Вопросы к экзамену

2019-04-28СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Вопросы к экзамену", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "высшие растения" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "Вопросы к экзамену"

Текст из документа "Вопросы к экзамену"

Экзаменационные вопросы по курсу общей ботаники (высшие растения)

I. Структурная ботаника

  1. Общие особенности организации высших растений: неподвижность, полярность, открытый рост, модульное строение, – их биологическое значение.

  2. Значение апоптоза и его проявления в морфо- и гистогенезе высших растений.

  3. Талломная и теломная организация как отражение открытого роста. Модульная структура талломных и теломных растений.

  4. Строение побега. Возникновение побеговой организации в эволюции высших растений.

  5. Возникновение корня в ходе эволюции. Морфо-функциональные зоны корня. Строение и функции корневого чехлика. Алло- и гоморизия; типы корневых систем.

  6. Ветвление и нарастание, их типы и биологическое значение.

  7. Почка; разнообразие строения и расположения почек; понятие геммаксиллярности. Биологическое значение силлепсиса и каталепсиса и спящих почек.

  8. Понятие о метаморфозе у растений. Причина метаморфозов. Аналогия и гомология. Критерии гомологии. Примеры аналогичных и гомологичных органов.

  9. Метаморфозы листа и корня.

  10. Метаморфозы побега.

  11. Структурные компоненты листа. Формации листьев. Гетеро- и анизофиллия, их биологическое значение. Филлотаксис и листовая мозаика.

  12. Развитие листа. Морфологическое разнообразие листьев срединной формации. Жилкование листовой пластинки. Листопад, его механизм и биологическое значение.

  13. Фрагмобластема. Понятие ткани; классификация тканей. Идиобласты, их типы. Анатомо-топографические зоны, их примеры.

  14. Меристемы и полумеристемы: роль в жизни растений, принципы организации, локализация в теле растения; классификация меристем. Зона интеркалярного роста.

  15. Механические ткани. Сходство и различия в принципах функционирования и строении клеток колленхимы и склеренхимы. Склереиды. Механическая функция флоэмы и ксилемы и гистологические элементы, ее выполняющие.

  16. Покровные ткани (эпидерма, экзодерма, феллема), их образование, строение. Перидерма.

  17. Организация газообмена с внешней средой. Ближний и дальний транспорт газов в растении.

  18. Флоэма: образование, гистологический состав и особенности функционирования слагающих ее элементов.

  19. Ксилема: образование, гистологический состав, особенности функционирования слагающих ее элементов.

  20. Понятие об анатомо-топографических зонах. Стела; разнообразие и классификация стел.

  21. Строение апексов побега и корня: разнообразие, сходства и различия.

  22. Первичное и вторичное строение корня семенных растений.

  23. Вторичное утолщение стебля. Возрастные изменения вторичной древесины и вторичной коры. Ритидом.

  24. Анатомическое строение листовой пластинки С3-, С4- и САМ-растений. Листопад, его механизм и биологическое значение.

  25. Секреторные структуры высших растений. Рекреторные структуры высших растений.

II. Систематика высших растений

  1. Типы систем живых организмов (искусственные, естественные, эволюционные и кладистические). Понимание термина «монофилия» в рамках традиционной (эволюционной) и кладистической систематики. Понятие о синапоморфиях и симплезиоморфиях. Сильные и слабые стороны использования молекулярных данных в филогенетике.

  2. Черты сходства и различия между высшими растениями и наиболее близкими к ним современными водорослями. Гаметангии и спорангии высших растений.

  3. Общая характеристика высших растений. Разнообразие жизненных циклов. Различные представления о возникновении и эволюции жизненного цикла высших растений.

  4. Мохообразные и сосудистые растения. Сходство и различия между ними, их вероятные эволюционные взаимоотношения.

  5. Общая морфолого-анатомическая характеристика гаметофита и спорофита мохообразных. Основные признаки, используемые при выделении отделов мохообразных.

  6. Отдел печеночники (Marchantiophyta, или Hepaticae). Сходства и важнейшие отличия от других отделов мохообразных. Листостебельные и слоевищные формы, их возможные эволюционные взаимоотношения.

  7. Класс юнгерманниевые (Jungermanniopsida). Строение гаметофита. Строение и расположение антеридиев и архегониев. Периантий. Строение спорофита. Споры и элатеры.

  8. Класс маршантиевые (Marchantiopsida). Морфолого-анатомическая характеристика гаметофита. Антеридиофоры и архегониофоры, структуры, окружающие архегонии и развивающийся зародыш, строение спорофита. Споры и элатеры.

  9. Отдел антоцеротовые (Anthocerotophyta). Морфолого-анатомическое строение гаметофита. Особенности заложения и строения гаметангиев. Развитие и строение спорофита. Споры и (псевдо)элатеры.

  10. Эволюционные связи антоцеротовых (отдел Anthocerotophyta) с другими высшими растениями (признаки, сближающие антоцеротовые с печеночниками, мхами и сосудистыми растениями).

  11. Отдел мхи (Bryophyta). Морфолого-анатомическое строение гаметофита. Размещение и строение гаметангиев. Экологические особенности мхов.

  12. Отдел мхи (Bryophyta). Строение спорофита и важнейшие способы вскрывания коробочки у представителей классов Sphagnopsida, Andreaeopsida, Polytrichopsida и Bryopsida.

  13. Общая характеристика сосудистых растений. Основные отделы сосудистых растений, важнейшие различия между ними.

  14. Древнейшие ископаемые сосудистые растения. Жизненный цикл. Строение тела. Строение и расположение гаметангиев и спорангиев. Сравнение с мохообразными и современными группами сосудистых растений.

  15. Отдел Плауновидные (Lycopodiophyta). Общая характеристика и классификация. Возможные пути происхождения листа. Равноспоровые и разноспоровые формы.

  16. Класс Плауновые (Lycopodiopsida). Морфолого-анатомическое строение спорофита и гаметофита современных представителей рода Lycopodium.

  17. Класс Selaginellopsida. Морфолого-анатомическая характеристика спорофита. Жизненный цикл. Общие признаки и важнейшие различия между современными представителями классов Selaginellopsida и Isoetopsida.

  18. Класс Isoetopsida. Морфолого-анатомическая характеристика спорофита современного Isoetes. Жизненный цикл.

  19. Морфолого-анатомическое строение, характер роста и вероятные биологические особенности древовидных разноспоровых плауновидных каменноугольного периода, их таксономическое положение.

  20. Отдел папоротниковидные (Pteridophyta). Общая характеристика. Эволюционное становление побеговой организации. Структуры, несущие спорангии, у представителей разных классов.

  21. Класс хвощовые (Equisetopsida). Строение вегетативных и репродуктивных органов, спор и заростков современных представителей.

  22. Класс ужовниковые (Ophioglossopsida). Особенности строения спорофита. Строение и расположение спорангиев. Особенности прорастания спор. Биология и морфология заростков.

  23. Класс многоножковые (Polypodiopsida). Общая характеристика равноспоровых многоножковых. Разнообразие жизненных форм. Морфология листьев. Строение и развитие спорангиев. Строение заростков равноспоровых форм.

  24. Общая характеристика и классификация семенных растений (отдел Spermatophyta). Праголосеменные, их сходства и различия с голо- и покрытосеменными. Морфологическая природа и происхождение семяпочки.

  25. Древнейшие ископаемые голосеменные растения. Микроспорофиллы и синангии. Предпыльца. Строение и эволюция семяпочек. Платиспермические и радиоспермические растения.

  26. Cовременные гинкговые (Ginkgoopsida). Строение вегетативных и репродуктивных органов. Строение семяпочек. Строение гаметофитов. Опыление и оплодотворение. Строение и прорастание семени.

  27. Современные саговниковые (Cycadopsida). Распространение, жизненные формы, морфолого-анатомическое строение вегетативных органов. Строение мега- и микростробилов.

  28. Современные саговниковые (Cycadopsida). Строение семяпочки. Строение и развитие женского и мужского гаметофитов. Опыление и оплодотворение. Строение и прорастание семени.

  29. Класс Cycadopsida. Порядок беннеттитовые (Bennettitales). Черты сходства и различия с прочими голосеменными и с покрытосеменными растениями. Эвантовая теория происхождения цветка покрытосеменных растений.

  30. Общая характеристика класса Pinopsida на примере Pinus. Морфология и анатомия вегетативных органов. Строение женских шишек. Морфологическая природа семенной чешуи. Строение микростробилов.

  31. Класс Pinopsida (на примере рода Pinus). Строение семяпочки. Строение и развитие женского и мужского гаметофитов. Опыление и оплодотворение. Развитие зародыша. Строение и прорастание семени.

  32. Общая характеристика класса Gnetopsida на примере Ephedra. Черты сходства и различия с прочими голосеменными и с покрытосеменными растениями. Псевдантовая теория происхождения цветка покрытосеменных растений.

  33. Общая характеристика покрытосеменных растений (класс Angiospermae). Цветок. Строение мужского и женского гаметофитов. Важнейшие отличия от голосеменных.

  34. Ископаемые покрытосеменные растения. Важнейшие гипотезы о происхождении покрытосеменных растений.

  35. Двудольные и однодольные растения: сравнительная характеристика. Современные представления о макросистеме и макроэволюции цветковых растений.

III. Экология и репродуктивная биология растений

  1. Понятие о жизненной форме и архитектурной модели. Подходы к классификации жизненных форм, основные типы жизненных форм.

  2. Вегетативное размножение высших растений, его основные типы.

  3. Бесполое размножение и половое воспроизведение высших растений. Изо- и гетероспория. Типы спорангиев. Типы гаметангиев. Зоидо- и сифоногамия.

  4. Понятие о факторах внешней среды. Экологические группы растений по отношению к влажности, их особенности.

  5. Понятие о факторах внешней среды. Эдафические факторы и связанные с ними экологические группы растений; особенности их представителей.

  6. Гетеротрофные высшие растения, их особенности.

  7. Факторы внешней среды и экологическая ниша вида. Типы экологических ниш. Жизненные стратегии растений.

  8. Понятие о флоре и растительности; принципы их классификации.

  9. Понятие о флоре. Структура флоры.

  10. Ярусность и мозаичность растительности. Сукцессии, их типы.

3


Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее