курсач2 (Готовый курсовой проект вариант 24)

2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "курсач2" внутри архива находится в следующих папках: Готовый курсовой проект вариант 24, 24 вариант (1). Документ из архива "Готовый курсовой проект вариант 24", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "элементы управления в асоиу" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "элементы управления в асоиу" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "курсач2"

Текст из документа "курсач2"

Московский Государственный Технический Университет им. Н.Э.Баумана.

КУРСОВАЯ РАБОТА

по курсу “УПРАВЛЕНИЕ СЛОЖНЫМИ СИСТЕМАМИ”

Выполнила: Принял:

Студентка гр. ИУ5-74 к.т.н., доцент Шигин А.В.

Арсеньева Н.В. ________________________

“__”__ноября____2004 “___”____ноября__2004

Москва 2004


Содержание:

1.

Постановка задачи

3

2.

Задача №1

3

2.1.

Синтез на основе 2-х 3-х входовых элементов Шеффера

3

2.1.1.

Построение СДНФ

3

2.1.2.

Минимизация функции Y1

4

2.1.3.

Функциональная схема

5

2.2.

Синтез на основе мультиплексора с четырьмя информационными входами и элементов Пирса

6

2.1.1.

Первый уровень мультиплексирования

6

2.1.2.

Второй уровень мультиплексирования

7

2.1.3.

Функциональная схема

7

2.3.

Выводы по задаче №1

7

3.

Задача №2

8

3.1.

Синтез на основе 2-х 3-х входовых элементов Пирса

8

3.1.1.

Построение СДНФ

8

3.1.2.

Минимизация функции Y2

9

3.1.3.

Функциональная схема

10

3.2.

Синтез на основе мультиплексоров с 2-8 информационными входами и элементов Шеффера

11

3.2.1.

Построение схемы 2-8

11

3.2.1.1.

Первый уровень мультиплексирования

11

3.2.1.2.

Второй уровень мультиплексирования

12

3.2.1.3.

Функциональная схема

14

3.2.2.

Построение схемы 8-2

15

3.2.2.1.

Первый уровень мультиплексирования

15

3.2.2.2.

Второй уровень мультиплексирования

16

3.2.2.3.

Функциональная схема

17

3.3.

Выводы по задаче №2

18

4.

Заключение

18

5.

Литература

19

6.

Приложение

20

1. Постановка задачи.

Произвести синтез цифрового устройства управления (ЦУУ) в базисах мультиплексоров, логических элементов Шеффера и Пирса.

Термы логических функций заданы в виде чисел в десятичной системе счисления:

Y1=(0,1,2,4,6,9,11,12,13,15,16,18,20,21,22,24,25,27,29,31);

Y2=(0,2,3,7,11,12,14,15,16,17,20,22,26,27,28,29,33,34,36,38,41,43,46,47,48,50,51,53,57,58, 61,63)

2. Задача №1.

2.1 Синтез на основе двух-трех входовых элементов Шеффера

2.1.1 Построение СДНФ

ЦУУ задано логической функцией от 5-ти двоичных переменных.

Построим СДНФ по таблице булевой функции Y1:

X4

X3

X2

X1

X0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

1

2

0

0

0

1

0

4

0

0

1

0

0

6

0

0

1

1

0

9

0

1

0

0

1

11

0

1

0

1

1

12

0

1

1

0

0

13

0

1

1

0

1

15

0

1

1

1

1

16

1

0

0

0

0

18

1

0

0

1

0

20

1

0

1

0

0

21

1

0

1

0

1

22

1

0

1

1

0

24

1

1

0

0

0

25

1

1

0

0

1

27

1

1

0

1

1

29

1

1

1

0

1

31

1

1

1

1

1

СДНФ=X4X3X2X1X0+X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+

X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+

X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+

X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0+ X4X3X2X1X0

2.1.2 Минимизация функции Y1

Описанную выше логическую функцию минимизируем с помощью карты Карно:

X2X1X0

X4X3

000

001

011

010

110

111

101

100

00

1

1

1

1

1

01

1

1

1

1

1

11

1

1

1

1

1

10

1

1

1

1

1

Будем объединять прямоугольники максимальной площади, до тех пор, пока не будут помечены все единицы. Таким образом, поглощаемые ими меньшие прямоугольники не рассматриваем.

Получаем имликанты:

К1 = Х3*Х1*Х0

К2 = Х4*Х2*Х1*Х0

К3 = Х4*Х3*Х2*Х1

К4 = Х3*Х0

К5 = Х3*Х1*Х0

К6 = Х4*Х2*Х1*Х0

К7 = Х4*Х3*Х2*Х1

К8 = Х4*Х3*Х2*Х1

К9 = Х4*Х2*Х1*Х0

К10 = Х4*Х3*Х2*Х1

К11 = Х4*Х2*Х1*Х0

Выделим из простых импликант все ядровые, то есть те импликанты, которые покрывают некоторую элементарную конъюнкцию исходной ДНФ, не покрываемую никакой другой простой импликантой. Ядровыми импликантами являются К4, К5. Они образуют ядро:

Х3*Х0 + Х3*Х1*Х0

Составим функцию Патрика:

Раскроем скобки и с учетом тождества поглощения получим:

Так как все слагаемые содержат одинаковое количество литералов, то берем то, которое содержит меньше отрицаний – К1К3К11К6К8. Таким образом, полученная минимальная ДНФ представляет собой следующую функцию:

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее