотрим один такойэлемент АВ длиной dL с зарядом dq (рис.1.16).dqВточкенапряженность(рис.1.16) равнаdEОполяdq4 0r 2dL .элементарнаяэтогозарядаdL.4 0r 2BdLAO1r0Рис. 1.15CdrODdExxr0dEВыразим dE как функцию переменнойdEy yугла .

Из треугольника ADO находимРис. 1.16r r0 / cos .Проведем дугу АС радиусом r с центром в точке О.Образовавшийся элементарный криволинейный треугольник АВСявляется прямоугольным, причем угол ВАС равен . Так какAC r dr0d / cos ,то из треугольника АВС определяем гипотенузу АВ = dLdL AC / cosr0 d / cos 2 .Подставляя значения r из и dL в выражение для напряженностиdE, получаемr0d cos 2ddE.224 0 cosr0 4 0r0Далее находим проекции вектора dE на оси ОX и ОY (рис.1.16)cos dsin ddE x dE cos, dE Y dE sin,4 0r04 0r0Отсюда после интегрирования определяем компоненты искомоговектора E2EX1cos d=44 0r00 r0(sin1sin2 ) ),202EY1sin d=44 0r00 r0(cos1cos2).В частном случае (- 1 = – /2, 2 = + /2) можно получить формулу(1.16) для напряженности поля, создаваемого прямой бесконечнойнитью, равномерно заряженной с линейной плотностью .Получив выражения для напряженностей полей отрезка и нити,можно решить десятки задач на расчет поля, созданного различнымикомбинациями равномерно заряженных отрезков, бесконечных иполубесконечных нитей (поле “треугольника”, “квадрата”, “угла” ит.д.).Задачи для самостоятельного решения1.11.

Два шарика с массами m = 0,1 г каждый подвешены в однойточке на нитях длиной L = 20 см каждая. Получив одинаковый заряд,шарики разошлись так, что нити образовали между собой угол= 60 . Найти заряд каждого шарика.1.12. Два положительных точечных заряда q и 4q закреплены нарасстоянии L = 60 см друг от друга. Определить, в какой точке напрямой, проходящей через заряды, следует поместить третий зарядтак, чтобы он находился в равновесии. Какой знак должен иметь этотзаряд, чтобы равновесие было устойчивым, если перемещениевозможно только вдоль прямой, проходящей через заряды.1.13.

Расстояние между двумя точечными зарядамиq1 = 1 мкКл иq2 = -1 мкКл равно d = 10 см. Определить силу F , действующую наточечный заряд q = 0,1 мкКл, удаленный на r1 = 6 см от первого иr2 = 8 см от второго заряда.1.14. В вершинах шестиугольника со стороной a = 10 смрасположены точечные заряды q, 2q, 3q, 4q, 5q, 6q (q = 0,1 мкКл).Найти силу, действующую на заряд q, лежащий в плоскостишестиугольника и равноудаленный от его вершин.1.15. Два одинаковых металлических заряженных шара находятсяна расстоянии r = 30 см.

Сила притяжения шаров F1 = 90 мкН. Послетого, как шары были приведены в соприкосновение и удалены друг отдруга на прежнее расстояние, они стали отталкиваться с силой F2 =160 мкН. Определить заряды q1 и q2, которые были на шарах досоприкосновения.1.16. В вершинах квадрата находятся одинаковые зарядыq = 0,3 нКл каждый. Какой отрицательный заряд q1 нужно поместить вцентре квадрата, чтобы сила взаимного отталкивания положительныхзарядов была уравновешена силой притяжения отрицательногозаряда.211.17.

Сила взаимного гравитационного притяжения двух водяныходинаковозаряженныхкапельуравновешиваетсясилойэлектростатического отталкивания. Определить заряд капель, если ихрадиусы равны R = 1,5.10–4 м.1.18. Два шарика в вакууме взаимодействуют с такой же силой нарасстоянии r1 = 11 см, как в скипидаре на расстоянии r2 = 7,4 см.Определить диэлектрическую проницаемость скипидара.1.19. Три одинаковых заряда q расположены в вершинахравностороннего треугольника. Какой заряд q1 нужно поместить вцентреэтоготреугольника,чтобырезультирующаясила,действующая на каждый заряд, была равна нулю.1.20.

Шарик массой m = 50 мг подвешен на непроводящей нити иимеет заряд q = 10–8 Кл. На расстоянии L = 32 см от него снизуподносится другой шарик. Каким должен быть заряд этого шарика,чтобы натяжение нити увеличилось в n = 2 раза?1.21. У основания гладкой наклонной плоскости с углом наклона кгоризонту= 300 закреплен заряженный шарик. Второй шарик,одноименно заряженный с первым, находится в равновесии наплоскости. Во сколько раз изменится расстояние между шариками,если угол наклонно плоскости увеличить в два раза?1.22. Три одинаковых шарика, расположенные на однойгоризонтальнойпрямой,соединеныдвумяодинаковыминепроводящими пружинами жесткостью k каждая.

Расстояние междукрайними шариками равно L0. Всем шарикам были сообщеныодинаковые по величине и знаку заряды. При этом расстояние междукрайними шариками стало равно L. Определить величину зарядакаждого шарика.1.23. Чтобы измерить ускорение свободного падения в данномместе поступили следующим образом. В одной и той же точке нанитях с одинаковой длиной L = 1 м подвесили два одинаковых шарикамассой m = 4,5 10–4 кг. Шарикам сообщили одинаковые зарядыq = 10–6 Кл. При этом угол между нитями стал прямым. Определить поэтим данным ускорение свободного падения в данном месте.1.24. Металлическое кольцо радиусом R несет на себеэлектрический заряд q.

При этом натяжение проволоки, из которойсделано кольцо, равно Т. Какой заряд Q нужно поместить в центркольца, чтобы оно разорвалось? Проволока выдерживаетмаксимальное натяжение Т0.1.25. В центр металлического кольца радиусом R и зарядом Qпоместили точечный заряд q. На сколько при этом изменилась силанатяжения кольца?221.26.

Два небольших одинаково заряженных шарика, каждыймассы m, подвешены к одной точке на шелковых нитях длиной L.Расстояние между шариками x<<L. Найти скорость утечки зарядовdq/dt с каждого шарика, если скорость их сближения меняется по/ x , где - постоянная.закону v1.27. Два точечных заряда q1 = 2q и q2 = –q находятся нарасстоянии d друг от друга. Найти положение точки на прямой,проходящей через эти заряды, напряженность поля в которой равнанулю.1.28. Найти напряженность электрического поля в точке, лежащейпосередине между зарядами q1 = 8 нКл и q2 = –6 нКл, расстояниемежду которыми равно L = 10 см.1.29. Электрическое поле создано двумя точечными зарядами q1 =30 нКл и q2 = –10 нКл.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее