1625915142-97bb3f3d30bce70c3d3cfb4c3c5f69a2 (Коршунов, Фосс 2003 - Сборник задач и упражнений по теории вероятностей), страница 4

PDF-файл 1625915142-97bb3f3d30bce70c3d3cfb4c3c5f69a2 (Коршунов, Фосс 2003 - Сборник задач и упражнений по теории вероятностей), страница 4 Теория вероятностей и математическая статистика (107658): Книга - 5 семестр1625915142-97bb3f3d30bce70c3d3cfb4c3c5f69a2 (Коршунов, Фосс 2003 - Сборник задач и упражнений по теории вероятностей) - PDF, страница 4 (107658) - Сту2021-07-10СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Коршунов, Фосс 2003 - Сборник задач и упражнений по теории вероятностей", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория вероятностей и математическая статистика" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве НГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с НГУ, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Найти предел этой вероятности приR, n → ∞, если n/R3 → c.3.12. Точка (ξ, η) выбирается наудачу в квадрате [0, 1]2 . Какова вероятность того, что уравнение x2 + ξx + η = 0 имеета) действительные корни;в) корни разного знака?б) положительные корни;3.13. Точка (ξ, η, ζ) выбирается наудачу в кубе [0, 1]3 . Какова вероятность того, что корни уравнения ξx2 + ηx + ζ = 0 действительные?3.14. (Задача о встрече). Два лица A и B условились встретитьсяв определенном месте между двумя и тремя часами дня. Пришедший§ 3. геометрические вероятности19первым ждет другого в течение 10 минут, после чего уходит.

Чему равнавероятность встречи этих лиц, если каждый из них может прийти влюбое время в течение указанного часа?3.15. (Продолжение задачи о встрече). Два лица A и B условилисьвстретиться в определенном месте между двумя и тремя часами дня.Лицо A ждет другого в течение 10 минут, после чего уходит; лицо Bждет другого в течение 15 минут. Чему равна вероятность встречи этихлиц, если каждый из них может прийти в любое время в течение указанного часа?3.16.

На окружности наудачу выбраны три точки A, B и C. Найтивероятность того, что треугольник ABC будет:а) остроугольным;г) правильным;б) тупоугольным;д) равнобедренным.в) прямоугольным;3.17. В квадрат наудачу брошены три точки. Найти вероятностьтого, что они образуют вершиныа) какого-нибудь треугольника;б) правильного треугольника;в) прямоугольного треугольника.3.18. Какой толщины должна быть монета, чтобы вероятность падения на ребро равнялась 1/3? Указание: момент инерции вращения неучитывать.О Т Д Е Л IIУСЛОВНАЯ ВЕРОЯТНОСТЬИ НЕЗАВИСИМОСТЬ§ 4. Условная вероятностьУсловная вероятность P{A|B} события A при условии, что произошло событиеB ненулевой вероятности, определяется формулойP{A|B} =P{AB}.P{B}4.1. Пусть P{A1 |A2 } = P{A1 }. Показать справедливость следующихравенств:а) P{A1 |A2 } = P{A1 };б) P{A1 |A2 } = P{A1 }.4.2.

Верны ли равенства:а) P{B|A} + P{B|A} = 1;б) P{B|A} + P{B|A} = 1?4.3. Выразить условную вероятность P{C|AB} через вероятностиP{A}, P{B}, P{C}, P{AB}, P{BC}, P{AC} и P{ABC}.4.4. Рассмотрим семью с двумя детьми. Какова вероятность того,что в семье оба ребенка — мальчики, если:а) старший ребенок — мальчик;б) по крайней мере один из детей — мальчик?4.5. Брошены три игральные кости. Чему равна вероятность того,что на одной из них выпала единица, если на всех трех костях выпалиразные числа?4.6.

Известно, что при бросании 10 игральных костей выпала покрайней мере одна единица. Какова при этом вероятность того, чтовыпали две или более единицы?4.7. Брошены две игральные кости. Чему равна вероятность того,что сумма выпавших на них очков равна 8, если известно, что эта суммаесть чётное число?4.8. Брошены две игральные кости. Какова вероятность того, что напервой кости выпало 4 очка, если известно, что на второй кости выпалобольше очков, чем на первой?§ 5. независимые события214.9. Игральная кость бросается до тех пор, пока не выпадет единица.Известно, что для этого потребовалось чётное число бросаний.

Найтивероятность того, что единица впервые выпадет при втором бросании.4.10. Из колоды карт (36 листов) последовательно вынуты две карты. Найти:а) безусловную вероятность того, что вторая карта окажется тузом(неизвестно, какая карта была вынута вначале);б) условную вероятность того, что вторая карта будет тузом, еслипервоначально был вынут туз.4.11. Из полной колоды карт (52 листа) вынимают сразу две карты.Одну из них смотрят — она оказаласьа) дамой;б) тузом;после этого две вынутые карты перемешивают и одну из них берут наугад. Найти вероятность того, что она окажется тузом.4.12. Из полной колоды карт (52 листа) вынимают одновременно nкарт, n < 52. Одну из них смотрят — она оказывается королем.

Послеэтого её перемешивают с остальными вынутыми картами. Найти вероятность того, что при втором вынимании карты из этих n мы сноваполучим короля.4.13. Письмо находится в письменном столе с вероятностью p, причём с равной вероятностью оно может быть в любом из восьми ящиковстола. Мы просмотрели 7 ящиков и письма не нашли. Какова при этомвероятность, что письмо в восьмом ящике?4.14. В ящике лежат 12 красных, 8 зеленых и 10 синих шаров.

Наудачу вынимаются два шара. Какова вероятность того, что вынуты шарыразного цвета, если известно, что среди них нет синего?§ 5. Независимые событияСобытия A и B называются независимыми, если P{AB} = P{A}P{B}.События A1 , . . . , An называются независимыми в совокупности, если для любого подмножества индексов {i1 , . . . , ik } ⊂ {1, . . . , n} выполняется равенствоP{Ai1 Ai2 . .

. Aik } = P{Ai1 }P{Ai2 } · . . . · P{Aik }.5.1. Доказать, что если события A и B независимы, то события A иB; A и B; A и B также независимы.5.2. События A1 , . . . , An независимы в совокупности; P{Ak } = pk .Найти вероятностиа) одновременного появления всех этих событий;22отдел ii. условная вероятность и независимостьб) появления хотя бы одного из этих событий;в) появления ровно одного (безразлично какого) события.5.3. (Пример Бернштейна).

На плоскость бросается тетраэдр, триграни которого покрашены соответственно в красный, синий и зеленый цвета, а на четвертую грань нанесены все три цвета. Событие Козначает, что при бросании тетраэдра на плоскость выпала грань, содержащая красный цвет, событие С — грань, содержащая синий цвет, иЗ — зеленый цвет. Проверить независимость в совокупности и попарнуюнезависимость событий К, С и З.5.4. Бросаются две игральные кости. Рассмотрим три события: A— на первой кости выпало нечётное число очков, B — на второй костивыпало нечётное число очков, C — сумма очков на обеих костях нечётна.Выяснить, зависимы или нет события A, B и Cа) в совокупности;б) попарно.5.5. Бросаются три игральные кости. Событие A состоит в том, чтоодинаковое число очков выпало на первой и второй костях, B — одинаковое число очков на второй и третьей костях, C — на первой и третьей.Выяснить, зависимы или нет события A, B и Cа) в совокупности;б) попарно.5.6. Имеются 3 попарно независимых события, которые, однако, всевместе произойти не могут.

Предполагая, что все они имеют одну и туже вероятность p, определить наибольшее возможное значение p.5.7. Брошены последовательно три монеты. Определить, зависимыили нет события А={выпал герб на первой монете} и В={выпала хотябы одна решка}.5.8. Пусть Ω = [0, 1], F — σ-алгебра борелевских множеств, P —Лебегова мера на отрезке Ω и A = [0, 1/2]. Построить события B и Cтакие, что P{B} = P{C} = 1/2, причём события A, B и C независимыв совокупности.5.9. Точка ξ = (ξ1 , ξ2 ) выбрана наудачу в квадрате [0, 1]2 . При какихзначениях r независимы события A = {|ξ1 −ξ2 | > r} и B = {ξ1 +ξ2 6 3r}?5.10.

Точка ξ = (ξ1 , ξ2 ) выбрана наудачу в квадрате [0, 1]2 . ПустьA = {ξ1 6 1/2}, B = {ξ2 6 1/2} и C = {(ξ1 − 1/2)(ξ2 − 1/2) < 0}.Выяснить, зависимы или нет эти событияа) в совокупности;б) попарно.5.11. Доказать, что если события A и B несовместны, P{A} > 0 иP{B} > 0, то события A и B зависимы.5.12. Пусть событие A таково, что оно не зависит от самого себя.Показать, что тогда P{A} = 0 или P{A} = 1.§ 6.

схема бернулли235.13. Выяснить, какими должны быть события A и B, чтобы события AB и A ∪ B были независимы?5.14. Пусть события A, B и C попарно независимы и P{C} > 0.Верно ли равенство P{A ∪ B|C} = P{A ∪ B}?5.15. Какое минимальное число точек должно иметь конечное вероятностное пространство, чтобы на этом пространстве можно былозадать n независимых в совокупности событий A1 , . . . , An , вероятностикоторых отличны от нуля и единицы?§ 6. Схема БернуллиПроизводятся независимые испытания. В каждом испытании возможно всего дваисхода: «успех» и «неудача», причём вероятность успеха равна p. Тогда вероятностьk pk (1 − p)n−k .того, что в n испытаниях произойдёт ровно k успехов, равна Cn6.1.

Пусть вероятность попадания в цель равна 1/5. Производится10 независимых выстрелов. Какова вероятность попадания в цель поменьшей мере дважды?6.2. Симметричную монету бросают до тех пор, пока она не выпадетодной и той же стороной два раза подряд. Найти вероятности следующих событий:а) опыт закончится до шестого бросания;б) потребуется чётное число бросаний.6.3. Симметричную монету бросают до тех пор, пока герб не выпадет в m-й раз. Найти вероятность того, что опыт закончится при n-омбросании. Найти эту же вероятность в случае несимметричной монеты,т.

е. если вероятность выпадения герба равна p 6= 1/2.6.4. Из урны, содержащей 2n белых и 2n черных шаров, наудачуизвлекают (с возвращением) 2n шаров. Какова вероятность того, чтосреди них окажется поровну шаров белого и черного цвета?6.5. (Парадокс шевалье де Мере). Что вероятнее: при бросании четырех игральных костей хотя бы на одной получить единицу или при24 бросаниях двух костей хотя бы один раз получить две единицы?6.6.

Наблюдениями установлено, что в некоторой местности в сентябре в среднем бывает 12 дождливых дней. Какова вероятность того,что из восьми случайно взятых в этом месяце дней три дня окажутсядождливыми?6.7. Вероятность получения удачного результата при проведениисложного химического опыта равна 2/3. Найти наивероятнейшее числоудачных опытов, если их общее число равно 7.24отдел ii.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5280
Авторов
на СтудИзбе
419
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее