Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » 12.03.04 Биотехнические системы и технологии

12.03.04 Биотехнические системы и технологии

PDF-файл 12.03.04 Биотехнические системы и технологии Вспомогательные материалы для первокурсников (17933): Другое - 1 семестр12.03.04 Биотехнические системы и технологии: Вспомогательные материалы для первокурсников - PDF (17933) - СтудИзба2018-01-11СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "12.03.04 Биотехнические системы и технологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования«Московский государственный технический университетимени Н. Э. Баумана»УТВЕРЖДЕНОУченым советом МГТУ им. Н.Э. БауманаПротокол № 8 от « 23 » мая 201 6 г.Ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана________________А.А. АлександровОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММАВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯМГТУ ИМ.

Н.Э. БАУМАНАпо направлению подготовки12.03.04 Биотехнические системы и технологииКвалификация (степень)бакалаврСрок обучения – 4 годаФорма обучения - очнаяМосква, 2016 г.Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 12.03.04 Биотехнические системы и технологииОбщая характеристикаосновной профессиональной образовательной программы1. Общие положенияОсновная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП),реализуемая Федеральным государственным бюджетным образовательнымучреждениемвысшегогосударственныйпрофессиональноготехническийуниверситетобразованияимени«МосковскийН.Э.Баумана»понаправлению подготовки 12.03.04 Биотехнические системы и технологиипредставляетсобойсистемудокументов,разработаннуюнаосновемноголетнего опыта научной и учебно-методической работы сотрудниковУниверситета и отражает достижения признанных научных и научнопедагогических школ МГТУ им. Н.Э.

Баумана.ОПОП имеет направленности / профили(далее - направленность),характеризующие ориентацию ОПОП на конкретные области знаний и (или)виды деятельности и определяющие предметно-тематическое содержаниеОПОП, а также преобладающие виды учебной деятельности обучающихся итребования к результатам освоения. Основой для разработки ОПОП являетсясамостоятельно устанавливаемый образовательный стандарт (далее - СУОС),разработанный на основе федерального государственного образовательногостандарта (далее - ФГОС) по данному направлению подготовки (ПриказМинобрнауки от 12.03.2015 № 216).ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условияи технологии реализации образовательного процесса, оценку качестваподготовки выпускника по данному направлению и включает в себя: учебныйплан,программыкомплексыпообеспечивающиедисциплин(модулей,дисциплинамвоспитаниепрактик),(модулям,икачествоучебно-методическиепрактикам)подготовкииматериалы,обучающихся,календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающиереализацию соответствующей образовательной технологии.2Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 12.03.04 Биотехнические системы и технологииВ ОПОП отражены все направленности, реализуемые в Университете взависимости от видов профессиональной деятельности, к которым готовятсявыпускники образовательной программы2. Сведения о профессорско-преподавательском составеРеализацияОПОПобеспечиваетсяруководящимиинаучно-педагогическими работниками (далее – НПР) Университета, а также лицами,привлекаемыми на условиях гражданско-правового договора.Доля штатных НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок)составляет более 50 процентов от общего НПР Университета, участвующих вреализации данной ОПОП.Доля НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок),имеющихобразование,соответствующиепрофилюпреподаваемойдисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников,реализующих ОПОП составляет более 70 процентов.Доля НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок),имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную зарубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (втом числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в РоссийскойФедерации), в общем числе НПР, реализующих данную ОПОП составляетболее 50 процентов.Доля НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числаруководителей и работников организаций, деятельность которых связана снаправленностью реализуемой ОПОП (имеющих стаж работы в даннойпрофессиональной области не менее 3 лет) в общем числе НПР, реализующихОПОП составляет более 10 процентов.Подробная информация о составе НПР, участвующих в реализацииОПОП размещена на сайте Университета по адресу: www.bmstu.ru в разделе«Сведения об образовательной организации».3Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 12.03.04 Биотехнические системы и технологииКвалификация руководящих и научно-педагогических работников МГТУим.Н.Э.БауманаустановленнымвсоответствуетЕдиномквалификационнымквалификационномхарактеристикам,справочникедолжностейруководителей, специалистов и служащих, разделе "Квалификационныехарактеристикидолжностейруководителейиспециалистоввысшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования",утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социальногоразвития Российской Федерации от 11 января 2011 г. N 1н (зарегистрированМинистерствомюстицииРоссийскойФедерации23марта2011г.,регистрационный N 20237) и другим нормативным актам.3.

Цели и задачи ОПОПОПОП имеет своей целью развитие у обучающихся личностных качеств иформирование компетенций в соответствии с образовательным стандартом.Освоение ОПОП позволяет лицу, успешно прошедшему государственнуюитоговую аттестацию, получить квалификацию (степень) « бакалавр »Нормативный срок, общая трудоемкость освоения ОПОП (в зачетныхединицах) для очной формы обучения и соответствующая квалификация (степень) приведены в таблице 1.Таблица 1.Сроки, трудоемкость освоения ОПОП и квалификация (степень) выпускниковКвалификация(степень)НаименованиеОПОПБиотехническиесистемы итехнологииКод ОПОП всоответствиис принятойклассификациейНаименование12.03.04бакалаврНормативный срокосвоения ОПОП (дляочной формы обучения), включая последипломный отпускТрудоемкость(в зачетныхединицах)*4 года240 **)*) одна зачетная единица эквивалентна 36 академическим часам;4Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 12.03.04 Биотехнические системы и технологии**) трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.Содержание ОПОП определяется выпускающей кафедрой МГТУ им. Н.Э.Баумана, реализующей конкретную направленность.4. Область профессиональной деятельностиОбласть профессиональной деятельности по направлению подготовки12.03.04 Биотехнические системы и технологии включает:область технических систем и технологий, в структуру которых включенылюбые живые системы и которые связаны с контролем и управлениемсостояния живых систем, обеспечением их жизнедеятельности, а также споддержанием оптимальных условий трудовой деятельности человека.5.

Объекты профессиональной деятельностиОбъектами профессиональной деятельности по направлению подготовки12.03.04 Биотехнические системы и технологии являются:приборы, системы и комплексы медико-биологического и экологическогоназначения;методы и технологии выполнения медицинских, экологических иэргономических исследований;автоматизированныесистемыобработкибиомедицинскойиэкологической информации;биотехнические системы управления, в контур которых в качествеуправляющего звена включен человек-оператор;биотехнические системы обеспечения жизнедеятельности человека иподдержки жизнедеятельности других биологических объектов;системыавтоматизированногопроектированияинформационнойподдержки биотехнических систем и технологий;биотехнические системы и технологии для здравоохранения;5Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 12.03.04 Биотехнические системы и технологиисистемы проектирования, технологии производства и обслуживаниябиомедицинской техники.6. Виды профессиональной деятельностиВиды профессиональной деятельности по направлению подготовки12.03.04 Биотехнические системы и технологии:научно-исследовательская;производственно-технологическая;организационно-управленческая;проектная.Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основномготовится выпускник, определяются профилирующей кафедрой совместно сорганизациями-работодателями, заинтересованными в выпускниках университета по данному направлению подготовки.Обучающийся по направлению подготовки 12.03.04 Биотехническиесистемы и технологии подготавливается к решению следующих профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности:научно-исследовательская деятельность:сбор и анализ медико-биологической и научно-технической информации,атакжеобобщениеотечественногоизарубежногоопытавсферебиотехнических систем и технологий, анализ патентной литературы;участиевпланированииипроведениимедико-биологическихиэкологических (в том числе и многофакторных) экспериментов по заданнойметодике,обработкарезультатовсприменениемсовременныхинформационных технологий и технических средств;проведениевычислительныхэкспериментовсиспользованиемстандартных программных средств с целью получения математическихмоделей биологических и биотехнических процессов и объектов;6Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 12.03.04 Биотехнические системы и технологииподготовка данных, составление отчетов и научных публикаций порезультатам проведенных работ, участие во внедрении результатов в медикобиологическую практику;организациязащитыобъектовинтеллектуальнойсобственностиирезультатов исследований и разработок как коммерческой тайны предприятия;производственно-технологическая деятельность:внедрение результатов исследований и разработок в производствобиомедицинской и экологической техники;выполнение работ по технологической подготовке производства приборов,изделий и устройств медицинского и экологического назначения;организациякомпонентовметрологическогоиузловобеспечениябиотехническихпроизводствасистем,деталей,биомедицинскойиэкологической техники;участие в поверке, наладке, регулировке и оценке состояния оборудованияинастройкепрограммныхсредств,используемыхдляразработки,производства и настройки биомедицинской и экологической техники;участие в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытныхобразцов изделий, узлов, систем и деталей медицинской, биологической иэкологической техники, а также биотехнических систем в части включения вних технических средств, обеспечивающих выполнение человеком-операторомего технологических функций;участие в техническом обслуживании и настройке аппаратных ипрограммных средств медицинской и экологической техники;проверка технического состояния и остаточного ресурса, организацияпрофилактических осмотров и текущего ремонта используемого оборудования;контроль соблюдения экологической безопасности;организационно-управленческая деятельность:организация работы малых групп исполнителей;7Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 12.03.04 Биотехнические системы и технологииучастиевразработкеорганизационно-техническойдокументации(графиков работ, инструкций, планов, смет) и установленной отчетности поутвержденным формам;выполнение работ по сертификации технических средств, систем,процессов, оборудования и материалов;участие в составлении заявок на необходимое техническое оборудование изапасные части, подготовка технической документации на ремонт техники всервисных предприятиях;составление инструкций для персонала по эксплуатации техническогооборудования и программного обеспечения биомедицинских и экологическихлабораторий;профилактикапроизводственноготравматизма,профессиональныхзаболеваний, предотвращение экологических нарушений;проектная деятельность:проведениепредварительноготехнико-экономическогообоснованияпроектов биомедицинской и экологической техники;сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования деталей,компонентовиузловбиотехническихсистем,биомедицинскойиэкологической техники;расчет и проектирование деталей, компонентов и узлов биотехническихсистем,биомедицинскойтехническимзаданиеми экологическойстехникииспользованиемв соответствиисредствсавтоматизациипроектирования;разработказаконченныхпроектнойитехническойпроектно-конструкторскихдокументации,работвоформлениепредметнойсферебиотехнических систем и технологий;контрольсоответствияразрабатываемыхпроектовитехническойдокументации на изделия и устройства медицинского и экологического8Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
423
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее