Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Пелевина А.Ф., Зорина И.Г. Векторная алгебра. Аналитическая геометрия (2002)

Пелевина А.Ф., Зорина И.Г. Векторная алгебра. Аналитическая геометрия (2002), страница 5

PDF-файл Пелевина А.Ф., Зорина И.Г. Векторная алгебра. Аналитическая геометрия (2002), страница 5 Линейная алгебра и аналитическая геометрия (21533): Книга - 1 семестрПелевина А.Ф., Зорина И.Г. Векторная алгебра. Аналитическая геометрия (2002): Линейная алгебра и аналитическая геометрия - PDF, страница 5 (21533) - 2018-09-24СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Пелевина А.Ф., Зорина И.Г. Векторная алгебра. Аналитическая геометрия (2002)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "линейная алгебра и аналитическая геометрия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "аналитическая геометрия" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

14), В ксюрдинатпой Форме уравнение этой же плоскости имеет внд: А(л — х|) + В(у — у1) + С(» — »1) = О, (2,2) Преобразовав уравнение (2.2), получим общее уравнение плоскости: Ах+ Ву+ С»+ В = О, (2.3) где вектор ж = (А; В; С) является вектором нормали к плоскости. Если плоскость пе проходит через начала координат (Р ф ф О), то уравнение плоскости в отрезках имеет вид -*+ -У+ -' = 1, , (2А) а Ь с где а, Ь, с — величины отрезков, отсскаемых плоскостью на ко- ординатных осях Ол, Оу, О» соответственно, нли в координатной форме: А1 В1 С1 "42 В2 (2,9) Рис, 16 Р1 Р ( Рл и Р, Р,) = О, (2.5) (2.11) и — Х1 У вЂ” У1 Х вЂ” Х1 х2 х1 У2 - У1 х2 х1 ХЗ вЂ” Х1 Уз — У1 ХЗ вЂ” Х1 Решение типовых задач = 0 (2,5) л1х+В15+Сгх+ Ю1 = О Азх+В25+ Сия+ Ю2 = О, 34 В векторной форме уравнение плоскости, проходящей через три данные точки Р1(х11у1,х1 ), Р2(х2, у2; х2), Рз(хз1уд1 хз), не , лежащие иа одной прямой, имеет вид где переменная точка Р(иОу;х) принадлежит плоскости (рис.

15). В коо координатнои форз е уравнение этой же плоскости имеет вид Косинус угла между двумя плоскостями ,А1 В1 . С1 где' — 25 — ' ф —, определяется косинусом угла между норма- 2 2 2 лямк зх1 = (А1, В1; С1) н пз = (А2,' 321 С2) к этим плоскостям: П1 'П2 соя сз = соз с(зь1, п2) = !зз1! 1112! (2,7) А1А2 + 3132 + С1 С2 соз Зз— А2+ В2+ С2, ~А2+В2 + С2 Условие параллельности, двух плоскостей (п1'и п2): Условие перпендикулярности двух плоскостей (ж1.1. п2 Ф =г зз1 ° гх2 = 0): А1А2 + В1В2 + С1С2 О (2АО) ' Расстояние от точки Ро(хс1ус, хе) до плоскости Ах+ Ву+ +Сх + В = О вычисляем по формуле 1Ахо+ Вре+ Схо+ Й длзт зт,. с7 Пример 2,1, Точка Р1(3,-2;1) является осповалнем пер- пендикуляра, опущенного иэ точки Р2(5;-5;-3) на плоскость.

Составить уравнение плоскости, " Решение. Пусть переменная точка Р(х; у, х) принадлежит да1п1ой плоскости, Тогда вектор Р1Р =(и — 3;5+2;х-1) при- надлежит плоскости, 'а вектор Р1 Р2 = (2; -3; -4) перпендикуля- рен плоскости, Используя формулу (2,1), запишем в векторной Форме уравнение плоскости: Р1Р2 Р1Р = О, в координатной Форме (см. (2.2)) уравнение этой же плоскости принимает вид 2(х-3) 3(5+2)-4(х-. 1) =,0 Ф 2х-Зу-.,4х — 8 ='О, х — 5 9+2» 7 -2 0 х — 4 у — 1 »+3 3 — 2 5 0 1 0 ! х+1 у-З»-2 2 0 -1 5 3 -2 Пример 2.2. Составить уравнение плоскости, проходящей через точки А(4;1;-3), В(7; -1; 2) параллельно осн Оу.

Р«шеии«. Пусть переменная точка Р(х; у;») принадлежит данной плоскости. Решим задачу двумя способами. 1 способ. Вектор АР = (х — 4;у — '1;»+ 3) принадлежит плоскости, Находим координаты вектора АВ = (3; -2, 5) и орта у = (О; 1; О). Вектор нормали к плоскости найдем по формуле й тл=АЬ'ху= 3 -2 5 =«тл=-5»+31. 0 1 0 Используя формулу (2,2)> запишем уравнение плоскости, -5(х — 4) + 3(»+ 3) = О -"«5х — 3» — 29 = О.

Испо«об, Векторы АР = (х-4;у-1',»+3), ЛВ = (3;-2>5) и орт у = (О;1;О) являются комнланарными, следовательно, их смешанное произведение равно нулю, Запишем в нектарной форме уравнение плоскости, ЛР (А.В х у) = О. Тогда,в координатной форме уравнение плоскости имеет вид =« -5(х — 4) + 3(»+ 3) = О ~ бх — 3» — 29 = О. Пример 2.3. Составить уравнение плоскости, проходящей через точку Р1 (5; -2; О) перпендикулярно к плоскостям 7х -29— -5 = О и 5х — 2у — » — 7 = О, Решение. Пус ь переменная точка Р(х; у; ») принадлежит искомой плоскости, Вектор Р>Р = (х — 5;у ~- 2;») и векторы нормалей тл> =. (7;-2;О) и п>з = (5;-2;-1) заданных плоскостей компланарны, следовательно, их смешанное произведение равно нулю. Запишем в векторной форме уравнение плоскости.' Р>Р (тл> х тля) = О, Тогда в координатной форме уравнение плоскости имеет вид: =«2(х — 5)+ 7(у+ 2) -4» = 0 Ф 2х+ 79-4»+ 4= О.

Пример 2,4. Составить уравнение плоскости, проходящей через точки Р1(-1; 3; 2), Рт(1, "3, 1) перпендикулярно к плоскости бх+Зд — 2» — 9= О, Рнс. зе Решение, ПустЬ переменная точка Р(х,у;») принадлежит искомой плоскости. Векторы РтР = (х 4 1;у — 3;» — 2), Р1Рз = (2;0,-1) и тл = (б;3,'-2) (вектор нормели заданной плоскости) компланарны (рис. 16).

Записывая условие компланарности зтих векторов> получим в векторной форме уранение плоскости: Р1 Р (Г,Рз хтл) = О. Запишем в координатной форме уравнение плоскости: =«3(х + 1) — (у — 3) + 6(» — 2) = 0 ~ Зх — У+ 6» Пример 2.5, Найти расстояние от точки Ре(2; — 1;-2) до плоскости> проходящей через точки Рт(2>1>-3)> тз(5~-1' 2) Рз(1; 2; -1). Реше»»ие. Пусть переменная точка Р(ж, р, х) принадлежвт искомой плоскости, Векторы 7зз)з: (е — 2 - 1 + 3), 1 з = ( ~-2>1) Р»Рз = (-1; 1;2) являются компланарнымн, Используя формулу (2.6), запишем в координатной»рорме уравнение плоскости; сову = сов 1(»зз>»зз)— б 2+ (-1) 6 + 3 ' (-5) Ф 5 +(-1) +3 ° 2з+6 +(-5) 11 11 -з сову — -> сову =— Зб 65 5 91 х-2 9-1 х+3 3 2 -1 1 7(у 1)+ (х+ 3) = О =ь бе+ Ту — х - 20 = 0 По формуле (2,П) найдем расстояпке от точки Рс(2; -1, -2) до плоскости бв + 79 — х — 20 = 0: ~ а = — =ь г — Я 15 Пример 2,6, Убедиться, что плоскости Он+4 -10х-18— = 0 и Зн+ 2 - бе 10 хмежду ними, р - е+ 0 0 параллельны и найти расстоян ие , Заданные плоскости параллельны (2.9),так как Ре»ленке, За аз 3 м 2 а> †.

Находим на плоскости Он + 49 — 10х — 18 ю О точку, по»вжив р = О, х = О, тогда би -18 = 0 ~ н = 3, расстояние от точ по формуле (2,11), точки Рб(3;0,0) до'плоскостк Зя-~2 -бх+10 = у- х =0 !3 ° 3+2 0-5 0+10~ 19 1 3+2, 6) '-4- '=- 38 Приме 2,7. Най р ° . айтк косинус угла между плоскостями 5н-р+Зх-2= Оь 2н+69 — бх+1жО, Рек»ение, Нак н звз т (2;6;-5) к а акокнм векторы нормалей ззз = (б;-1 3) 1 (2,8), находим ) зап иным плоскостям, Используя фо рмулу Если требуется найти острый угол между плоскостяыи, то 11 сову = —. б /911 Контрольное задание П 2.1, Составить уравнение плоскости, перпендикулярной вектору АС> н проходяшнй через точку С, если А(-3;5>-4)» С(-1; 0', -1), 2.2.

Составить уравнение плоскости, проходящей ве1»сз точку Р(0,1",3) параллельно плоскости 7х - у- Эх+4 = О. , 2.3, Составить уравнение плоскости, проходяшей через точку А(2;1;-3) карелл>лько векторам»з м (2,"0,1) н о = ж (-1;-3!2), 2,4. Составить 'уравнение плоскости, проходяшей через точки Р1(4; О;3) н Рз(211;4) перпендикулярно к плоскости 4н- -79 - Зх + б = О, 2.5.

Составить уравнение плоскости, проходяшей через ось Ох н точку С(4;б', Ц, 2.6. Найти косинус угла ие»кду нлоскоагямн 2х+29+х+9 = = 0 и Зя — 29+ х — 3 = О, 2,7, Найти расстояние от точки Р(2,0;-1) до плоскости Зр — 4х+П=О, 2.8. Найти расстояние между параллельными плоскостямн Зх — 29 — х — 13 = О. и бх — 49 — 2х — 19 =' О.

2.9. Найти величины отрезксе, отсекаеыых на координатных асях плоскостью 2х — бр+ Зх — 30 = О. Задачи для самостоятельной работы 6 2,10. Составить уравнение плоскости, проходящей через точки Р1(3; -2; 5) н Р2(1; -3; 4) параллельно вектору а = -4— -22+ 2й, 2.11. Составить уравнение плоскости, проходящей через три точки Р1(1; 5; 6), Р2(2, 3; 1) и Рз(3', -1; 2), 2.12. Составить уравнение плоскости, проходящей через точку А( — 1; 2; О) перпендикулярно плоскостям х — у 4- 3« — 4 = О и 2ж+у — 5«+ 7 = 0, 2,13, Составить уравнение плоскости, проходящей через точки Р1(2;-3;3) и Рз(4;-2;5) и отсекаюший на осн апплнкат отрезок с = 2, 2 14. Найти косинус угла между плоскостямн 4х+ 2у — «- -7 = 0 и бж + 3«+ 5 = О.

2.15. Найти расстояние между параллельными плоскостями 2х — у+ « — 10 = О и 4х — 2у+ 2« — Ц = О, 2А6, Вычислить расстояние от точки А(2; -1;1) цо плоскости, отсекающей от осей координат отрезки а = 2, 5 = -3, с =!. 2.2. Прямая в пространстве Прямая в декартовой прямоугольной системе координат Ожу«задается различнымн уравнениями, В векторной форме уравнение прямой, проходящей через данную точку Р1(жму|; «1), параллельно вектору а = 1т; и; р), имеет внд Р1Р = 1а, где переменная точка Р(х; у; «) нринадлежит прямой н 1 — действительная скалярная величина, В координатной форме канонические уравнения эток же прямой имеют вид х — х1 у-у1 « †«1 т и р (2,12) Вектор а = (т; и;р) называется направляющим вектором прямой.

40 Параметрические уравнения этой же прямой имеют внд ж = т1+ж1 у = ос + у1 «=р1+х1 (2,1З) (2,14) Хз — Х1 У2 — У1 «2 — «1 Прямая в пространстве может быть задана как линия пересечения двух плоскостей. А1х+ В1у+С1«+Ю1 = 0 А2х + Взу + Сз«+ Юз 0$ (2,15) если — ф — 71 —. Уравнения (2,15) называются общими А, В, С, А2 В2 С2 уравнениями прямой, Чтобы привести общие уравнения прямой (2,15) к канони- ческому виду, находим направляющий вектор а = п1 х пз, где п1 = (А1; В~, 'С1), зъз = (Аз', Вз; С2) — векторы нормалей к дан- ным плоскостям, и точку, принадлежащую прямой, Пля этого удобно одну нз переменных в системе (2.15) задать равной ну- лю (например, « = 0), а две другие ж = жы у = у1 находим, решая полученную из (2.15) систему. Запишем канонические уравнения прямой: (2.16) В1С2 — В2С1 А2С1 — А1С2 А1В2 — А2В1 Взаимное расположение двух прямых в пространстве Пусть заданы две прямые своимн каноническими уравне- ниями Канонические уравнения прямой, проходацей через дае данные точки Р| (х1, у1; «1 ) и Р2(хз, уз; «2), имеют внд *' — Х1 У вЂ” У1 « †«1 тп1 п1 Р1 *2 У У2 ««2 т2 пг Р2 гпе в1 = (тй1; п1,Р1), вг = (тйг,пг;Рг) — направляющие век.

торы прямых, н они пе параллельны ~ — ф — ф — ~, точки т т1 й1 р1'з ь тйг йг Рг) Р1(х1; у1, «1), Рг(хг; уг, «2) принадлежат прямым, Косинус угла между прямыми определяем по формуле сове> = сов с(в1>вг) = В1 "В2 > ~в~ )вг~ координатной форме косинус угла между прямыми определяем по формуле (2.17) сов у> 1 2+ п1пг+ Р1Р2 (2,18 т2+ п2+ Р2 т2+ п2+ р2' Условие параллельности двух прямых (в г )„ (2,19) (2.20) *2-х1 Уг-У1 тй1 й1 Р1 тг йг Рг й1 Р1 — Ф вЂ” Ф вЂ” и т2 нг = О. (2.21) тй1 й1 111 тйг йг Рг' Условие перпендикулярности двух ' пря1тых (в1 Л.

вг Ф ='г в1 . «г = О): т1тг+ п1йг + Р1Р2 = О Определение 2,1. Две прямые называются компланарпыми, если оии принадлежат одной плоскости нли параллельным плоскостям. Прямые компланарны, если: 1) они параллельны: — = — = — или т1 'й1 Р1 т2 п2 Р2 2) пересекаются: Если прямые скрещиваются, то выполняются условия хг — х1 уг — у1 «г — «1 — ф — 24 — и тй1 п1 тг й2 Р2 п1 Р1 ф О, (2,22) пг Рг Если прямые (2,17) скрешиваются, то расстояние между кими равно расстоянию между параллельными плоскостямпт проведенными через заданные прямые. Вектор нормали и этих плоскостей перпендикулярен векторам в1 и вг, следовательно, тв = в1 х вг.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5280
Авторов
на СтудИзбе
419
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее