Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Отчёт по лабе 2.1 ИзМоры Золкин (2019 год)

Отчёт по лабе 2.1 ИзМоры Золкин (2019 год)

2021-01-20СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Отчёт по лабе 2.1 ИзМоры Золкин (2019 год)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "измерительный практикум" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве НГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с НГУ, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "Отчёт по лабе 2.1 ИзМоры Золкин (2019 год)"

Текст из документа "Отчёт по лабе 2.1 ИзМоры Золкин (2019 год)"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Физический факультет

Кафедра общей физики

ОТЧЕТ

О лабораторной работе

«Электроизмерительные приборы и источники питания постоянного тока»

Измерительный практикум, 1 курс











Оглавление

Введение 1

Цель работы. 1

Задание 1. Изучение влияния вольметра на режим работы электрической цепи постоянного тока 2

Оборудование 2

Методика измерений 2

Результаты 2

Задание 2. Изучение влияния амперметра на режим работы электрической цепи постоянного тока 4

Оборудование 4

Методика измерений: 4

Результаты 4

Задание 3. Определение сопротивления электростатического вольтметра 5

Оборудование 5

Методика измерений. 5

Результаты. 5

Задание 4. Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника 6

Оборудование 6

Методика измерений. 6

Результаты. 6

Задание 5. Изучение работы источника питания постоянного тотка в режимах стабилизации тока и стабилизации напряжения 7

Оборудование 7

Методика измерений 7

Результаты 8

Вывод всей работы. 9



Аннотация

В лабораторной работе №2.1 измерительного практикума я исследовала цепи постоянного электрического тока, а также некоторые свойства объектов этих цепей. С помощью предложенных в работе способов были изучены некоторые факторы, оказывающие влияние на результаты измерений в цепи постоянного тока, а именно влияние электроизмерительных приборов (амперметра и вольтметра); кроме того, определены сопротивление электростатического вольтметра, ЭДС и внутреннее сопротивление источника, что также следует учитывать при обработке результатов измерений.

Введение

Изучение свойств электроизмерительных приборов и источников питания постоянного тока является важной работой, в особенности для студентов физфака и в принципе всех, кому когда-либо придется сталкиваться с электрическими цепями. Конечно, нельзя также пренебрегать тем, насколько часто мы сталкиваемся с электрическими приборами в повседневной жизни. Но тогда основной проблемой является то, что обычный человек большую часть времени не задумывается о том, как работает тот или иной прибор; более того, многие знания о якобы принципах работы являются зачастую ошибочными, многое мы склонны принимать «на веру», что категорически противоречит научным принципам. Поэтому студенту необходимо самостоятельно изучить работу некоторых приборов, проверить соответствие полученных данных теоретическим законам, пронаблюдать влияние различных факторов измерений на конечный результат, который, как мы знаем, не является всегда абсолютно достоверным из-за погрешностей.

Цель работы

Познакомиться с устройством, принципом действия электромеханических и цифровых измерительных приборов; научиться проводить измерения тока и напряжения в цепях постоянного тока, а также с режимами работы источников питания постоянного тока.

Оборудование

Источники питания постоянного тока, вольтметры, амперметры, цифровые мультиметры, магазин сопротивлений, макетные платы.



















Задание 1. Изучение влияния вольтметра на режим работы электрической цепи постоянного тока

Оборудование:

Вольтметр магнитоэлектрической системы М2044 (или аналогичный); цифровой мультиметр серии GDM-8145; источник питания постоянного тока Б5-47; панель с делителем напряжения.

Методика измерений:

Для проведения эксперимента была собрана установка, представленная на рисунке ниже.



В задании предлагалось измерить разность потенциалов на клеммах источника тока и сравнить ее со значением, полученным при измерении разности потенциалов в точках А и В. Для этого к соответствующим точкам надо было подключить мультиметр, переведенный в режим измерения постоянного напряжения (DC,V).

Далее было предложено измерить напряжение с использованием двух вольтметров: мультиметра и вольтметра магнитоэлектрической системы (V1 и V2 на рисунке). Измерения вольтметром M2044 проводились на разных пределах шкалы: 75,30,15. По итогу проведенных измерений требовалось указать причину различия показаний двух вольтметров,.

Результаты.

Сопротивления на делителе напряжения:

R1-2=300 Ом

R1=152,62 Ом

R2=148,58 Ом

Напряжение на клеммах источника и на сопротивлении:

U1=U2=20,03B

Результаты дальнейших измерений внесены в таблицу 1. Причиной различия показаний вольтметров является сопротивление вольтметра: чем меньше Rv, тем больше отличие измеренных показаний от расчётных. Поэтому главное требование для вольтметра – это большое сопротивление.

Сопротивление вольтметра магнитоэлектрической системы можно рассчитать, как по данным на его шкале, так и с помощью косвенных измерений. Погрешность рассчитывается исходя из паспортных данных вольтметров.

Cопротивление GDM-8145 (по паспортным данным):

Rv=10^7 Oм

Погрешность GDM-8145(по паспортным данным)

ΔUGDM=0,0003*Uизм +4D(4 знака после запятой)

Сопротивление M2044:

R1=75/(0,15*10^-3)=5*10^5 Ом

R2=0,3/(0,6*10^-3)=5*10^4 Ом

R3=15/(0,3*10^-4)=5*10^4 Ом

-совпадают с измеренными значениями

Погрешность М2044 (по паспортным данным):

ΔU=0,2U/100 => 0,2%

ΔU1=0,2*75/100=0,15B

ΔU2=0,2*30/100=0,06B

ΔU3=0,2*15/100=0,03B

Определим расчётное напряжение (рис.3)

R=R1+Rобщ – сопротивление цепи

R=R1+R2*Rv/(R2+Rv)

I=UAB/R

Uрасчетное=I*Rобщ=Rобщ*UAB/(R1+Rобщ)=R2*Rv*UAB/(R1*(R2+R1)+R2*Rv)=

UAB/(1+R1*(R2+R1)/(R2*Rv))

Таблица 1. Результаты измерений

Вольтметр

Шкала, В

U, В

ΔU, В

U расчетное, В

Rv, Ом

U, В

При параллельном соединении

GDM-8145

20

10,086

0,003

10,2

10^7

M2044

GDM-8145

M2044

75

9

0,15

10,2

5*10^5

9

8,78

M2044

30

10

0,06

10,2

5*10^4

4,0

4,06

M2044

15

4,1

0,03

10,2

5*10^4

4,1

4,06



Задание №2. Изучение влияния амперметра на режим работы электрической цепи постоянного тока

Оборудование:

Амперметр – цифровой мультиметр DT838 (или аналогичный); источник питания постоянного тока Б5-47; панель с сопротивлением R ≈ 10 Ом.

Методика измерений.

В задании предложено сравнить измеренные значения тока с расчётными. В начале необходимо измерить разность потенциалов на выходных клеммах и рассчитать ток в цепи при подключении сопротивления (без учета сопротивления амперметра). Затем нужно было собрать схему на рис.2 и получить значения токов, измеренных на различных пределах амперметра.

Результаты.

Результаты измерений занесены в таблицу 2.

Таблица 2. Результаты измерений

Предел, mA

Iэксп, mA

ΔI,mA

RA, Ом

Ip, mA

С учетом RA

Ip,mA

Без учета RA

200

7,1

0,171

1,7

7,6

8,8

20

4,14

0,1414

11,2

4,4

2

0,824

0,01824

101,2

0,88

ΔI: 1% + ед. счёта

Согласно рис.4 определим Iрасчетное:

U=0,099B

R=11,3 Ом

Rобщ=R+RA

  • I=U/(R+RA)

Чем выше сопротивление амперметра, тем меньше сила тока в цепи. Поэтому условие идеального амперметра – максимально малое сопротивление RА→0.

Задание №3. Определение сопротивления электростатического вольтметра

Оборудование:

Электростатический вольтметр С-50, секундомер.

Методика измерений.

В задании предлагается оценить сопротивление вольтметра по времени разрядки конденсатора, который является измерительной частью электростатического вольтметра. Значение сопротивления в паспортных данных отсутствует, т.к. сопротивление в основном связано с токами утечки и сильно зависит от условий эксплуатации. Такой метод предлагается в связи с тем, что существует закон изменения напряжения от времени при разряде емкости конденсатора: U=U0exp(-t/RC), где U0, R, C – начальное напряжение, сопротивление и емкость соответственно.

Требовалось зарядить емкость электростатического конденсатора и записать изменения показаний во времени с интервалами 5 мин. или 5В.

Результаты.

Результаты измерений занесены в таблицу 3.

Таблица 3. Результаты измерений

t, мин

0

5

10

15

20

25

30

35

40

U, В

56,5

51

48

45,5

43

41

39,5

37,5

36

График ln(U/U0)(t) и вычисления по методу наименьших квадратов представлены во вложении (на миллиметровке).

Из экспоненциального закона U=U0exp(-t/RC) =>

U/U0=exp(-t/RC) => ln(U/U0)=-t/RC (1)

Из формулы (1) получаем линейную зависимость от времени в правой части уравнения, поэтому графиком в приближении является прямая (которую проводим, используя метод наименьших квадратов). Прямая задается уравнением y=αx+b

=> α=-/RC=-/ R, т.к. С≈10пФ

Но в то же время из графика имеем α=-0,01

=> R=

Класс точности электростатического вольтметра С-50 равен γ=0,5 (из паспортных данных). Т.к. шкала принимает максимальное значение Хмах=150В, а γ= , то абсолютная погрешность составляет ΔХ=0,75; значит, относительная погрешность δ= =

Задание 4. Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника

Оборудование:

Источник питания постоянного тока с большим внутренним сопротивлением; цифровой мультиметр серии GDM8145, вольтметр магнитоэлектрической системы серии М2044 (или аналогичный).

Методика измерений.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее