Диссертация (Средства массовой информации и публичный дискурс регионального лидера как инструменты формирования имиджа региона (на примере кемеровской области))

PDF-файл Диссертация (Средства массовой информации и публичный дискурс регионального лидера как инструменты формирования имиджа региона (на примере кемеровской области)) Филология (55979): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Средства массовой информации и публичный дискурс регионального лидера как инструменты формирования имиджа региона (на примере кемеровской2020-03-24СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Средства массовой информации и публичный дискурс регионального лидера как инструменты формирования имиджа региона (на примере кемеровской области)". PDF-файл из архива "Средства массовой информации и публичный дискурс регионального лидера как инструменты формирования имиджа региона (на примере кемеровской области)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РГГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с РГГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Министерство науки и высшего образования Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»На правах рукописиЧепкасов Артур ВладимировичСРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИИ ПУБЛИЧНЫЙ ДИСКУРС РЕГИОНАЛЬНОГО ЛИДЕРАКАК ИНСТРУМЕНТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИМИДЖА РЕГИОНА(на примере Кемеровской области)Диссертацияна соискание ученой степенидоктора филологических наукпо специальностям10.02.01 — русский язык,10.01.10 — журналистикаНаучный консультант:заслуженный работник высшейшколы РФ,д-р филол. н., профессорЛ.

А. АраеваКемерово 20192ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ ........................................................................................................................4Глава 1ИМИДЖ РЕГИОНА: СТРУКТУРА ПОНЯТИЯИ ПРИНЦИПЫНАУЧНОГО ОПИСАНИЯ .........................................................................................................181.1. Имидж региона как базовая категория исследования .......................................181.2. Свойства имиджа ..................................................................................................511.3. Функциональный потенциал регионального имиджа .......................................551.4.

Структура имиджа и его основные компоненты ...............................................591.5. Типология имиджей .............................................................................................651.6. Динамический аспект имиджа: ролевой набор имиджевой политики ............691.7. Выводы по первой главе ......................................................................................75Глава 2 ИМИДЖ РЕГИОНА В СРЕДСТВАХ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ (ПОДАННЫМ КОНТЕНТ-АНАЛИЗА) ...........................................................................................802.1. Процедура контент-анализа .................................................................................802.2. Имидж Кузбасса в текстах СМИ как ..................................................................94реальная когнитивная модель .....................................................................................942.3.

Описание имиджа Кузбасса попараметру частотности реализациикомпонентов ...........................................................................................................................1392.4. Выводы по второй главе ....................................................................................160Глава 3ГЕНЕЗИС ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯРЕГИОНАЛЬНОГОЛИДЕРА В АСПЕКТЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СПИЧРАЙТЕРА И СПИКЕРА ................1643.1. Определение, цели и задачи политического спичрайтинга ...........................1673.2. Процесс взаимодействия спичрайтера и спикера при создании текстовпубличного выступления ......................................................................................................1683.3. Композиция публичных выступлений А.

Г. Тулеева ......................................1743.4. Структурно-графическая составляющаяисходных текстов публичныхвыступлений (описание инструментария спичрайтера) ...................................................1803.5. Функция супраграфемики и топографемики текста публичного выступленияА. Г. Тулеева ..........................................................................................................................1853.6. Пределы и функции импровизациив публичном выступленииА.

Г. Тулеева ..........................................................................................................................2203.7. Выводы по третьей главе ...................................................................................231Глава 4ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА РЕГИОНАКАК ГЕНЕРАЛЬНАЯКОММУНИКАТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ ПУБЛИЧНОГО ДИСКУРСА РЕГИОНАЛЬНОГОЛИДЕРА .....................................................................................................................................2334.1. Коммуникативные стратегии и тактики формирования имиджа региона ...2334.2. Формирование имиджа Кузбасса в текстах выступлений губернатора ........275ЗАКЛЮЧЕНИЕ ..............................................................................................................304ЛИТЕРАТУРА ...............................................................................................................3073ИСТОЧНИКИ.................................................................................................................337ПРИЛОЖЕНИЕ Сводная таблица наиболее репрезентативных примеров «ИмиджКузбасса в международных, российских, региональных СМИ (период 2009-2016 г.)» ....3414ВВЕДЕНИЕСовременные исследования языка и речи в основном носят междисциплинарный характер.

Даже чисто лингвистическая проблематика академической грамматики получает неожиданное развитие в корпусных технологиях[Корпусная русская грамматика 2016], синтаксическая теория исследуетсяформальными математическими методами (см. в частности [Haegeman1994]), семантика речевых форм получает как формальные [Partee 1996], таки психологические интерпретации [Петренко 2005].

Задачи разных наук приэтом совмещаются в новых исследовательских подходах: один из современных опытов такого рода — возникновение нейро-лингвистического программирования [Бэндлер, Гриндер 1996]. Настоящее исследование также носитмеждисциплинарный характер, находясь на стыке лингвистики, риторики,теории массовой коммуникации, журналистики, пиар-технологий и теорииречевого воздействия.В этом следует видеть актуальность исследования, связанную с развитием нескольких научных направлений.Во-первых, в современной лингвистике, риторике и теории массовойкоммуникации широко исследуются механизмы коммуникативного взаимодействия в СМИ, в частности — коммуникативно-семиотические механизмыперсуазивных коммуникативных стратегий, то есть стратегий воздействия.Средства массовой информации в этом случае выступают как медиатор воздействия и как канал передачи информации, модифицирующий такие стратегии и оптимизирующий достижение коммуникативной цели [Харрис 2002].

Впредпринятом исследовании в центре внимания стоит феномен «имиджа территории» как когнитивная структура (часть модели мира человека) и как некоторая расширенная ситуация, описываемая в региональных СМИ.5Процесс формирования имиджа региона1 рассматривается в диссертационном исследовании двояко: с одной стороны, как результат реализацииперсуазивной коммуникативной стратегии политического лидера, проявляющийся в стремлении изменить когнитивную модель мира адресата (слушателя, читателя, зрителя СМИ), а с другой — как создание и / или модификация соответствующей ситуации, представляемой в СМИ с разной степеньюдетализации и в различной последовательности изложения. Первый аспектотносится к сфере пиар-технологий, а второй — исследуется в теории речевого воздействия.Во-вторых, не вполне решенным остается вопрос о типологическихсвойствах политической коммуникации, ее тематической структуре, составеучастников коммуникации, наборе реализуемых ими коммуникативных стратегий и тактик.

В проведенном исследовании рассматриваются свойства политической коммуникации, ее участники, релевантные с точки зрения создания (формирования) имиджа региона. Иными словами, данная проблема решается применительно к конкретному случаю практики пиара, который, однако, может быть легко распространен на более широкий класс случаев.В-третьих, в данном исследовании на материале конкретного регионарешается задача по формированию имиджа региона в условиях публичногодискурса регионального политического лидера.В-четвертых, исследование вносит вклад в решение актуальной задачипо изучению массовой коммуникации и медийного дискурса как пространства коммуникативного взаимодействия, развивающегося под влияниемкоммуникативных стратегий и тактик участников массовой коммуникации и1В рамках данного исследования речь идет о регионе как субъекте Российской Федерации, поэтому важным здесь является то, что это такая часть страны, которая «отличается от других областейсовокупностью естественных и исторически сложившихся относительно устойчивых экономикогеографических и иных особенностей, нередко сочетающихся с особенностями национальногосостава населения» [Осипов 1998: 392], она имеет свою региональную политическую систему, всеосновные институты власти и управления социально-экономическими и политическими процессами [Основы регионоведения 2007: 55].6внешних факторов коммуникации (политического и экономического контекста).Наконец, в-пятых, данная работа вписывается в актуальное направление маркетинговых исследований [Панкрухин 1999; 2006; Лапаев 2003; Титков 1999; Туровский 1999], связанных как с теорией и практикой речевоговоздействия, так и с пиар-технологиями.Отметим также, что выбранное в диссертации направление исследования имиджа региона в публичной активности лидера данного региона прямосвязано с локусным брендингом и локусным маркетингом (см.

подробнее[Паршин 2015]), хотя и отличается от указанных практических направленийи теорий в аспекте участия политического лидера.Понятно, что формирование имиджа региона прямо связано с деятельностью СМИ и политиков — особенно с публичной речевой активностьюполитического лидера этой территории. Таким образом, исходная научнаягипотеза исследования состоит в следующем: формирование имиджа региона является генеральной коммуникативной стратегией регионального политического лидера, который в ходе публичных выступлений модифицируетсуществующий имидж региона в желаемый (идеальный).

Таким образом,имидж региона формируется в ходе реализации генеральной коммуникативной цели регионального лидера и представляет собой результат его речевоговоздействия на обобщенного адресата с целью создания когнитивного образа,представления о регионе.И с практической, и с теоретической точки зрения важно исследоватьто, как воздействуют выступления политика на изменение представлений орегионе, на формирование виртуальной «картинки» региона.

В связи с этимцелью предпринятого исследования является изучение закономерностейформирования имиджа региона под влиянием публичного дискурса регионального политического лидера.Для достижения поставленной цели в ходе исследования решен ряднаучных задач:71) описание генезиса публичного выступления регионального политического лидера (лингвистические и экстралингвистические аспекты подготовки текстов публичных выступлений);2) анализ текстов публичных выступлений регионального лидера в аспекте коммуникативной функции и коммуникативной эффективности;3) описание процесса формирования имиджа территории (имиджегенеза) в публичном дискурсе регионального политического лидера, построениемодели транслируемого имиджа территории;4) описание закономерностей формирования имиджа территории в медийном дискурсе, построение модели ретранслируемого имиджа территории;5) установление корреляции между имиджем территории, транслируемым в публичном дискурсе регионального политического лидера, и имиджемтерритории, ретранслируемым в медийном дискурсе.Исследование основывается на корпусе материалов, репрезентативномс точки зрения поставленных целей — по тематике выступления, жанровойсоставляющей, временному измерению и некоторым другим характеристикам (53 объекта).

В качестве материала исследования послужили рукописи ивидеозаписи публичных выступлений губернатора Кемеровской областиА. Г. Тулеева, хранящиеся в архиве Администрации Кемеровской области2: интервью в радиопрограмме «От первого лица» на «Радио России» (28.08.2008); выступление на встрече с архиереями по поводу Рождества Христова (07.01.2010); докладнавстречесВ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее