Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » ГОСТ 2.105-95 Общие требования к текстовым документам

ГОСТ 2.105-95 Общие требования к текстовым документам (ГОСТ 34.602-89 Техническое задание на создание автоматизированной системы), страница 5

PDF-файл ГОСТ 2.105-95 Общие требования к текстовым документам (ГОСТ 34.602-89 Техническое задание на создание автоматизированной системы), страница 5 Проектирование программного обеспечения автоматизированных систем (5758): Стандарт - 9 семестр (1 семестр магистратуры)ГОСТ 2.105-95 Общие требования к текстовым документам (ГОСТ 34.602-89 Техническое задание на создание автоматизированной системы) - PDF, страница 5 (52015-08-23СтудИзба

Описание файла

Файл "ГОСТ 2.105-95 Общие требования к текстовым документам" внутри архива находится в следующих папках: 1, attached. PDF-файл из архива "ГОСТ 34.602-89 Техническое задание на создание автоматизированной системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "проектирование программного обеспечения автоматизированных систем" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "проектирование по автоматизированных систем" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

 îäíîé ãðàôå äîëæíîáûòü ñîáëþäåíî, êàê ïðàâèëî, îäèíàêîâîå êîëè÷åñòâî äåñÿòè÷íûõ çíàêîâ äëÿ âñåõ çíà÷åíèé âåëè÷èí.Òàáëèöà... ìåòðàõÇíà÷åíèå äëÿ ýêñêàâàòîðà òèïàÍàèìåíîâàíèåïîêàçàòåëÿÝÊË 1,2Ãëóáèíà êîïàíèÿ, íå ìåíåå1,29Øèðèíà êîïàíèÿ0,25ÝÊÎ 1,7ÝÊÎ 1,2ÝÊÎ 2,0ÝÊÎ 3,01,701,2*2,0*3,0*—0,4; 0,6; 0,8* Ïðè íàèìåíüøåì êîýôôèöèåíòå çàïîëíåíèÿ.** Äëÿ ýêñêàâàòîðîâ íà òðàêòîðå Ò-130.Ðèñóíîê 15140,6**; 0,9; 1,0 1,5; 2,0; 2,5ÃÎÑÒ 2.105—95Òàáëèöà...Íàèìåíîâàíèå ïîêàçàòåëÿÇíà÷åíèå1 Âíåøíèé âèä ïîëèýòèëåíîâîé ïëåíêèÌåòîä èñïûòàíèéÏî 5.2Ãëàäêàÿ, îäíîðîäíàÿ, ñ ðàâíîîáðåçàííûìè êðàÿìè2 Ðàçðóøàþùåå íàïðÿæåíèåïðè ðàñòÿæåíèè, ÌÏà (êãñ/ìì2)Ïî ÃÎÑÒ 1423612,8 (1,3)Ðèñóíîê 164.4.23 Ïðè íåîáõîäèìîñòè óêàçàíèÿ â òàáëèöå ïðåäïî÷òèòåëüíîñòè ïðèìåíåíèÿ îïðåäåëåííûõ÷èñëîâûõ çíà÷åíèé âåëè÷èí èëè òèïîâ (ìàðîê è ò.

ï.) èçäåëèé äîïóñêàåòñÿ ïðèìåíÿòü óñëîâíûåîòìåòêè ñ ïîÿñíåíèåì èõ â òåêñòå äîêóìåíòà.Äëÿ âûäåëåíèÿ ïðåäïî÷òèòåëüíîé íîìåíêëàòóðû èëè îãðàíè÷åíèÿ ïðèìåíÿåìûõ ÷èñëîâûõ âåëè÷èí èëè òèïîâ (ìàðîê è ò.ï.) èçäåëèé äîïóñêàåòñÿ çàêëþ÷àòü â ñêîáêè òå çíà÷åíèÿ, êîòîðûå íåðåêîìåíäóþòñÿ ê ïðèìåíåíèþ èëè èìåþò îãðàíè÷èòåëüíîå ïðèìåíåíèå, óêàçûâàÿ â ïðèìå÷àíèèçíà÷åíèå ñêîáîê â ñîîòâåòñòâèè ñ ðèñóíêîì 17.Òàáëèöà... ìèëëèìåòðàõÄëèíà âèíòàÍîìèí.Ïðåä. îòêë.± 0,43(18)20± 0,52(21)25Ï ð è ì å ÷ à í è å — Ðàçìåðû, çàêëþ÷åííûå â ñêîáêè, ïðèìåíÿòü íåðåêîìåíäóåòñÿ.Ðèñóíîê 174.4.24 Äëÿ èçäåëèé ìàññîé äî 100 ã äîïóñêàåòñÿ ïðèâîäèòü ìàññó îïðåäåëåííîãî êîëè÷åñòâàèçäåëèé, à äëÿ èçäåëèé, èçãîòîâëåííûõ èç ðàçíûõ ìàòåðèàëîâ, ìîæåò áûòü óêàçàíà ìàññà äëÿ îñíîâíûõìàòåðèàëîâ â ñîîòâåòñòâèè ñ ðèñóíêàìè 18—20.Òàáëèöà...Äëèíà, ìì70100Òàáëèöà...Ìàññà, êã,íå áîëåå1,251,50Ðèñóíîê 18Äëèíà, ìì1215Òàáëèöà...Ìàññà, 1000 øò.,íå áîëåå0,7801,275Ðèñóíîê 19Äëèíà, ìì12815Ìàññà, êã,íå áîëååñòàëèëàòóíè1,201,501,301,64Ðèñóíîê 20Âìåñòî óêàçàíèÿ â òàáëèöå ìàññû èçäåëèé, èçãîòîâëåííûõ èç ðàçíûõ ìàòåðèàëîâ, äîïóñêàåòñÿäàâàòü â ïðèìå÷àíèè ê òàáëèöå ññûëêó íà ïîïðàâî÷íûå êîýôôèöèåíòû.Ïðèìåð — Äëÿ îïðåäåëåíèÿ ìàññû âèíòîâ, èçãîòîâëÿåìûõ èç äðóãèõ ìàòåðèàëîâ, çíà÷åíèÿ ìàññû, óêàçàííûå â òàáëèöå, äîëæíû áûòü óìíîæåíû íà êîýôôèöèåíò:- 1,080 — äëÿ ëàòóíè;- 0,356 — äëÿ àëþìèíèåâîãî ñïëàâà.4.4.25 Ïðè íàëè÷èè â äîêóìåíòå íåáîëüøîãî ïî îáúåìó öèôðîâîãî ìàòåðèàëà åãî íåöåëåñîîáðàçíî îôîðìëÿòü òàáëèöåé, à ñëåäóåò äàâàòü òåêñòîì, ðàñïîëàãàÿ öèôðîâûå äàííûå â âèäå êîëîíîê.15ÃÎÑÒ 2.105—95ÏðèìåðÏðåäåëüíûå îòêëîíåíèÿ ðàçìåðîâ ïðîôèëåé âñåõ íîìåðîâ:ïî âûñîòå .

. .ïî øèðèíå ïîëêèòîëùèíå ñòåíêè .òîëùèíå ïîëêè ........................... ...ïîïî± 2,5 %± 1,5 %± 0,3 %± 0,3 %4.5 Ñ í î ñ ê è4.5.1 Åñëè íåîáõîäèìî ïîÿñíèòü îòäåëüíûå äàííûå, ïðèâåäåííûå â äîêóìåíòå, òî ýòè äàííûåñëåäóåò îáîçíà÷àòü íàäñòðî÷íûìè çíàêàìè ñíîñêè.Ñíîñêè â òåêñòå ðàñïîëàãàþò ñ àáçàöíîãî îòñòóïà â êîíöå ñòðàíèöû, íà êîòîðîé îíè îáîçíà÷åíû, è îòäåëÿþò îò òåêñòà êîðîòêîé òîíêîé ãîðèçîíòàëüíîé ëèíèåé ñ ëåâîé ñòîðîíû, à ê äàííûì,ðàñïîëîæåííûì â òàáëèöå, â êîíöå òàáëèöû íàä ëèíèåé, îáîçíà÷àþùåé îêîí÷àíèå òàáëèöû.4.5.2 Çíàê ñíîñêè ñòàâÿò íåïîñðåäñòâåííî ïîñëå òîãî ñëîâà, ÷èñëà, ñèìâîëà, ïðåäëîæåíèÿ, êêîòîðîìó äàåòñÿ ïîÿñíåíèå, è ïåðåä òåêñòîì ïîÿñíåíèÿ.4.5.3 Çíàê ñíîñêè âûïîëíÿþò àðàáñêèìè öèôðàìè ñî ñêîáêîé è ïîìåùàþò íà óðîâíå âåðõíåãîîáðåçà øðèôòà.Ïðèìåð — «... ïå÷àòàþùåå óñòðîéñòâî2) .

. . »Íóìåðàöèÿ ñíîñîê îòäåëüíàÿ äëÿ êàæäîé ñòðàíèöû.Äîïóñêàåòñÿ âìåñòî öèôð âûïîëíÿòü ñíîñêè çâåçäî÷êàìè: *. Ïðèìåíÿòü áîëåå ÷åòûðåõ çâåçäî÷åêíå ðåêîìåíäóåòñÿ.4.6 Ï ð è ì å ð û4.6.1 Ïðèìåðû ìîãóò áûòü ïðèâåäåíû â òåõ ñëó÷àÿõ, êîãäà îíè ïîÿñíÿþò òðåáîâàíèÿ äîêóìåíòàèëè ñïîñîáñòâóþò áîëåå êðàòêîìó èõ èçëîæåíèþ.4.6.2 Ïðèìåðû ðàçìåùàþò, íóìåðóþò è îôîðìëÿþò òàê æå, êàê è ïðèìå÷àíèÿ (ïî 4.2.21).5 ÒÐÅÁÎÂÀÍÈß Ê ÒÅÊÑÒÎÂÛÌ ÄÎÊÓÌÅÍÒÀÌ, ÑÎÄÅÐÆÀÙÈÌ ÒÅÊÑÒ, ÐÀÇÁÈÒÛÉÍÀ ÃÐÀÔÛ5.1 Òåêñòîâûå äîêóìåíòû, ñîäåðæàùèå òåêñò, ðàçáèòûé íà ãðàôû, ïðè íåîáõîäèìîñòè, ðàçäåëÿþò íà ðàçäåëû è ïîäðàçäåëû, êîòîðûå íå íóìåðóþò.5.2 Íàèìåíîâàíèÿ ðàçäåëîâ è ïîäðàçäåëîâ çàïèñûâàþò â âèäå çàãîëîâêîâ ñòðî÷íûìè áóêâàìè(êðîìå ïåðâîé ïðîïèñíîé) è ïîä÷åðêèâàþò.Ðàñïîëîæåíèå çàãîëîâêîâ äëÿ âåäîìîñòåé óñòàíîâëåíî ñîîòâåòñòâóþùèìè ñòàíäàðòàìè ÅÑÊÄ èÑÏÄÑ.Íèæå êàæäîãî çàãîëîâêà äîëæíà áûòü îñòàâëåíà îäíà ñâîáîäíàÿ ñòðîêà, âûøå — íå ìåíåå îäíîéñâîáîäíîé ñòðîêè.5.3 Ïðèìå÷àíèÿ ê ðàçäåëàì, ïîäðàçäåëàì èëè êî âñåìó äîêóìåíòó íóìåðóþò â ñîîòâåòñòâèè ñ4.2.21.5.4  òåêñòîâûõ äîêóìåíòàõ, èìåþùèõ ñòðîêè, âñå çàïèñè ïðîâîäÿò íà êàæäîé ñòðîêå â îäèí ðÿä.Äëÿ îáëåã÷åíèÿ âíåñåíèÿ èçìåíåíèé:- âåäóò çàïèñü â íèæíåé ÷àñòè ïîëÿ ñòðîêè.

Çàïèñè íå äîëæíû ñëèâàòüñÿ ñ ëèíèÿìè, ðàçãðàíè÷èâàþùèìè ñòðîêè è ãðàôû;- îñòàâëÿþò ñâîáîäíûå ñòðîêè ìåæäó ðàçäåëàìè è ïîäðàçäåëàìè, à â äîêóìåíòàõ áîëüøîãîîáúåìà — òàêæå âíóòðè ðàçäåëîâ è ïîäðàçäåëîâ.Ïðè ñîñòàâëåíèè äîêóìåíòîâ íà îïûòíûå îáðàçöû äîïîëíèòåëüíî ïðåäóñìàòðèâàþò ñâîáîäíûåñòðîêè äëÿ çàïèñè äîêóìåíòîâ è äðóãèõ äàííûõ, êîòîðûå ìîãóò áûòü ââåäåíû â äîêóìåíòàöèþ.5.5 Åñëè â ãðàôå äîêóìåíòà çàïèñàí òåêñò â íåñêîëüêî ñòðîê, òî â ïîñëåäóþùèõ ãðàôàõ çàïèñèíà÷èíàþò íà óðîâíå ïåðâîé ñòðîêè. Åñëè â ïîñëåäóþùèõ ãðàôàõ çàïèñü ðàçìåùàåòñÿ íà îäíîé ñòðîêå,òî ïðè ìàøèíîïèñíîì ñïîñîáå âûïîëíåíèÿ åå äîïóñêàåòñÿ ïîìåùàòü íà óðîâíå ïîñëåäíåé ñòðîêè.6 ÒÐÅÁÎÂÀÍÈß Ê ÎÔÎÐÌËÅÍÈÞ ÒÈÒÓËÜÍÎÃÎ ËÈÑÒÀ È ËÈÑÒÀ ÓÒÂÅÐÆÄÅÍÈß6.1 Òèòóëüíûé ëèñò ÿâëÿåòñÿ ïåðâûì ëèñòîì äîêóìåíòà.

Òèòóëüíûé ëèñò, ñîñòàâëåííûé íà àëüáîì äîêóìåíòîâ, ÿâëÿåòñÿ ïåðâûì ëèñòîì îïèñè ýòîãî àëüáîìà.16ÃÎÑÒ 2.105—956.2 Ëèñò óòâåðæäåíèÿ (ËÓ) âûïóñêàþò äëÿ äîêóìåíòîâ, íà êîòîðûõ ïî óñëîâèÿì èõ èñïîëüçîâàíèÿ ðàçðàáîò÷èê è (èëè) çàêàç÷èê ñ÷èòàåò íåöåëåñîîáðàçíûì ïðèâîäèòü íàèìåíîâàíèÿ îðãàíèçàöèé,äîëæíîñòè è ôàìèëèè ëèö, ïîäïèñàâøèõ ýòè äîêóìåíòû.6.3 ËÓ âûïóñêàþò íà îäèí äîêóìåíò, íà íåñêîëüêî äîêóìåíòîâ, íà àëüáîì äîêóìåíòîâ èëèêîìïëåêò äîêóìåíòîâ. Äîïóñêàåòñÿ âûïóñêàòü ËÓ íà îòäåëüíóþ ÷àñòü èëè íåñêîëüêî ÷àñòåé äîêóìåíòà.6.4 Îáîçíà÷åíèå ËÓ ñîñòîèò èç îáîçíà÷åíèÿ äîêóìåíòà, ê êîòîðîìó îí îòíîñèòñÿ, ñ äîáàâëåíèåì÷åðåç äåôèñ êîäà ËÓ, íàïðèìåð, ÕÕÕÕ.ÕÕÕÕÕÕ.ÕÕÕÒÓ-ËÓ.6.5 Åñëè ËÓ âûïóñêàåòñÿ íà àëüáîì äîêóìåíòîâ, åìó ïðèñâàèâàþò îáîçíà÷åíèå îäíîãî èç ýòèõäîêóìåíòîâ ñ äîáàâëåíèåì ÷åðåç äåôèñ êîäà ËÓ è çàïèñûâàþò â îïèñü àëüáîìà ïåðâûì.6.6 Åñëè ËÓ âûïóñêàåòñÿ íà íåñêîëüêî äîêóìåíòîâ, åìó ïðèñâàèâàþò îáîçíà÷åíèå îäíîãî èçýòèõ äîêóìåíòîâ ñ äîáàâëåíèåì ÷åðåç äåôèñ êîäà ËÓ è çàïèñûâàþò â ñïåöèôèêàöèþ, â êîòîðóþâõîäèò ýòîò äîêóìåíò.6.7 Åñëè ËÓ âûïóñêàåòñÿ íà êîìïëåêò äîêóìåíòîâ, åìó ïðèñâàèâàþò îáîçíà÷åíèå ñïåöèôèêàöèèñ äîáàâëåíèåì êîäà ËÓ è çàïèñûâàþò â ñïåöèôèêàöèþ â ðàçäåë «Äîêóìåíòàöèÿ» ïåðâûì.6.8 Ïðè çàïèñè ËÓ â ñïåöèôèêàöèþ ñëåäóåò óêàçûâàòü â ãðàôå «Ïðèìå÷àíèå» — «Ðàçìíîæàòü ïîóêàçàíèþ».Ïðèìå÷àíèÿ1 ËÓ ðàçìíîæàþò è ðàññûëàþò ïðè íåîáõîäèìîñòè.

Íåîáõîäèìîñòü ðàññûëêè êîïèé ËÓ îïðåäåëÿåò äåðæàòåëü ïîäëèííèêà ËÓ ïî ñîãëàñîâàíèþ ñ çàêàç÷èêîì.2  âåäîìîñòü ýêñïëóàòàöèîííûõ äîêóìåíòîâ, à òàêæå â âåäîìîñòü äîêóìåíòîâ äëÿ ðåìîíòà ËÓ íå âêëþ÷àþò.6.9 Òèòóëüíûé ëèñò è ËÓ âûïîëíÿþò íà ëèñòàõ ôîðìàòà À4 ïî ÃÎÑÒ 2.301 ïî ôîðìå, ïðèâåäåííîé íà ðèñóíêå 21:ïîëå 1 — íàèìåíîâàíèå âåäîìñòâà, â ñèñòåìó êîòîðîãî âõîäèò îðãàíèçàöèÿ, ðàçðàáîòàâøàÿ äàííûé äîêóìåíò.

Çàïîëíåíèå ïîëÿ íå îáÿçàòåëüíî;ïîëå 2 — â ëåâîé ÷àñòè (äëÿ òåõíè÷åñêèõ óñëîâèé, ýêñïëóàòàöèîííûõ è ðåìîíòíûõ äîêóìåíòîâ) — êîä ïî êëàññèôèêàòîðó ïðîäóêöèè (íàïðèìåð, â Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè èñïîëüçóþò êîä ïîÎáùåðîññèéñêîìó êëàññèôèêàòîðó ïðîäóêöèè — ÎÊÏ — øåñòü çíàêîâ), â ïðàâîé ÷àñòè — ñïåöèàëüíûå îòìåòêè. Çàïîëíÿåòñÿ òîëüêî äëÿ òèòóëüíîãî ëèñòà;ïîëå 3 — â ëåâîé ÷àñòè — ãðèô ñîãëàñîâàíèÿ, â ïðàâîé ÷àñòè — ãðèô óòâåðæäåíèÿ, âûïîëíÿåìûå ïî ÃÎÑÒ 6.38, ïðè íåîáõîäèìîñòè;ïîëå 4 — íàèìåíîâàíèå èçäåëèÿ (çàãëàâíûìè áóêâàìè) è äîêóìåíòà, íà êîòîðûé ñîñòàâëÿåòñÿòèòóëüíûé ëèñò èëè ËÓ. Åñëè òèòóëüíûé ëèñò ñîñòàâëÿåòñÿ äëÿ äîêóìåíòîâ, ðàçáèòûõ íà ÷àñòè, óêàçûâàþò íîìåð ÷àñòè è åå íàèìåíîâàíèå.

Äëÿ àëüáîìà äîêóìåíòîâ óêàçûâàþò íîìåð àëüáîìà è îáùååêîëè÷åñòâî àëüáîìîâ, íàïðèìåð:ÑÒÀÍÎÊ ÃÎÐÈÇÎÍÒÀËÜÍÛÉÌÎÄÅËÜ 2620ÂÃàáàðèòíûå ÷åðòåæèÀëüáîì 2Âñåãî àëüáîìîâ 5ïîëå 5 — ñëîâà «Ëèñò óòâåðæäåíèÿ»; ïîëå çàïîëíÿþò òîëüêî äëÿ ËÓ;ïîëå 6 — äëÿ òèòóëüíîãî ëèñòà — îáîçíà÷åíèå äîêóìåíòà (çàãëàâíûìè áóêâàìè), äëÿ àëüáîìàäîêóìåíòîâ — îáîçíà÷åíèå îïèñè ýòîãî àëüáîìà; äëÿ ËÓ — îáîçíà÷åíèå ËÓ;ïîëå 7 — êîëè÷åñòâî ëèñòîâ ËÓ. Ïîëå íå çàïîëíÿþò, åñëè ËÓ âûïîëíåí íà îäíîì ëèñòå;ïîëå 8 — äëÿ òèòóëüíîãî ëèñòà: ïîäïèñè ðàçðàáîò÷èêîâ äîêóìåíòà, âûïîëíÿåìûå ñîãëàñíîÃÎÑÒ 6.38.

Åñëè äîêóìåíò ïîäëåæèò ñîãëàñîâàíèþ ñ íåñêîëüêèìè äîëæíîñòíûìè ëèöàìè, òî êðîìåïîäïèñåé, óêàçàííûõ â ïîëå 3, îñòàëüíûå ïîäïèñè ðàñïîëàãàþò â ëåâîé ÷àñòè ïîëÿ 8.Ïîäïèñè, óêàçàííûå â îñíîâíîé íàäïèñè çàãëàâíîãî ëèñòà, íå äîëæíû ïîâòîðÿòüñÿ íà òèòóëüíîìëèñòå è ëèñòå óòâåðæäåíèÿ.Äëÿ ËÓ: ñëåâà — ãðèô ñîãëàñîâàíèÿ (ïðè íåîáõîäèìîñòè), ñïðàâà — ïîäïèñè ðàçðàáîò÷èêîâ èíîðìîêîíòðîëåðà ïî ÃÎÑÒ 6.38 â ïîðÿäêå, óñòàíîâëåííîì íà ïðåäïðèÿòèè-ðàçðàáîò÷èêå.Ïðè áîëüøîì êîëè÷åñòâå ïîäïèñåé ïîëå 8 óâåëè÷èâàþò çà ñ÷åò âûïóñêà âòîðîãî ëèñòà. Ïðè ýòîìíà íåì â âåðõíåì ïðàâîì óãëó óêàçûâàþò: äëÿ òèòóëüíîãî ëèñòà — «Ïðîäîëæåíèå òèòóëüíîãî ëèñòà»,äëÿ ËÓ — «Ïðîäîëæåíèå ëèñòà óòâåðæäåíèÿ» è äàëåå íàèìåíîâàíèå è îáîçíà÷åíèå äîêóìåíòà.  ýòîìñëó÷àå â êîíöå ïåðâîãî ëèñòà óêàçûâàþò: «Ïðîäîëæåíèå íà ñëåäóþùåì ëèñòå»;17ÃÎÑÒ 2.105—95Ðèñóíîê 21 — Ñõåìà ðàñïîëîæåíèÿ ïîëåé òèòóëüíîãî ëèñòà è ëèñòàóòâåðæäåíèÿïîëå 9 — ãðàôû 19 — 23 ïî ÃÎÑÒ 2.104, ðàçìåùàåìûå íà ïîëå äëÿ ïîäøèâêè.

Äîïóñêàåòñÿðàñïîëàãàòü ïîëå 9 íà ïîëå 10 ïî ÃÎÑÒ 2.004;ïîëå 10 — ãðàôû 14 — 18 ïî ÃÎÑÒ 2.104 (äîïóñêàåòñÿ ðàçìåðû óñòàíàâëèâàòü ïðîèçâîëüíî;ëèíèè, ðàçäåëÿþùèå ãðàôû è ñòðîêè, íå íàíîñÿò; íàèìåíîâàíèå ãðàô íå óêàçûâàþò). Ïîëå çàïîëíÿþòñòðîêàìè ñíèçó ââåðõ. Ïîëå çàïîëíÿåòñÿ òîëüêî äëÿ ËÓ.6.10  ñëó÷àå âûïóñêà ËÓ íà íåñêîëüêî äîêóìåíòîâ â ïîëå 8 íèæå ïîäïèñåé óêàçûâàþò îáîçíà÷åíèå äîêóìåíòîâ, íà êîòîðûå ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ äàííûé ËÓ.6.11 Ïðè óòâåðæäåíèè îäíîãî èëè íåñêîëüêèõ äîêóìåíòîâ ëèñòîì óòâåðæäåíèÿ íà òèòóëüíîìëèñòå â ëåâîì âåðõíåì óãëó äëÿ òåêñòîâûõ äîêóìåíòîâ èëè íàä îñíîâíîé íàäïèñüþ äëÿ ãðàôè÷åñêèõäîêóìåíòîâ äåëàåòñÿ íàäïèñü:Óòâåðæäåíîáîçíà÷åíèå ËÓ18ÃÎÑÒ 2.105—956.12 Èçìåíåíèÿ â ËÓ âíîñÿò ïî ÃÎÑÒ 2.503 è îòðàæàþò â äîïîëíèòåëüíûõ ãðàôàõ ïî ÃÎÑÒ2.104 èëè ÃÎÑÒ 2.004.Ïðèìåðû îôîðìëåíèÿ òèòóëüíîãî ëèñòà è ëèñòà óòâåðæäåíèÿ ïðèâåäåíû â ïðèëîæåíèÿõ —Å.7 ÒÐÅÁÎÂÀÍÈßÊÎÏÈÐÎÂÀÍÈßÊÎÔÎÐÌËÅÍÈÞÄÎÊÓÌÅÍÒÎÂÄËßÄÂÓÑÒÎÐÎÍÍÅÃÎ7.1 Äëÿ äâóñòîðîííåãî êîïèðîâàíèÿ ëèñòû äîêóìåíòà âûïîëíÿþò ñäâîåííûìè ñ ëèíèåé ñãèáàïîñåðåäèíå.

Îñíîâíóþ íàäïèñü ïðèâîäÿò íà îáåèõ ïîëîâèíàõ êàæäîãî ëèñòà (ðèñóíîê 22), çà èñêëþ÷åíèåì äîïîëíèòåëüíûõ ãðàô, êîòîðûå ïîìåùàþò òîëüêî íà íå÷åòíîé ñòðàíèöå.7.2  îñíîâíûõ íàäïèñÿõ íàèìåíîâàíèå ãðàôû «Ëèñò» èçìåíÿþò íà «Ñ.», à íàèìåíîâàíèå «Ëèñòîâ» (íà çàãëàâíûõ ëèñòàõ) íà «Ñòðàíèö».7.3 Îòäåëüíûå ëèñòû äîêóìåíòà (íàïðèìåð òèòóëüíûé ëèñò èëè ëèñòû ñ ïðèëîæåíèÿìè ãðàôè÷åñêîãî ñîäåðæàíèÿ) èçäàþò áåç çàïîëíåíèÿ îáîðîòíîé ñòîðîíû êîïèè; íà òàêèõ ëèñòàõ óêàçûâàþòíå÷åòíûå íîìåðà ñòðàíèö, à ñîîòâåòñòâóþùèå èì ÷åòíûå íîìåðà ñòðàíèö íå óêàçûâàþò, íî âêëþ÷àþòâ îáùåå êîëè÷åñòâî ñòðàíèö äîêóìåíòà.7.4 Äëÿ äîêóìåíòîâ, âûïîëíåííûõ ñïîñîáîì äâóñòîðîííåãî êîïèðîâàíèÿ, ôîðìàò è êîëè÷åñòâîëèñòîâ óêàçûâàþò ñëåäóþùèì îáðàçîì:- ôîðìàò çàïèñûâàþò â âèäå äðîáè, ãäå â ÷èñëèòåëå óêàçûâàþò ôîðìàò ñäâîåííûõ ëèñòîâ äîêóìåíòà, à â çíàìåíàòåëå — ôîðìàò êîïèé, íàïðèìåð, À3/À4;- êîëè÷åñòâî ëèñòîâ òàêæå çàïèñûâàþò â âèäå äðîáè: â ÷èñëèòåëå- êîëè÷åñòâî ñäâîåííûõ ëèñòîâ äîêóìåíòà, à â çíàìåíàòåëå — êîëè÷åñòâî ñòðàíèö, íàïðèìåð45/ñ.90.Ðèñóíîê 2219ÃÎÑÒ 2.105—95ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ À(ñïðàâî÷íîå)20ÃÎÑÒ 2.105—9521ÃÎÑÒ 2.105—95ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ Á(ñïðàâî÷íîå)22ÃÎÑÒ 2.105—95ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ Â(ñïðàâî÷íîå)Ï ð è ì å ÷ à í è å — Ñ 2000 ã.

îáîçíà÷åíèå ãîäà â äàòå óêàçûâàþò ÷åòûðüìÿ öèôðàìè.(Ïîïðàâêà).23ÃÎÑÒ 2.105—95ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ Ã(ñïðàâî÷íîå)Ï ð è ì å ÷ à í è å — Ñ 2000 ã. îáîçíà÷åíèå ãîäà â äàòå óêàçûâàþò ÷åòûðüìÿ öèôðàìè.(Ïîïðàâêà).24ÃÎÑÒ 2.105—95ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ Ä(ñïðàâî÷íîå)Ï ð è ì å ÷ à í è å — Ñ 2000 ã. îáîçíà÷åíèå ãîäà â äàòå óêàçûâàþò ÷åòûðüìÿ öèôðàìè.(Ïîïðàâêà).25ÃÎÑÒ 2.105—95ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ Å(ñïðàâî÷íîå)ÓÄÊ 744:002:006.354ÌÊÑ 01.110Ò52ÎÊÑÒÓ 0002Êëþ÷åâûå ñëîâà: êîíñòðóêòîðñêàÿ äîêóìåíòàöèÿ, îáùèå òðåáîâàíèÿ, òåêñòîâûå äîêóìåíòû26.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее