автореферат (Управление массовыми спортивными практиками сравнительный анализ отечественного и зарубежного опыта)

PDF-файл автореферат (Управление массовыми спортивными практиками сравнительный анализ отечественного и зарубежного опыта) Социология (57151): Диссертация - Аспирантура и докторантураавтореферат (Управление массовыми спортивными практиками сравнительный анализ отечественного и зарубежного опыта) - PDF (57151) - СтудИзба2020-03-27СтудИзба

Описание файла

Файл "автореферат" внутри архива находится в папке "Управление массовыми спортивными практиками сравнительный анализ отечественного и зарубежного опыта". PDF-файл из архива "Управление массовыми спортивными практиками сравнительный анализ отечественного и зарубежного опыта", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГИМО. Не смотря на прямую связь этого архива с МГИМО, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиТЮРИКОВ Родион АлександровичУправление массовыми спортивными практиками:сравнительный анализ отечественного и зарубежного опытаСпециальность 22.00.08 – Социология управленияАвторефератдиссертации на соискание ученой степеникандидата социологических наукМосква – 2017-2Диссертация выполнена на кафедре социологии Федеральногогосударственного автономного образовательного учреждения высшегообразования «Московский государственный институт международных отношений(университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации».Научный руководитель – Кибакин Михаил Викторович – докторсоциологических наук, доцент, старший научный сотрудник Военной академииГенерального штаба Вооруженных сил Российской Федерации.Ведущая организацияОфициальные оппоненты:Защита состоится « ____ » _____________ 2017 года в _____ часов в ауд.___ на заседании диссертационного совета Д 209.002.04 на базе Московскогогосударственного института международных отношений (университета) МИДРоссии по адресу: 119454, г.

Москва, проспект Вернадского, 76.С диссертацией и авторефератом можно ознакомиться в научнойбиблиотеке им. И.Г. Тюлина МГИМО МИД России.Автореферат разослан «___» ___________ 2017 года.Ученый секретарьдиссертационного советад.с.н., профессор Носкова А.В.-3I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность темы исследования обусловлена тем, что в настоящеевремя происходит развитие массовых форм социальной активности граждан, втом числе в области физической культуры и спорта, в связи с чем к целямгосударственной политики в сфере физической культуры и спорта отнесеносоздание условий для ведения гражданами здорового образа жизни, развитиямассового спорта и повышения конкурентоспособности российского спорта намеждународной спортивной спорта1.Содействие физкультурно-оздоровительным и спортивным массовымпрактикам входит в нашей стране в сферу компетенции органов местногосамоуправления2, а качественные и количественные характеристики этих практиквключены в перечень показателей эффективности деятельности органовисполнительной власти Российской Федерации3.

В связи с этим насыщениесоответствующих субъектов управления социологическим инструментариемисследования спортивных массовых практик становится весьма актуальнойзадачей в современных условиях.Обеспечениеучетасубъектамиуправленияположительногомеждународного социального опыта в данной сфере предполагает проведениесравнительного анализа развития массовых спортивных практик в нашей стране иза рубежом, их содержания, динамики, включенности в систему социальныхсвязей.Развитие социологического знания в этой области должно обеспечитьпроведение прогнозирование рисков осуществления массовых спортивныхпрактик и обоснование мер по их минимизации.Учитывая процесс глобализации социальных связей, актуальным являетсяизучение социологическими методами опыта развития массового спорта,физкультурно-оздоровительных практик в различных странах и использованиеего в российском обществе.

При этом сравнительное социологическоеисследование способно насытить органы социального управления в регионахРоссийской Федерации необходимой информацией прогностического характера.В связи с вышеизложенным актуальность разработки проблем управлениясоциальными спортивными массовыми практиками связана с необходимостью:Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерациина период до 2020 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерацииот 17 ноября 2008 г. № 1662-р.2Федеральный закон от 6 октября 2003 г.

№ 131-ФЗ «Об общих принципах организацииместного самоуправления в Российской Федерации».3Перечень индивидуальных показателей для оценки эффективности деятельностиорганов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, утвержденныйпостановлением Правительства Российской Федерации от 25 января 2013 г. № 28 «О внесенииизменений в перечень индивидуальных показателей для оценки эффективности деятельностиорганов исполнительной власти субъектов Российской Федерации».1-4- изучения и применения зарубежного опыта развития массовыхспортивных практик и управления ими в регионах нашей страны;- разработки теоретико-методического и эмпирического инструментариясравнительного исследования массовых спортивных практик;- обоснования проектных предложений по развитию массовых спортивныхпрактик в российском обществе на основе оптимального заимствованиязарубежного опыта с учетом нашей специфики;- расширения перечня формируемых компетенций у студентовобразовательных организаций высшего образования по социально-гуманитарнымнаправлениям за счет формирования способности использования современныхмеханизмов вовлечения населения в позитивные массовые практики, средикоторых особое место занимает организация массового спорта и оздоровлениянаселения по месту жительства.Степеньразработанностипроблемы.Научныеисточникисоциологического изучения массовых спортивных практик и управления имиобъединяются в пять групп.Первая группа представляет результаты изучения социальных процессов иявлений в социальном взаимодействии населения, развития социальных связей,вовлечения людей в различные формы проявления своей активности каксоциального ресурса развития общества, локальных сообществ по местужительства (Э.

Гидденс и др.)1.Вторая группа источников содержит имеющие существенное значение дляраскрытия проблематики массовых социальных (в том числе спортивных)практик научные наработки по проблемам самоорганизации, социальныхимпровизаций и интерпретирующих их теорий и концепций (В.Л. Романова,В.П. Бранский, Е.Н. Князева, А.В.

Тихонов и др.)2.Третья группа источников раскрывает важные вопросы изучения массовогоспорта как социального феномена и объекта социального управления (П. Бурдье,М. О'Махоуни, И.М. Быховский, Л.П. Матвеева, В.И. Столяров и др.)3.Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации.

М.: Академическийпроект, 2003; Emerson, Richard M. Exchange Relations and Networks. Part II: // SociologicalTheories in Progress, vol. 2. Boston, MA: Houghton Mifflin, 1972 и др.2Романов В.Л. Социальная самоорганизация и государственность.

М., 2003;Бранский В.П. Социальная синергетика и акмеология. Теория самоорганизации индивидуума исоциума. СПб.: Политехника, 2001; Князева Е.Н. Основания синергетики. Режимы собострением, самоорганизация, темпомиры. СПб.: Алетейя, 2002; Тихонов А.В. Социологияуправления. Теоретические основы. СПб., 2000 и др.3Бурдье П. Программа для социологии спорта // Начала. М., 1994; Быховская И.М.

Homosomatikos: аксиология человеческого тела. М., 2000; Визитей Н.Н. Теория физическойкультуры: к корректировке базовых представлений. Философские очерки. М., 2009;Зверева В.В. Телевизионный спорт // Логос. Философско-литературный журнал, 2006. № 3;Кривченков В.В.Социальныетехнологииуправленияустойчивымразвитиеммногофункциональных спортивных комплексов: автореф. дис. …канд. социол. наук. Белгород,2016; Матвеев Л.П. Спорт для всех и спорт не для всех. М., 2000; Спорт // Тенденциисоциокультурного развития России. 1960–1990 гг. М., 1996; О'Махоуни М. Физическая1-5Четвертая группа источников включает работы, связанные с управлениемпроцессами оздоровления населения, физической культурой и спортивнымипрактиками различных видов (Д.Ш. Богданова, П.К.

Кузнецов, И.М. Сальникова идр.)1.К пятой группе источников относятся исследования зарубежного опытаорганизации массового спорта2.Несмотря на широкий перечень научных работ, изучение их тематикипоказывает, что на уровне диссертационного исследования проблемамеждународного сравнительного анализа массовых спортивных практик иуправления ими ранее не ставилась, что предопределило выбор автором темыисследования.Теоретические и методологические основы диссертации составляютсовокупность концепций и парадигм социологической науки, центральное место вкоторыхзанимает деятельностно-активистскийподход,разрабатываемыйЭ.

Гидденсом, П. Бурдье, Дж. Александером, М. Арчер, П. Штомпкой, а такжегуманистическая теория сложного общества С.А. Кравченко.При исследовании теоретических и прикладных проблем управлениямассовыми спортивными практиками использованы методология и методысоциологии управления, социологии организаций, социологии риска, социологииспорта и ряда других частных социологических теорий и смежных с ними теорийкультура − визуальная культура: пер. с англ.

М., 2010; Столяров В.И. Социология физическойкультуры и спорта. М., 1999; Хуснутдинов К.С. Массовый спорт в Российской Федерации какобъект социального регулирования: автореф. дис. канд… социол. наук. Казань, 2004 и др.1Барабанова В.Б. Спорт: проблема человекоразмерности: автореф. дис. ... докт. филос.наук.

Нальчик, 2009; Богданова Д.Ш. Профессиональный спорт в современном обществе:культурофилософский анализ: автореф. дис. ... канд. филос. наук. СПб, 2013; Кузнецов П.К.Массовый спорт в современной России: социальные факторы воспроизводства и развития:автореф. канд… социол.наук. СПб, 2013; Кыласов А.В. Спорт как социокультурный феноменэпохи глобализации: автореф. дис. ... канд. культурологии. М., 2010; Паначев, В.Д. Спорт всистеме физической культуры общества: институциональный подход: автореф. дис. ... докт.социол.

наук. Пермь, 2008; Сальникова И.М. Метафора «политика – это спорт» как способконцептуализации сведений о политической действительности: на материале британского иамериканского медиадискурса: автореф. дис. ... канд. филол. наук. Воронеж, 2013;Ямщиков Ю.Н. Спорт как социально-культурное явление: автореф. дис. ... канд. филос. наук.Красноярск, 2010 и др.2Вапнярская О.И., Золотов М.И. Зарубежный опыт управления массовым спортом //Менеджмент в России и за рубежом, 2003.

№ 3; Золотов М.И. Социально-педагогическиеаспекты управления спортом в Финляндии: автореф. канд…пед. наук. М., 1998; Организация иуправление физической культурой и спортом в зарубежных странах. М.: ВНИИФК, 1989;Радчич И.Ю., Курашвили В.В. Организация массового спорта в ведущих странах мира.Физическая культура и массовый спорт в основе здоровьесберегающих технологий, роль наукив повышении эффективности управления подготовкой спортсменов на многолетних этапах.Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием.М.: ВНИИФК, 2013; Соколов А.С.

Роль и участие местных органов власти Германии и Франциив развитии физического воспитания и спорта // Теория и практика физической культуры,1999. №4 и др.-6государственного и муниципального управления, массовых коммуникаций,институтов гражданского общества.Проведение экспериментального социологического анализа объектнопредметной сферы диссертации опиралось на методологию, методы и технологииприкладных социологических исследований: сбора данных (экспертиза, опрос,анализ документов, фокус-группы); сравнительного анализа; обработки и анализапервичных данных (методы описательной статистики и статистического вывода);конструирования социальной реальности (моделирование).Научной задачей диссертационного исследования является насыщениеорганов государственной власти и местного самоуправления, институтовгражданского общества международной сравнительной научно-обоснованнойинформацией о возможностях использования массовых спортивных практик каксоциального ресурса повышения солидарности местных сообществ, повышениякачества жизни путем укрепления здоровья и вовлечения людей в спорт большихдостижений.Эмпирическая база исследования.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее