CM_FAQ7 (2) (Шпоры)

2019-05-12СтудИзба

Описание файла

Файл "CM_FAQ7 (2)" внутри архива находится в папке "Шпоры". Документ из архива "Шпоры", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "численные методы" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "CM_FAQ7 (2)"

Текст из документа "CM_FAQ7 (2)"

FAQ: Численные Методы, часть VII

Численные методы решения обыкновенных дифференциальных уравнений и систем

28. Примеры численных методов решения задачи Коши для уравнения . Погрешность аппроксимации 2-х этапного метода Рунге-Кутта.

См. [8, стр. 214].

Будем рассматривать задачу Коши для обыкновенного дифференциального уравнения

, t > 0, (28.1)

с начальным условием u(0) = u0.

Метод Эйлера, соответствующий разностной схеме

, (28.2)

является явным и имеет только первый порядок аппроксимации.

Метод, основанный на симметричной схеме:

, (28.3)

является неявным (т.к. приводит к решению нелинейного уравнения) и имеет второй порядок точности.

Метод Рунге-Кутта второго порядка является явным и состоит в следующем. Пусть значение сеточной функции вычислено в точке n. Вычислим величины

k1 = f(tn ,yn) , k2 = f(tn +0.5t, yn+0.5tk1), (28.4)

а затем найдем yn+1 из уравнения

(28.5).

Утверждение 28.1. Метод Рунге-Кутта (28.4,5) имеет второй порядок аппроксимации.

29. Общая формулировка m-этапного метода Рунге-Кутта. Оценка точности 2-х этапного метода Рунге-Кутта.

См. [8, стр. 218].

Явный m-этапный метод Рунге-Кутта состоит в следующем. Пусть значение yn = y(tn) уже известно. Задаются числовые коэффициенты ai, bij, si и последовательно вычисляются величины

k1 = f(tn ,yn),

k2 = f(tn+a2t, yn+b21tk1),

k3 = f(tn+a3t, yn+b31tk1+ b32tk2),

...

km = f(tn+amt, yn+bm1tk1+ bm2tk2+...+ bm,m-1tkm-1). (29.1)

Затем из формулы

(29.2).

находится значение yn+1 = y(tn+1).

Коэффициенты ai, bij, si выбираются из соображений точности. Для того, чтобы уравнение (29.2) аппроксимировало исходное уравнение (28.1), необходимо потребовать

. (29.3)

При m=1 получается метод Эйлера (28.2). При m=2 получаем семейство методов

k1 = f(tn ,yn),

k2 = f(tn + a2t, yn + b21tk1),

yn+1 = yn + t(s1k2 + s2k2). (29.4)

В частности, при s1=0, s2=1, a2 = b21 = 0.5, получим метод (28.5).

Утверждение 29.1. При выполнении условия (29.3) методы (29.4) имеют первый порядок аппроксимации, а если дополнительно потребовать s1a2 + s2a2 = 0.5, то получим методы второго порядка аппроксимации.

Утверждение 29.2. Если данный метод Рунге-Кутта аппроксимируют исходное уравнение, то он сходится, причем порядок его точности совпадает с порядком аппроксимации. Таким образом, двухэтапный метод Рунге-Кутта (28.5) имеет второй порядок точности.

30. Многошаговые разностные методы. Погрешность аппроксимации. Понятие устойчивости.

См. [8, стр. 230].

Линейным m-шаговым методом для решения задачи Коши (28.1) называется система разностных уравнений

, (30.1)

где a­k и bk ­- числовые коэффициенты, не зависящие от n. Так как эти коэффициенты определены с точностью до постоянного множителя, потребуем дополнительно, чтобы

. (30.2)

Расчет по схеме (30.1) начинается с n=m. Значение y0 определено начальным условием, а значения y1, ..., ym-1 можно получить, например, с помощью метода Рунге-Кутта (28.5). Метод (30.1) называется явным, если b0=0, т.е. величина yn явным образом выражается через величины yn-m,...,yn-1. В противном случае этот метод называется неявным, и на каждом шаге приходится решать нелинейное уравнение.

Частным случаем семейства методов (30.1) являются методы Адамса, где производная аппроксимируется только по двум точкам:

, (30.3)

Утверждение 30.1. Порядок аппроксимации линейных m-шаговых методов (30.1) не может превосходить 2m.

31. Жёсткие системы дифференциальных уравнений.

См. [8, стр. 249].

Пусть u=(u1,u2,...,um) - вектор из m неизвестных функций от времени, А - квадратная матрица порядка m, lk - ее собственные числа . Система обыкновенных дифференциальных уравнений вида

(31.1)

называется жесткой с числом жесткости s, если

1) система асимптотически устойчива по Ляпунову, т.е. Re lk<0 для всех k.

2) отношение

(31.2)

достаточно велико.

Решение жесткой системы содержит как медленно убывающие, так и быстро убывающие составляюшие. Начиная с некоторого момента t, решение системы почти полностью определяется медленнно убывающей составляющей; однако при использовании явных разностных методов быстро убывающая составляющая отрицательно влияет на устойчивость, что вынуждает брать шаг интегрирования t слишком мелким. Выход из этой ситуации найден в применении неявных абсолютно устойчивых разностных методов.

Свойства различных разностных методов решения жестких систем обычно моделируют на основе уравнения

, (31.3)

где величина l пробегает все собственные значения матрицы А.

Областью устойчивости разностного метода называется множество M всех точек комплексной плоскости m=tl таких, что метод устойчив при данных значениях t и l. Разностный метод будем называть А-устойчивым, если область его устойчивости содержит левую полуплоскость {Re m > 0}. Разностный метод называется А(a)-устойчивым, если область его устойчивости содержит угол

|arg(-m)|<a.

Утверждение 31.1. Среди явных линейных многошаговых методов не существует А-устойчивых. Среди неявных линейных многошаговых методов не существует А-устойчивых порядка точности выше второго.

32. Примеры разностных схем для интегрирования жёстких систем дифференциальных уравнений.

См. [8, стр. 255].

Чисто неявные линейные методы имеют следующий общий вид:

, (32.2)

где параметры ak подбираются из соображений нужного порядка аппроксимации.

При m=1 получаем неявный метод Эйлера.

При m=2 и m=3 получаем методы соответственно второго и третьего порядка точности:

, (32.3)

. (32.4)

Óòâåðæäåíèå 32.1. Ìåòîä (32.3) ÿâëÿåòñÿ À-óñòîé÷èâûì.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее