Автореферат (Авторская терминология (на материале идиолекта Л.Н. Гумилева))
Описание файла
Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Авторская терминология (на материале идиолекта Л.Н. Гумилева)". PDF-файл из архива "Авторская терминология (на материале идиолекта Л.Н. Гумилева)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
На правах рукописиКухно Ирина ЮрьевнаАВТОРСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ(НА МАТЕРИАЛЕ ИДИОЛЕКТА Л.Н. ГУМИЛЕВА)Специальность 10.02.01 – русский языкДиссертацияна соискание ученой степеникандидата филологических наукСамара2018Работа выполнена на кафедре филологии и массовых коммуникацийфилологического факультета Государственного автономного образовательногоучреждения высшего образования города Москвы «Московский городскойпедагогический университет» (Самарский филиал)Научный руководитель:доктор филологических наук (10.02.01), доцент Сложеникина ЮлияВладимировна, профессор кафедры филологии и массовых коммуникацийфилологического факультета Государственного автономного образовательногоучреждения высшего образования города Москвы «Московский городскойпедагогический университет» (Самарский филиал)Официальные оппоненты:доктор филологических наук (10.02.01), доцент Федорченко ЕвгенияАлексеевна,профессор,заведующийкафедройиностранныхязыковГосударственного казенного образовательного учреждения высшего образования«Российская таможенная академия» Федеральной таможенной службы;кандидат филологических наук (10.02.01), доцент Козловская НаталияВитальевна, старший научный сотрудник Федерального государственногобюджетного учреждения науки «Институт лингвистических исследований»Российской академии наук.Ведущая организация: Государственное образовательное учреждение высшегообразования Московской области «Московский государственный областнойуниверситет».Защита диссертации состоится «29» июня 2018 г.
в 10.00 часов на заседаниидиссертационного совета Д 212.203.12 при Российском университете дружбы народовпо адресу: 117198, г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6, зал № 1.С диссертацией можно ознакомиться в Учебно-научном информационномбиблиотечном центре (Научной библиотеке) Российского университета дружбынародов по адресу: 117198, г.
Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6.Автореферат диссертацииhttp://dissovet.rudn.ru.размещеннасайтах:http://vak.ed.gov.ruАвтореферат разослан «____» _____________ 2018 г.Ученый секретарьдиссертационного совета Д 212.203.12кандидат филологических наук, доцентНелюбова Н. Ю.2иОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫС.Н. Пушкин отмечает, что концепция пассионарности «до настоящего временипорождает самые противоречивые оценки исследователей … И если Д. Лихачев,например, утверждал, что открытие пассионарности – одно из крупнейшихдостижений отечественной науки, ставящее Гумилева в один ряд с такимивыдающимися учеными, как В. Вернадский, К. Циолковский, А.
Чижевский» 1 , тодругие авторы считают, что далеко не все созданное Л.Н. Гумилевым будет принятонаучной общественностью.Один из таких спорных вопросов пассионарной теории – ее метаязык. Анализсловников исторических словарей показал, что авторская терминология Л.Н. Гумилеванаходится на периферии принятой в историческом дискурсе терминологии. Так, в«Словаре исторических терминов» В.Г. Згурского зафиксированы всего 4 термина взначениях, принадлежащих терминологии этногенеза: диахронизм, истина, историзм,пассионарии; в словаре В.С.
Симакова – 10: пассеизм, популяция, симбиоз,справедливость, творчество, футуризм, химера, этногенез, этнология, явление.Актуальность исследования обусловлена: 1) потребностями коммуникативнопрагматического терминоведения в изучении профессиональной языковой личностикак субъекта продуцирования и формулирования научного знания; 2) выявлением вкогнитивном терминоведении механизмов создания конкретных метаязыков научногоописания; 3) заинтересованностью системно-структурного терминоведения в анализесуществующего в науке терминологического поля теории этногенеза Л.Н.
Гумилева;4) задачами терминологической деятельности, связанной с изучениемсловообразовательного состава терминов, моделей, способов и специфики ихобразования, видов мотивированности.Научная новизна работы. В отечественном терминоведении накоплензначительный опыт описания конкретных отраслевых терминосистем. Однаковпервые объектом исследования становится авторская терминология. Также впервыелингвистическому анализу подвергается терминология пассионарной теорииэтногенеза отечественного историка Л.Н.
Гумилева.Объект исследования: авторская терминология как феномен возникновения,описания и распространения парадоксальных (необщепринятых) научных идей.Предмет исследования: терминологическое поле пассионарной теорииэтногенеза Л.Н. Гумилева.Цель работы: доказать тезис о существовании авторского термина только вграницах оригинальной научной гипотезы, теории; отклонить традиционноепонимание авторского термина как специальной единицы с установленнойатрибуцией.Основные исследовательские задачи определяются поставленной целью:1.
Охарактеризовать актуальные направления терминоведения XXI в. –когнитивное, прагматическое, коммуникативное; выявить их проблематику.2. Дать определение авторского термина, отграничить понятие авторскоготермина от смежных явлений, например дефинитивной вариантности.1Пушкин, С.Н. Концепция пассионарности в творчестве Л.Н. Гумилева / С.Н. Пушкин // Вестник Нижегородскогоуниверситета им. Н.И. Лобачевского.
2012. - № 1-3. - С. 202.33. Установить предпосылки составления словаря понятий и терминов теорииэтногенеза Л.Н. Гумилева; обосновать невозможность постулирования новой гипотезыс помощью «старых» форм и смыслов.4. Представить таксономическую (идеографическую) классификацию понятий итерминов теории этногенеза Л.Н.
Гумилева.5. Описать терминотворческую деятельность Л.Н. Гумилева, конкретныесловообразовательные механизмы манифестации авторской терминологии.Теоретическую базу составили монографические исследования К.Я. Авербуха,Л.М.Алексеевой,О.В.Борхвальдт,Л.Ю.Буяновой,Н.В. Васильевой,В.В. Виноградова, М.Н.
Володиной, Е.И. Головановой, С.В. Гринева, Н.В. Козловской,Ю.Н. Караулова, З.И. Комаровой, В.В. Леденевой, В.М. Лейчика, Г.П. Мельникова,В.В. Морковкина, Л.А. Новикова, Н.В. Подольской, Ю.В. Сложеникиной,Э.А. Сорокиной,А.В.Суперанской,В.Д.Табанаковой,В.А. Татаринова,Е.А. Федорченко, В.М. Шаклеина, Л.Л.
Шестаковой, Н.А. Шурыгина и др.Методами исследования собранного языкового материала стали: методсплошной выборки, семного анализа слов, анализа словарных дефиниций, историкоэтимологический, структурный, сравнительный, когнитивный, коммуникативнопрагматический, идеографический, оппозиционный.Материалом исследования послужили словари:Ермолаев, В.Ю. Толковый словарь понятий и терминов / Под ред.
Л.Н. Гумилева// Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. – Л.: Изд-во ЛГУ. 1989. – С. 391-399;Мичурин, В.А. Словарь понятий и терминов теории этногенеза Л.Н. Гумилева /Под ред. Л.Н. Гумилева // Гумилев Л.Н. Этносфера: история людей и историяприроды. – М.: Экопрос, 1993. – С. 493-542.Привлекались также словари исторических, философских, геологических,физических, обществоведческих, лингвистических терминов, энциклопедические итолковые словари.Теоретическая значимость работы определяется важностью исследованиякогнитивных,словообразовательныхмеханизмовисистемно-структурнойорганизации терминологических полей; необходимостью реконструировать авторскуюинтенцию создателя оригинальной терминосистемы.Практическая значимость исследования выражается, во-первых, в том, что егоматериалы могут быть использованы в курсах лексикологии, словообразования,терминоведения, во-вторых, поскольку оба толковых словаря понятий и терминовтеории этногенеза составлялись историками – учениками Л.Н.
Гумилева, они нелишены недостатков с точки зрения принципов лексикографической практики, а самсловник и дефиниции нуждаются в нормализации и унификации.Научная гипотеза заключается в следующем: создание словаря понятий итерминов теории этногенеза Л.Н. Гумилева как «сферы фиксации» новогооригинальногознанияобусловленоневозможностью,поопределениюВ.Г. Костомарова и Н.Д.
Бурвиковой, влить «молодое вино в старые мехи»2. Любаяавторская теория устанавливает причинно-следственные, иерархические, линейные ипрочие отношения, описываемые системой понятий и терминов. Эти терминынаходятся друг с другом в отношениях выводимости, сопоставленности /2Костомаров, В.Г. Старые мехи и молодое вино. Из наблюдений над русским словоупотреблением конца XX века /В.Г. Костомаров, Н.Д.
Бурвикова. – СПб.: Златоуст, 2001. – 72 с.4противопоставленности, включения и др. Единичный авторский термин можетрассматриваться только как компонент авторской терминологии. Изолированногоавторского термина не существует.Положения, выносимые на защиту:1. Новые направления терминоведения XXI в.: коммуникативное,прагматическое, когнитивное - актуализировали проблему профессиональнойязыковой личности как носителя оригинальной специальной картины мира иотражающего ее идиолекта. В рамках предпринятого исследования представления обидиолекте Л.Н. Гумилева соотносимы с терминологическим словарем конкретнойязыковой личности.2.
Под авторским термином нами понимается созданный в рамках креативнойнаучной концепции специальный знак, элемент системы понятий, взаимосвязанный сдругими терминами и понятиями оригинальной гипотезы, соотносимый носителямиязыка для специальных целей с конкретной авторской идеей, необщепринятойнаучной картиной мира.3. Исследование языковой личности как субъекта продуцирования и развитиянаучного знания связано с так называемым парадоксальным мышлением.
Подпарадоксом понимаем гипотезу, предположение, расходящееся с общепринятым иустоявшимся мнением по какому-либо вопросу. Ученый-новатор стремится кустранению противоречий в своей гипотезе с помощью доказательств и аргументов.Эта аргументация требует от автора оригинального и непротиворечивого языкаописания.4. Количественное наполнение лексико-семантических групп (ЛСГ) позволяетсделать вывод о ключевых смыслах, актуальных для пассионарной теории этногенезаЛ.Н. Гумилева. Их несколько: человек, порядок, количество, изменение, нек.
др. Втерминологии Л.Н. Гумилева обнаруживаются 2 смысловые группы: класс терминов,обозначающих абстрактные отношения и формы существования материи, и класстерминов, обозначающих понятия материального мира.5. Л.Н. Гумилев использовал 3 способа проектирования оригинальнойтерминологии: 1) терминологизация общеупотребительных слов; 2) вторичнаятерминологизация уже имеющихся в тех или иных науках специальных единиц(транстерминологизация); 3) создание собственных терминов. Для описания новойгипотезы ученому потребовался новый метаязык: устоявшиеся в исторической наукетермины и смыслы не могли передать новаторского содержания. Поэтомусемантическое терминообразование, к которому мы относим терминологизациюобщеупотребительных слов и вторичную терминологизацию, оказалось самымпродуктивным.Структура диссертации.