Электронные лекции

2017-12-28СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Электронные лекции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "электротехника (элтех)" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "электротехника (элтех)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Электронные лекции"

Текст из документа "Электронные лекции"

Лекция 1.

Основы электротехники.

Привод- эл.мех. система, состоящая из ЭД, преобразовательного передаточного и управляющего устройств, предназначенных для осуществления движения функциональным узлом, технологич.установки и управления этим движением.


УП

ЭД+УП

УУ

ТУ

Д



ЭД- электродвигатель

УП- преобразовательное устройство

УП- передаточное устройство

УУ- устройство управления

Д- датчики по валу

Основное уравнение электропривода

Асинхронные двигатели

+ использует 3-х фазную эл.цепь

простота

надежность

дешевизна

высокий энергетический показатель(КПД ~98%, соs )

  • затруднено управление и регулировка скорости, сл-но мало используется в приводах, где надо плавно регулировать скорость

Материал: магнитопровод статора из электротехнической шихтованной стали(чтоб не нагревали токи Фуко)

Устройство

См рис 1.

  1. корпус

  2. магнитопровод(статор)

  3. пазы статора

  4. магниторовод(ротор)

  5. пазы в роторе6

  6. вал

  7. лапы и фланцы

  8. рымболт.

Воздушный зазор чем меньше- тем лучше.

В пазы уложена обмотка.(3-х фазная)

Обмотки смещены отн. др. др. на 120

Обмотка в роторе также, что и в статоре, а пазы – продольные.

  1. короткозамкнутый ротор.

  2. фазный ротор(провода осоед. в *)

см. рис2.

Трехфазный ток дает вращающ.3-х фазное эй/м поле. Магнитная индукция результирующего магнитного поля 3-х фаз распределена вдоль воздушного зазора по sin закону. Ее амплитуда в 1,5 раза выше амплитуды однофазной и Е м.поля вращается с постоянной скоростью.

Доказательство вращения м.поля.

AX-1ая обмотка

ВУ-2 ая обмотка

СZ-3 яя обмотка

См. рис3,4.

По правилу буравчика направление векторов магнитной индукции BА, ВВ, ВС. Но они получаются посредством 3-х фазного тока, сл-но меняются во времени по sin.

iА*- намагничивающая сила

когда iА*max, то iВ*, iС* меньше.

Рассмотрим (.) 1,2,3:I1,2,3=0

Когда в фазе iА=0, то фаза В поменяла направление. См. рис 5

BB

BС Втр

BB

- BB Bтр BА

BC

BА BС

B

(.)1 (.)2 (.)3

Рис.5

iB= iC=IMsin60=3/2IM

BB=BC=3/2BM

BMP=2BB3/2=3/2BM

BMP=3/2BM (одной фазы)

Принцип действия АД

При пересечении Al проводника с м.полем в проводнике возникает по закону индукции ток, который, по закону Ампера, дает силу. ЭДС определяется по правилу правой руки.

n-частота вращения ротора

АFR=Mдвиг.

Принцип действия основан на взаимодействии проводника с м.полем. Т.к. поле вращается, проводник вращается. Двигатель наз. асинхронным т.к. сила возникает тогда, когда происходит заимод. проводника с полем. При n=n0 произойдет торможение, сл-но будет разность = n-n0

Сл-но nn0опять сила.

Поскольку частота вращения ротора отстает от частоты вращения м.поля статора двигатель называют асинхронным.

(n0-n)/ n0=S скольжение.

Лекция 2

Сила, действующая на проводник ротора. F=BlI

n0- частота вращения э/м поля, n- частота вращения ротора.

wmax=wэл/р=2p/Тp 2pn0/60P=2pf n0=60f/P ,

Тр- число пар полюсов электьродвигателя. Если р=1,мах n0=3000

Соотношения в асинхронном двигателе.

Частота тока ротора f2=(n0-n)P/60, частота статора f1=n0P/60

f2/f1=(n0-n)/n0=S скольжение- отставание ротора от статора по частоте.

ЭДС ротора

n¹0, E2=4.44f2w2ФKo2 Ko2- обмоточный коэффициент, опр. как точно ось эл.обмотки совпадает с магнитной(0,91…0,95).

n=0, E2k=4.44f1w2ФKo2 при неподвижном роторе.

S=0.95…0.98

Е22к=f2/f1=f1S/f1 E2=E2kS

Индуктивность сопротивления обмотки статора.

Х1=2pfL1 L1=w1Фр1/I1 Осн.поток Ф идет на создание м.поля. Фр-поток рассеяния.

Х2=2pf2L2 L2=w2Фр2/I2

n=0 X2=X2S*S

f2/f1=(n0-n)/n0=S n=0,S=1, f2=f1. E2=E2k*S

I0- ток, создаваемый м.полем, I1-ток статора.I2- ротора,зависит от нагрузки.

Схема должна отражать вращающийся процесс.

I2=E2/(r22+x22)1/2=E2kS/(r22+(x2S)2)1/2= E2k/((r2/S)2+x22)1/2= E2k/{(r22+r2(1-S)/S)2+x22}1/2

Мощности в асинхронных двигателях.

P1- мощность статора P1=Ö3*U*I1cosj1

P1-DPобм1-DРст1эм

Мощность, которая передается посредством вращения э.м.поля от статора к роторучерез воздушный зазор.

Рэм-DPобм2-DРст2мех то, что приходится на вал.

Потери на трение подшипников, о воздух, на вентиляцию DPмех

Pмех-DPмехВ на валу.

Рэмэнw .

Рэм- Рмех =DPобм2 Рмехэмw Р=Мw, где М- вращающий момент

Мэмw0- Мэмw=3I22r2

Мэм=3I22r2/(w0-w)=3I22r2/w0S МэмВ

Полезный момент на выходе двигателя.

М=3I22r2/w0S

М=3Е2кI2cosy2/w0=3*4.44f1w1ФI2cosy2/w0=CФI2cosy2

M=CФI2cosy2

I0- ток намагничивания, I1- ток потребляемый из сети.

Закон Ома.

Механическая характеристика АДВ

Мн- номинальное

Мк-срывается и останавливается крит.момент, после которого двиг.перестает работать.

Мп- пусковой момент.

Двигатель в т.n0попасть не может, т.к. потери большие(надо докрутить в том же направлении др.машиной).

Режим динамического торможения- необход. статорные обмотки отключить от цепи 3хфазного тока и 2 из них подкл. к цепи пост.тока.

Торможение быстрый останов- необходимо осуществить реверс и, когда вращение ротора=0, статорную обмотку отключить от 3хфазной цепи(необх.контрольное реле).

См.рис.

Лекция 3

Торможение:

  1. генераторный n>n0

  2. противовключения n<0(пересеч.витков пр-ий в др.направлении, тормозн.момент).

  3. динамич.торможения(возникает пост.м.поле недвижущееся).

  4. быстрый останов.

Когда вращающ.э/м поле опережает витки- положит.момент- момент движения.

Когда отстает, возникает пересеч-я- тормозной момент(n>n0)- в др.сторону.

Т.к. возникает невращающ.м/поле статора n=0, n00(поле магн. как бы вращ. в др.сторону)(направление силы буде противоположно моменту двигательному)момент тормозной(отриц.)

n2n0

n0- в др.сторонусамое эффективное торможение.

Формула Гласса

[Pн]=1КВт [Мн]=Н/м

- перегрузочный коэфициент.

, Sн- по номинальным(паспортным) данным.

I’2- приведенный ток(приведенный, т.к.используем схему приведения).

Пуск АД.

Mп=(1,2…1,6)Мн

Iп=(5..7)Iм

Мп<Мпс


Mac-пусковой момент сопротивления

Токовая характеристика называется скоростной характеристикой - I(n)

Способы запуска АД

Чтобы понизить IOU, надо понизить напряжение или увеличить r1 и, если с фазным ротором АД, увеличить r2:

1) U1ф. понизить

2) r1(или r2) увеличить

3) r2 увеличить (АД с фазным ротором)

Переключить АД во время пуска с треугольника на звезду

При включении треугольника напряжение на нагрузке одной фазы - линейное, равное 380 В, а фазное напряжение ,равное 220 В, в звезде- фазное напряжение (уменьшает его в корен3 раз) при включении. Значит M уменьшится в 3 раза.

  1. П реобразование звезды в треугольник

n

зв естест. Этот способ подходит, если нет нагрузки

тр.

M

  1. 2) Схема включения (ограничиваем ток) r1+rдоб.

Добавляем сопротивление –дроссель (катушка со сталью)

(с большим х)

n

естест.

Регулирующий пусковой клапан


M схема-Дроссель

В1 включается, после пуска вкл В2 (закорачивается r2)

3
) естеств. хар. искуст.

Естественная характеристика АД-называется характеристика АД, соответствующая номинальным параметрам, все остальные характеристики называются искуственными.

M=Mk/(Sи/Sк+Sк/Sи) Мп=2*Мк/(1/Sk+Sk/1)

Sk=r’2/(r12+xk2)1/2

Xk= x1+ x2

Sk=(r’2+ r’д)/(r22+xk2)1/2

Sk= r’2/ xk (r1<<xk)

Sk=(r’2+ r’д)/xk

Sk=(r’2д)/(r’2+ r’д)= r2д)/(r2+ rд)

rд= r2/(Sи/Sк-1)

Регулирующие скорости АД (частоты вращения)

  1. no=60f/P

a)p-var

b)f-var

c
) r2-var

  1. Полюсный способ

При ф=const (постоянство тока)- ступенчатое регулирование

b) частотный способ

E2k=4.44f***K02*I2

Н
еподвижный ротор имеет частоту статора



Включаем сопротивление в цепь ротора АДК2 замыкаем, шунтируем К1 замыкаем шунти- руем rg1 получаем rg2 в качестве с сопротивления

a)

Преимущества:

  1. Простота

Недостатки:

1) Многополюсная машина (1500,1700,2000)

2) Ступенчатое регулирование

b)

Преимущества:

1)плавное регулирование во всем диапазоне

Недостатки:

  1. дорогой т. к. требует регулятор частоты

  2. применяется при пониженной частоте и немного выше 60 Гц, а при высоких

частотах сопротивление увеличивается, ток и момент уменьшается

в)

преимущества:

  1. простой

недостатки:

1) небольшой диапазон регулирования, значит используется только для подрегулировки

  1. большие потери (неэкономичный)-печка (сильно разогревается АД)

  2. АД только с фазным ротором (такой АД дороже на порядок)

r2- var


M =0-M=0.9Mk (прямолинейная характеристика)-рабочая частота характеристики


Sк M=(Mн/Sн)*S


Мn Mk M

Энергетические характеристики:

1)=Рв на валу/Р1

Р1=Рв+dРобм1+dРобм2+dPст1+dPcт2+dPмех

dРперем. dPпост

  1. cos=P1/S=P1/(P12+Q2)

Q=Qглав.+Qрассеянн.=Io2ro+I12x1+I22x2

Пределы:

Р (0-10 кВт) Р>10кВт

(0.7-0.9) =0.9-0.94

cos(0.9-0.94) cos=0.8-0.92

I’2=U1ф/((r1+r’2/S)2+(x1+x’2)2)

0 .8


cos

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5249
Авторов
на СтудИзбе
423
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее