Диссертация (Формирование российской гражданской идентичности студенческой молодежи Карачаево-Черкесской Республики), страница 10

PDF-файл Диссертация (Формирование российской гражданской идентичности студенческой молодежи Карачаево-Черкесской Республики), страница 10 Социология (35945): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Формирование российской гражданской идентичности студенческой молодежи Карачаево-Черкесской Республики) - PDF, страница 10 (35945) - Студ2019-03-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Формирование российской гражданской идентичности студенческой молодежи Карачаево-Черкесской Республики". PDF-файл из архива "Формирование российской гражданской идентичности студенческой молодежи Карачаево-Черкесской Республики", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РАНХиГС. Не смотря на прямую связь этого архива с РАНХиГС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Несмотря на сложности социальной ситуации в России более 70%респондентов заявляли, что «не желают уезжать из России в другую страну».Между тем 15,5% изъявляли желание переехать в другую страну навременное или постоянное место жительство.Процесс идентификации и идентичность как результат этого процесса,обусловлены как объективными факторами (экономическими, социальными,политическими), так и духовным состоянием общества. С их состояниемсвязан кризис идентичности, фиксируемый в российском обществе врезультате многолетних социологических опросов.Государство –главный субъект в определении пути развитияобщества, гарант национальной безопасности для проживающих на еготерритории народов.

Общее государство – это самый значимый для России53консолидирующий фактор в формировании гражданской идентичности средидругих факторов (языка, культуры, родной земли и др.), имеющихобъединительный потенциал. Как обоснованно отмечаютисследователи,выбор мотивационных ценностей зависит от исторического опыта, этноконфессионального состава окружения, места проживания респондентов,других обстоятельств.Результаты исследований отмеченного периода и последующих летвыделяютодинизнаиболеезначимыхиндикаторовгражданскойидентичности – уровень доверия в обществе.

Дилемма доверие/недовериепостоянно присутствует в социологических опросах.Глубокое теоретическое обоснование социологической сущностипонятия «доверие» дано П. Штомпкой в его концепции «Культурадоверия»89. Исходный посыл логики анализа Штомпки таков: усложнениесоциальной среды расширяет круг взаимодействующих субъектов, а вместе сэтим увеличивает риски принимающих решения. Доверие, по определениюШтомпки, – это выраженное в предпринятом в отношении партнёра действииожидание, что его реакции будут нам выгодны, а ответные действияблагоприятны90.В социальном плане доверие – это активное действие по поводупринятия каких-либо решений, которые связаны с риском, и изменитькоторые уже будет нельзя. В то же время – это индивидуальная диспозиция,она разная у разных людей, всегда рассчитана на минимизацию рисков впринятии решений.

Каждый человек имеет собственный баланс и ресурсдоверия в зависимости от социального окружения.89Штомпка П. Социология, Анализ современного общества: Пер. с польск. С.М.Червонной.- М.: Логос, 2005.- С. 326.90Штомпка П. Социология, Анализ современного общества: Пер. с польск.С.М.Червонной.- М.: Логос, 2005. – С. 342.54Антипод доверия – недоверие, где руководит противоположная логика:«другие будут действовать эгоистично и корыстно, исходя из своих личныхинтересов и заботясь, прежде всего, о своей собственной выгоде»91.Результаты сравнительных социологических исследований устойчивоотражают наличие обеих диспозиций в сознании и поведении людей, правда,с разными значениями в зависимости от оцениваемых объектов.Категория«доверие»,поШтомпке,структурированапорядуоснований:1) личное доверие по отношению к знакомым и близким людям: семье,друзьям и др.;2) направленное в отношении властных структур, профессий,социальных ролей позиционное доверие, вне зависимости от того, кто какиезанимает должности или выполняет роли (учитель, врач, продавец и т.

п.);3)институциональноедоверие,направленноенасложныеорганизационные структуры (политические, экономические социальные идр.), по правилам которых действуют различные социальные группы;4) системное (абстрактное) доверие, наиболее сложное для осмыслениямассовым сознанием таких объектов, как общественный строй, страна,цивилизации и др.Доверять или не доверять государству, к примеру, где создаютсязаконы и правила, регулирующие не только внутреннюю жизнь страны, но иеё международный статус, место в мире и т.п. – это не простойдиспозиционный выбор.Любая идентичность, помимо того, что она – - продукт сложнейшихвзаимодействий в историко-культурных аспектах множества общественныхпроцессов и факторов, является также результатом управления со сторонысоциальных субъектов.91Там же. С.

326-327.55В современных условиях России в формировании идентичностиучаствуют различные субъекты: государство, политические партии, средствамассовой информации, религиозные и общественные организации. Вопроссостоит в том, что и кому предлагается в процессе управления.НосителемнациональногосуверенитетаявляетсяРоссийскоегосударство. На государственном уровне готовятся и принимаются законы,иные нормативные акты, регулирующие правила общественной жизни ипринуждения.

В результате совокупность индивидов превращается вобщество, возникает гражданская нация. Особая роль в формированиигражданской идентичности принадлежит государству, так как оно обладаеттаким влиятельным ресурсом как власть.Втечениерядалетвстранешлоактивноеобсуждениеразрабатываемых программ и стратегий формирований идентичностейэтнической,(гражданской,конфессиональной,политическойит.д.),воспринимаемой различными социальными группами и общностями.Сложность решения этой задачи заключается, по мнению Л.М.Дробижевой92,в«совмещении»множественныхидентичностей,свойственных российскому населению –государственно-гражданской,этнической,др.региональной,локальнойикакреальнойосновыконсолидации российского полиэтнического общества.

Правомерностьтакогоподходаподтверждаетсяисторическимопытом:государствосоциально стабильно только тогда, когда все его граждане уверены вреализации своих ключевых интересов и потребностей. При этом такиепонятия, как «доверие», «вера», «уверенность» и др. во многом определяютуровень социального самочувствия граждан.Следует отметить и то, что ещё один сложный вопрос в формированиигражданской идентичности связан с региональной структурой государства,92Дробижева Л.М. Этническая солидарность, гражданская консолидация и перспективымежэтнического согласия в Российской Федерации // Общественные науки исовременность.

– 2014. – № 1. – С. 125.56где практически каждый регион имеет этнокультурные и конфессиональныеособенности. В некоторых из них, помимо социально-экономическихпроблем,сохраняется«избыточнаяэтническаяактуализация»(Л.М.Дробижева), провоцирующая время от времени национализм с оттенкомсепаратизма, напряжённость межнациональных отношений. В последниегодыпонятие«национализм»воспринимается нестольоднозначноотрицательно.Снять или, по крайней мере, сократить эти тенденции возможно приусловии чётко выстроенной региональной политики в рамках федеральногозаконодательства и участия всех заинтересованных структур.Приведем для иллюстрации результаты опроса экспертов в рамкахсравнительного социологического исследования, проведённого ЛевадаЦентром93.Распределение ответов на вопрос:«Как вы в целом воспринимаете слово «национализм»?»:Таблица 1ГодыОценки экспертовВ целом положительноВ целом отрицательноЗатруднились ответить2009(%)9,075,016,02012(%)13,070,016,02015(%)20,064,017,0Несмотря на то, что отрицательное отношение к этому явлениюдоминирует (64%), тенденция изменения в позитивную сторону очевидна:пятая часть из числа опрошенных национализм воспринимает положительно,а значительная часть из числа опрошенных экспертов (17%) со своейпозицией не определились.

Как показывают события, связанные сразличными проявлениями национализма, острота восприятия понятийснижается, а проблема остаётся.93См.: Данные Левада Центра // Независимая газета. 2015. 24 ноября; Также см.:Национальный вопрос в российской общественно-политической жизни / Под ред. М.В.Романова и В.В. Степанова.

– М.: Общественная палата РФ, 2013. – С. 90-93.57Результативность создания механизма гражданской идентификациитребует, в первую очередь, чёткого понимания самих понятий, отражающихэтот процесс. К примеру, Л.М. Дробижева, определяя процесс гражданскойидентификации,во-первых,подчёркиваетключевыеособенностиприобретения населением идентичности в современный период в стране какособого конгломерата религиозной, этнокультурной, региональной, новойроссийской,ностальгическойсоветской,социальной,локальнойизменчивостьсоциальнойидентичностей.Во-вторых,отмечаетмобильностьиидентичности, указав на то, что в государственно-гражданской идентичностиотражаются различные экономические, политические, социально-культурныеобщественные трансформации.В-третьих, аргументировано оценивает идентичность в качествеинтегративного показателя развития общества. Результаты социологическихисследованийподтверждаютданнуюоценку.Процессысоциальнойтрансформации российского общества кардинально изменили идентичность,в свою очередь изменения идентичностей отражаются в направлениях,характере, масштабности и интенсивности развития социума, становятсясоциальным ресурсом в общественном развитии, содействуя мобилизации иориентации людей94.При этом важно учитывать то, что идентичность гражданской нации –этоосознаниепринадлежностикРоссийскомугосударству,однакогражданская нация не заменяет национальности, она наоборот объединяетлюдей всех национальностей95.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее