Автореферат (Государственное управление и инновационная политика в условиях сетевого общества), страница 7

PDF-файл Автореферат (Государственное управление и инновационная политика в условиях сетевого общества), страница 7 Политические науки (47762): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Государственное управление и инновационная политика в условиях сетевого общества) - PDF, страница 7 (47762) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Государственное управление и инновационная политика в условиях сетевого общества". PDF-файл из архива "Государственное управление и инновационная политика в условиях сетевого общества", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Восточноазиатская модельможет бытьохарактеризована по данным параметрам как сетевое общество авторитарного/закрытоготипа. Безусловно, государства, следующие данной модели, существенно разнятся постепени обеспечения политических и гражданских свобод, открытости и уровню развитиягражданского общества. Резюмируя, мы можем определить данную модель, как обществос развитой коллективистской инновационной культурой, высоким уровнем развитиячеловеческого потенциала, но в то же время с очевидной склонностью к авторитарнымметодам социального и политического управления.

Эти факторы оказывают решающеевлияние и на тип инновационного развития и модель инновационной политики, присущуюданным странам.Североевропейскую модель сетевого обществаавтор описывает в терминахоткрытости (как с точки зрения технологической доступности для большинства граждан,так и в смысле обеспечения механизмов широкого гражданского участия в политическойжизниипроцессахпринятияуправленческихрешений),прочноукорененнойинновационной культуры (культуры хакерства в терминологии М. Кастельса), а такжегибкой модели государства благоденствия, исключительно органично вписавшейся в новыеусловия информационной экономики. По сути, государство благоденствия в большинствестран Северной Европы (прежде всего, в Финляндии и Швеции) сформировалосвоеобразную сеть с агентами информациональной экономики, позволившую сниматьмногие социальные противоречия, возникающие сегодня внутри wellfair state, за счетбурного технологического развития, обеспечивающего удешевление для государствапроизводства большинства общественных благ.

Иначе говоря, позитивный экономическийэффект достигается в данном случае благодаря существенному росту эффективности26государственного и муниципального управления, а также изменению положениягосударства, ставшего лишь одним из поставщиков общественных благ наряду смногочисленными и разнообразными неправительственными организациями и бизнесом.Таким образом, бремя расходов, с одной стороны, перераспределяется внутри такой сети, ас другой — значительно сокращается за счет технологических и социальных инновацийВторой параграф четвертой главы «Национальные инновационные системы врамках североевропейской модели: сравнительный анализ» посвящен анализунациональных инновационных систем, принадлежащих к североевропейской модели:Финляндии, Дании, Швеции, Норвегии, Исландии и Эстонии.Автор выделяет и анализирует конкретные характеристик данных НИС в аспекте ихсоответствияследующим параметрамсевероевропейской координационной моделиинновационной политики:- сложной сетевой структуре координации инновационного процесса;- ярко выраженному партнерскому характеру отношений государственного инегосударственного секторов в процессе выработки и имплементации инновационнойполитики;- расширенному пониманию концепта «инновации», включающему не толькотехнологическое развитие, но и не менее значимое социальное и гуманитарное измерение;- высокому статусу инновационной политики, предполагающему обязательноеучастие в разработке и утверждении курса инновационной политики представителейвысшего эшелона государственной власти: премьер-министров, спикеров парламентов,министров и т.д.;- эффективному использованию национальных (обычно весьма ограниченных) ивнешних ресурсов;-социальноблагоприятныеориентированнойэкономическиеполитикеусловияигосударства,необходимуюобеспечивающейинституциональнуюинфраструктуру для развития человеческого потенциала;- общей ориентации на инновации как эффективный инструмент повышенияконкурентоспособности национальных экономик, неотъемлемую и необходимую частьгосударственной экономической политики;27-дуальностиподчиненияагентовресурсообеспеченияикоординацииинновационного процесса (фондов, советов, центров и пр.) органам государственной властии научному (или/и бизнес) сообществу;- тесной связи инновационной политики с региональным и муниципальнымразвитием (местная и региональная власть играют ключевую роль в обеспечении условийвнедрения инноваций и развития инфраструктуры для их продуцирования на конкретнойтерритории);- экологической ориентации инновационной политики (практически во всех сферахинновационного развития североевропейских стран присутствует, а во многих доминируетэкологическая компонента);- сбалансированному соотношению сервисной и партисипативной составляющихинноваций внутри самой системы государственного и муниципального управления, преждевсего, касающихся внедрения технологий электронного правительства.Рассмотрев шесть национальных инновационных систем в рамках общейсевероевропейской модели, автор определил, как универсальные, так и особыенациональные характеристики процесса разработки и реализации инновационнойполитики.

При этом, как было показано в исследовании, национальные особенности этихстран, не только не противоречат, а напротив стимулируют развитие общей модели,дополняя ее отдельные элементы.Первый вывод, который следует из общего анализа североевропейской моделиинновационной политики, заключается в том, что невозможно обеспечить эффективноепродуцирование, коммерциализацию и распространение инноваций без соответствующегоизменения факторов внешней среды инновационного процесса. К наиболее значимым изних относятся: готовность общества и системы государственного управления к изменениям(инновативный дух, склонность к риску, отношение к новым технологиям и пр.); состояниесистемы образования и науки в целом (ее соответствие новым вызовам и запросам сетевогообщества и экономики знания); наличие установки на взаимовыгодную кооперацию исотрудничество между наукой и бизнесом; достаточная степень доверия инвесторов кгосударствуизаявленнойиминновационнойполитике;открытостьсистемыгосударственного управления и степень вовлеченности в процесс обсуждения и выработкиполитикивсехзаинтересованныхакторов;институционализированных форм взаимодействия.28наличиесоответствующихИзменение внешней среды влечет за собой необходимость реализации новогокоординационного механизма управления инновационной политикой, принципиальноотличного как от традиционной бюрократической модели административного государства,так и рыночной менеджериальной модели.Второйвывод касается сравнительнойэффективностисетевойструктурыуправления процессами инновационного развития.

Сетевая координационная модель непросто наиболее адекватна новому, информациональному типу экономики, но ипредоставляет целый ряд конкретных преимуществ с позиций беспрепятственногопродуцирования и циркуляции нового знания в обществе. К ним автор в первую очередьотносит:- высокий уровень доверия контрагентов сетевого взаимодействия, что обеспечиваетсущественное снижение издержек на убеждение и взаимный контроль;- значительную экономию практически на всех видах транзакционных издержек- более высокую интенсивность взаимодействия участников сети, а, следовательно,более динамичный и продуктивный обмен знаниями, значительно повышающийпроизводительность новых идей;-открытый характер сетей, обеспечивающий свободу коммуникаций, а такжеприток новых участников;- более эффективный процесс имплементации новых идей и технологий, за счетсокращения дистанции между инноватором, производителем и потребителем инноваций, атакже оптимально организованного в сетевой структуре координации бенчмаркинга.Пятая глава исследования «Инновационная политика в современной России:перспективыреализациикоординационноймоделииосновныефакторыторможения» посвящена анализу особенностей системы выработки и внедренияинновационной политики, сложившейся сегодня в РФ, а также оценке возможностейреализации здесь координационной модели скандинавского типа.Основной акцент сделан на рассмотрении ключевого для определения перспективинновационного развития России документа «Стратегии инновационного развитияРоссийской Федерации на период до 2020 года».

В результате ее анализа автор делает выводо том, что в рамках данной Стратегии предполагается формирование модели29рассредоточенной координации с недостаточным уровнем интеграции по сферам науки,образования и бизнеса. Остается непонятным ни на уровне теоретической модели, ни науровне практики реализации заявленной стратегии, как должен функционировать т.н.«инновационный лифт», обеспечивающий механизм коммуникации между институтамиразвитияивысокийуровеньинтеграцииразличныхсубъектовинновационнойдеятельности.При этом, степень вовлеченности в процесс выработки инновационной политикипредставительной власти, а также регионального и тем более муниципального уровняуправления представляется крайне недостаточной.Несмотря на прямое указание в тексте Стратегии на «модель координации», какключевой механизм управления инновационным развитием, представления о единомкоординационном механизме в рамках концепции не формируется.

Напротив, онраспадается на отраслевые направления, координируемые отдельными министерствами.В целом, анализ развития инновационной политики РФ в 2000 ых гг., позволилвыявить и проанализировать основные группы факторов, сдерживающих реализацию здесьсетевых координационных механизмов. Это –институциональные, организационно-технологические и социокультурные факторы.К первым относятся: преобладание неформальных институтов и неустойчивыхсубъективных стратегий взаимодействия в сфере координации деятельности ключевыхагентовинноваций,недостаточнуюзащитуправсобственности(втомчислеинтеллектуальной) и, как следствие, низкую предсказуемость условий инновационнойдеятельности, неразвитую конкурентную среду, значительные административные барьерына пути инновационной деятельности, недостаточность эффективных институциональныхинструментоввзаимодействия государства с инновационными компаниями малого исреднего бизнеса.Ко вторым – структурные ограничения, испытываемые органами государственнойвластиприуправлениисложнымиинновационнымипроцессами,преобладаниекоммуникационных каналов, выполняющих лишь функцию передачи информации, а необмена ресурсами и формирования знания, разделяемого другими.

Сюда же следуетотнести отсутствие в современной России сбалансированного механизма финансированиясфер образования и науки. Российские эксперты объясняют сложившуюся ситуациюнедостатком средств у предприятий,бюрократическими препонами, отсутствием30правильной налоговой политики, старым образом мышления менеджмента. Таким образом,первичным, даже в вопросе ресурсообеспечения, оказывается когнитивный фактор:доминированиепривычныхадминистративно-бюрократическихсхеммышления,отсутствие антрепренерских установок, узость управленческого кругозора при решениипроблем.К третьей группе факторов торможения автор относит: бюрократическую косностьадминистративного аппарата и неготовность к восприятию критики в рамках механизмаобратной связи, недостаточность мотивации бизнеса к инновационной деятельности,предпочитающего иные, более традиционные модели получения прибыли (занятиедоминирующего положения на рынке, использование административного ресурса и пр.).В результате складывается критическая масса препятствий на пути реализации каккоординационноймоделискандинавского типа, такинеолиберальноймодели,проектируемой по типу «Кремниевой долины».

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее