Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Формирование маркетингового потенциала территории

Формирование маркетингового потенциала территории, страница 3

PDF-файл Формирование маркетингового потенциала территории, страница 3 Экономика (44821): Диссертация - Аспирантура и докторантураФормирование маркетингового потенциала территории: Экономика - PDF, страница 3 (44821) - СтудИзба2019-06-22СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Формирование маркетингового потенциала территории", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве Финуниверситет. Не смотря на прямую связь этого архива с Финуниверситет, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

То есть регионы выделялись изтерритории страны в соответствии с определенными производственнымицелями и заселялись людьми для их достижения.Как крупную территорию страны с однородными природнымиусловиямииодинаковойопределяетрегионвсвоихнаправленностьюработахН.Н.производительныхНекрасовсилпредставительтерриториального подхода [104, C.

83]. Отдельно автором выделеныприсущие региону характеристики, позволяющие его идентифицировать, таккакегоопределениесодержитобъективныеисторическиефакторывыделения региона (общность природных и национально-культурныхусловий) и субъективные (комплекс экономических, социальных и иных).В дальнейшем, определения сущности региональных образованийсовершенствовалисьинаполнялись,чтопривелокоформлениютеоретических подходов, представленных в таблице 1, которые в научнойсфере считаются наиболее разработанными, несмотря на то, что появляютсяих комбинации и узкоспециализированные подходы.Например, социально-экономический подход к региону не только каксоциально-экономической системе, основные звенья которой (материальноепроизводствоисоциальнаясфера)сбалансированы,ноикакктерриториальному образованию, имеющему органы управления и пределы, спротекающимивнихсоциальнымижизнеобеспечения населения.иэкономическимипроцессами15Управленческий подход, в рамках которого регион, с одной стороныпредставляетсясистемойуправления,асдругой–структурнымподразделением страны, которое выполняет определенные функции.Таблица 1 – Подходы различных авторов к определению понятия «регион»АвторыСущностные признакиТерриториальный подход:Ключевое слово: Крупная территория страны, имеющаяграницы;Характерные черты: исторические условия, однородностьприродных факторов и специфика комплекса отраслейпроизводства и социальной инфраструктуры.

комплексность,целостность, специализация и управляемостьПространственный подход:В. С. Бильчак,Ключевое слово: социально-экономическая пространственнаяВ. Ф. Захаров,целостность,территориально-пространственнаяформаЛ.С.Тарасевич,организации производства и субъекта, составная частьС.Г.

Воронков,пространственной экономической системы; субъект социальноА. Куклински,экономических процессов;Р.М. Шнипер [26;173] Характерные черты: посредническая роль между макро- имикроэкономикой; разнообразные формы собственности;социокультурная инфраструктура, концентрация населения,местные органы управления; ресурсные, производственноэкономические, научно-технические и финансово-кредитныесвязи; господствуют силы конкуренции; региональное развитие,ориентированное на знания и инновации;Экономический подход:В.

А. Долятовский,Ключевое слово: часть территории страны или сложныйИ.В.Арженовский,территориально-экономический комплекс;специализирующийсяА. И. Добрынин [15;на производстве тех или иных товаров и услуг; территориально52;53]специализированная часть народного хозяйства страны;Характерные черты: ограниченные внутренние ресурсы,определенные потребности в связи с внешней средой;комплексность, единство и целостность хозяйства; наличиеорганов управления; воспроизводственный процесс.Социальный подход:А. С. Маршалова,Ключевое слово: форма организации производственноА.

С. Новоселов,хозяйственной деятельности населения; подсистема социальноН. П. Кетова,экономического комплекса страны; таксономическая единицаГ. В. Гутман [92; 105; производственно-территориальногоустройствастраны67]Характерные черты: сочетание комплекса природныхресурсов с соответствующей сложившейся и перспективнойсоциальнойинфраструктурой,характеризующееся,геополитическими, геоэкономическими и производственнохозяйственными процессами воспроизводства жизни населениясо своими культурно-этническиеми особенностямиИсточник: составлено автором на основе [15; 26; 52; 53; 62; 67; 92;104; 105].Н.Н. Некрасов,С.Г.

Тяглов,В.Г. Игнатов[104;62]16Несмотря на то, что подходы к определению региона разные, в ихоснове лежит признание территориальной принадлежности к ограниченнойчасти твердой поверхности Земли, с сосредоточенными на ней природнымиресурсамиигеографическимантропогеннымиположениемисвойствами,протяженностьюхарактеризующейсякакособымвидом«пространственного» ресурса.С юридических позиций «Регион – это часть территории РоссийскойФедерации,обладающаяобщностьюприродных,социальных,экономических, национально-культурных и иных условий», выделеннаяадминистративнымпутем.Тоестьадминистративно-территориальноеделение – это юридический способ пространственного разбиения крупнойэкономической системы на части.

В Российской Федерации территориальноадминистративные единицы закреплены Конституцией РФ в качестве еесубъектов: республик, краев, областей, автономных областей и округов.Таким образом, официально закреплено, что регион это не толькосовокупность подсистем, размещенных в ней, но и пространственнаяхарактеристика территориального образования.Необходимо отметить, что подходы к определению понятия регионменялись в соответствии с этапами развития территориальных исследований.На этапе становления экономики регионов сущность территориальныхисследованийпроявляласьввыявлениивозможностейведенияэкономической деятельности в различных экономических условиях.

Внастоящее время доминирует пространственный и конкурентный подходы ктерриториальному развитию, базирующийся на изучении взаимодействияэффективных экономических субъектов внутри региона и формированияпространственных систем, образуемых взаимосвязями пространственнолокализованных субъектов экономики.ПространственныехарактеристикирегионабыливыделеныФ.

Ратцелем, в рамках разработки геополитической концепции развитиястраны и обоснования семи законов пространственного роста территории17государств за счет поглощения береговых линий и районов богатыхприродными ресурсами. Немецкиетеоретики продолжили работу надвопросами оптимального территориального размещения различных отраслей.Так,например,И.Г. Тюненв своих работах исследовалпроблемысельскохозяйственного производства. А. Вебер разрабатывал концепцииоптимального местоположения промышленной индустрии, размещениекоторой тесно связано с издержками на производство и сбыт [32, c. 60-62].Их дополнением стал анализ систем размещения населенных пунктовВ. Кристаллера, что в целом позволило полностью обосновать классическуюштандортнуютеориюиоднородностьэкономическогопространства.Вышеперечисленные теории в основу конкурентоспособности регионазакладывали физическое обладание природными ресурсами, с чем исвязывалось дальнейшее развитие таких территорий [49, c.46-53].Срединеоклассическихэкономического пространстватеорий,отвергающиходнородностьнеобходимо выделить учение А.

Леша,который выдвинул положение о том, что в условиях конкуренциинеобходимо не только обладать природными ресурсами разного рода, анаиболее полным образом способствовать заполнению экономическогопространства территории разными экономическими агентами, но для этогонеобходимо удовлетворять их потребности в чем-либо.Всередине50-хгодовXXвекаосновательамериканской«региональной науки» и последователь кейнсианства У. Айзард разработалсвою теорию региональных производственных систем и межрайонных связейнаосновемакроэкономическихэкономическогопространстваподходов,новоечемизмерение.придалОнтеорииинтегрировалпредшествующие модели В.

Кристаллера и А. Леша, создав школупространственного анализа систем расселения, размещения промышленных икоммерческих предприятий, создания инфраструктуры [11, c.59-67].В 60-х и 70-х годах быстро развивались теории промышленныхкомплексов, которые приудачной отраслевой специализациибудут18способствовать региональному развитию. В этой связи целесообразновыделить Ф. Перру (Perroux, F., 1950) (региональное пространствопорождаетсяфирмамииихвзаимосвязями),Ж.

Будвилля(выделилрегиональные центры «полюса роста»), Э. Гувера (региональному ростуспособствует концентрация экономической деятельности вокруг городов)[198]. Перечисленные исследователи в целом занимались поиском теорийэкономического роста, а не экономического развития, но при этом важнымвыводом всех подобных исследований было доказательство актуальностиналаживания взаимосвязей между экономическими субъектами разногоуровня.Позднее в 90-х годах региональное пространство рассматривается спозиций возможности организации сетевой экономики или кластеров, чтоподтверждаетсяработамиМ. Портера,[196; 199; 206].Например,М.

ПортерП.Кругмана,обосновываетМ.Энригтанеобходимостьприсутствия на территории большого числа экономических субъектов, также, как и А. Леш, утверждая, что именно небольшие предпринимательскиефирмы способны поддерживать конкурентоспособность промышленности.Конкуренция между предприятиями была положена в основу его теориикластерного развития территории страны [122, с. 124-128]. Многие западныеэкономисты, продолжая развивать его идеи, подчеркивали сложностьобразования региональных социально-экономических систем, так какприходили к заключению, что активные экономические субъекты (фирмы)стремятся попасть в уже существующие экономически развитые регионы, аэкономическиразвитымрегионможетстать,толькоесливнемсосредоточены активные экономические субъекты (Krugman, P., 1995)[196, с.

64].Взаимодействие экономических субъектов изучались М. Энригтом,уделявшим большое внимание образованию трудовых ресурсов в регионе,так как работники имеют тенденцию менять место трудовой деятельности,если считают, что оплата их труда не соответствует затраченным19профессиональным навыкам и трудовым усилиям. В связи с этим работникисклонны к миграции в экономически более развитые регионы. Сокращениетрудовых ресурсов и резервов, сказывается на производительности труда иконкурентоспособность таких систем снижается, поэтому необходимоследить за удовлетворением потребностей трудовых коллективов.В новых зарубежных исследованиях выделились три основные школы,занимающиеся изучением проблематики конкурентоспособности регионов,связанные с территориальной организацией производства: американская,британская и скандинавская [35; 43;44;122].Теоретические и прикладные исследования М.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее