Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Шаблон отчета по лабораторной работе №1

Шаблон отчета по лабораторной работе №1 (Шаблон отчета по лабораторной работе №1 "Методы наведения")

PDF-файл Шаблон отчета по лабораторной работе №1 (Шаблон отчета по лабораторной работе №1 "Методы наведения") Основы теории и техники радиосистем и комплексов управления (РСКУ) (51336): Лабораторная работа - 10 семестр (2 семестр магистратуры)Шаблон отчета по лабораторной работе №1 (Шаблон отчета по лабораторной работе №1 "Методы наведения") - PDF (51336) - СтудИзба2019-07-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Шаблон отчета по лабораторной работе №1 "Методы наведения"", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы теории и техники радиосистем и комплексов управления (рску)" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.Э.БАУМАНАФакультет РЛКафедра РЛ1 «Радиоэлектронные системы»Отчет по лабораторной работепо курсу«Основы теории и техникирадиосистем и комплексов управления»Лабораторная работа №1«Методы наведения»Выполнил:студент группы Р 1-10_ФИОвариант №__МОСКВА, 2019Цель работы – ознакомление с наиболее широко распространеннымикинематическими методами наведения летательных аппаратов на воздушнуюцель: наблюдение траекторий и зависимостей параметров наведения от времени(дальности до цели, поперечного ускорения объекта управления, промаха).Теоретическая справкаДвижение объектов рассматривается в горизонтальной плоскости.Скорости наводимого самолета и цели постоянны.

Управление осуществляетсячерез поперечное ускорение. Геометрия взаимного расположения цели иобъекта управления (ОУ) представлена на рисунке: 2 V22Xx21V1Dj21x1j1Oz1z2ZZOX – прямоугольная система координат в горизонтальной плоскости;V1 , V2 – векторы скоростей ОУ и цели; 1 ,  2 – курсы;1 ,  2 – бортовые пеленги;j1 , j2 – векторы поперечных ускорений;D – дальность между объектами; – угловая скорость вращения линии визирования (ЛВ).Метод прямого наведенияСуть метода прямого наведения (метода погони) состоит в том, чтопродольная ось самолета в процессе движения должна совмещаться снаправлением на цель.2При этом методе требуемое значение бортового пеленга 1т  0 .Поперечное ускорение задается следующим образом: j1  K  (1  1т ) , где K –постоянный коэффициент (коэффициент пропорциональности).Метод наведения в упрежденную (наивыгоднейшую) точку встречиСуть метода в том, чтобы двигаться в точку перехвата цели по прямой.Требуемоезначениебортовогопеленгаприданномметоде D  V1 sin 1  , поперечное ускорение j1  K  (1  1т ) .V11т  arcsin Метод пропорционального наведенияМетод широко используется при самонаведении для ракет «в-в».

Приэтом методе требуемое поперечное ускорение должно быть пропорциональноугловой скорости ЛВ и скорости сближения ракеты с целью. Методописывается следующим законом: j1т  N 0Vсб , где N 0 – постоянныйкоэффициент (навигационный параметр), принимающий значение в пределахN 0  2 … 3 ; Vсб – скорость сближения ОУ с целью.Метод параллельного сближенияДанный метод может быть получен из метода пропорционального наведенияj1т  N 0Vсб при больших значениях навигационного параметра ( N 0  20 ). Приэтом траектория становится практически прямолинейной, а линия визированияв процессе движения объектов смещается параллельно.ПромахОдним из наиболее важных показателей для систем самонаведенияявляется промах:OЦ1VоOОУV sin 1h о, sin 1 DDD 2h.VоЗдесь Vо – относительная скорость.3hЭксперимент №1.

Объект управления (ОУ) наводится по прямому методунаведения, цель движется прямолинейно.Скрины окна программы моделирования с графиками и краткие выводы поэксперименту.Эксперимент №2. ОУ наводится по методу наведения в упрежденную точкувстречи (УТВ), цель движется прямолинейно.Скрины окна программы моделирования с графиками и краткие выводы поэксперименту.Эксперимент №3.

ОУ наводится по методу пропорционального наведения,цель движется прямолинейно.Скрины окна программы моделирования с графиками и краткие выводы поэксперименту.Эксперимент №4. ОУ наводится по методу параллельного сближения, цельдвижется прямолинейно.Скрины окна программы моделирования с графиками и краткие выводы поэксперименту.Эксперимент №5.

ОУ наводится по прямому методу наведения, цель движетсяс постоянным поперечным ускорением.Скрины окна программы моделирования с графиками и краткие выводы поэксперименту.Эксперимент №6. ОУ наводится по методу наведения в УТВ, цель движется спостоянным поперечным ускорением.Скрины окна программы моделирования с графиками и краткие выводы поэксперименту.Эксперимент №7. ОУ наводится по методу пропорционального наведения,цель движется с постоянным поперечным ускорением.4Скрины окна программы моделирования с графиками и краткие выводы поэксперименту.Эксперимент №8.

ОУ наводится по методу параллельного сближения, цельдвижется с постоянным поперечным ускорением.Скрины окна программы моделирования с графиками и краткие выводы поэксперименту.Эксперимент №9. ОУ наводится по прямому методу наведения, цель движетсяс поперечным ускорением, изменяющемуся по синусоидальному закону.Скрины окна программы моделирования с графиками и краткие выводы поэксперименту.Эксперимент №10.

ОУ наводится по методу наведения в УТВ, цель движется споперечным ускорением, изменяющемуся по синусоидальному закону.Скрины окна программы моделирования с графиками и краткие выводы поэксперименту.Эксперимент №11. ОУ наводится по методу пропорционального наведения,цель движется с поперечным ускорением, изменяющемуся по синусоидальномузакону.Скрины окна программы моделирования с графиками и краткие выводы поэксперименту.Эксперимент №12. ОУ наводится по методу параллельного сближения, цельдвижется с поперечным ускорением, изменяющемуся по синусоидальномузакону.Скрины окна программы моделирования с графиками и краткие выводы поэксперименту.5Выводы: требуется сделать общие выводы по работе, охарактеризоватькаждый из методов наведения, выделить основные преимущества инедостатки (с указанием влияния ракурса наведения и маневрирования цели),описать характер изменения параметров наведения от времени.6.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее