Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Подход к решению проблемы нормирования нагрузки на экосистем

Подход к решению проблемы нормирования нагрузки на экосистем (Раздаточные материалы)

2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "Подход к решению проблемы нормирования нагрузки на экосистем" внутри архива находится в папке "Раздаточные материалы". Документ из архива "Раздаточные материалы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "топлива и теория рабочих процессов в жрд" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "топлива и теория рабочих процессов в жрд" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Подход к решению проблемы нормирования нагрузки на экосистем"

Текст из документа "Подход к решению проблемы нормирования нагрузки на экосистем"

УДК 629.78.048:612

ПОДХОД К РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ НОРМИРОВАНИЯ НАГРУЗКИ НА ЭКОСИСТЕМЫ ПРИ ФУНКЦИОНИРОВАНИИ НАЗЕМНЫХ ОБЪЕКТОВ КОСМИЧЕСКОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ

Канд. техн. наук В. Ю. Клюшников

Рассматриваются вопросы нормирования воздействий ракетно-космической техники (РКТ) на окружающую среду применительно к различным природным комплексам (донам расположения наземных объектов космической инфраструктуры).

Approach to Solution of the Problem of Rating Loads on Ecological Systems when Operating Ground-Based Space Infrastructure Objects. V. Yu. Klyushnikov. Problems of rating effects of rocket and space tech­nology on the environment as applied to different nature complexes (i.e. areas of ground-based space infrastructure object location) are considered.

Проблема экологического нормирования достаточно актуаль­на применительно ко многим областям техногенной деятель­ности. Однако особую остроту приобретает эта проблема в ракетно-космической отрасли, что обусловлено и традиционной закрытостью тематики, и особенностями РКТ, в частности, ее высокой энерго­емкостью, использованием высокотоксичных компонентов ракетного топлива и т. д. Не последнюю роль в актуализации рассматриваемой проблематики сыграли спекуляции средств массовой информации на якобы экологической опасности ракетно-космической деятельности.

Исторически сложилось так, что повсюду в мире основное внимание уделялось гигиеническим аспектам нормирования. Поэтому современная система гигиенических нормативов — предельно допусти­мых концентраций (ПДК) загрязняющих веществ в основных при­родных компонентах биосферы (воздухе, воде и почвах) и продуктах питания—разработана наиболее полно. Расчеты значений предельно допустимых выбросов (ПДВ) и сбросов (ПДС) загрязняющих веществ в окружающую среду традиционно основываются на санитарно-гиги­енических и рыбохозяйственных (для водных источников) нормативах. Однако при этом часто не учитываются процессы превращении за­грязняющих веществ, их миграционные свойства, способность накап­ливаться в отдельных компонентах экологических систем (ЭС) и вызывать вторичное загрязнение, концентрироваться в живых орга­низмах и передаваться по трофическим цепям.

Результаты экологических исследований [1] дают основание считать, что допустимые для человека уровни загрязнения природных компонентов не пригодны для экологических систем. Поэтому вводят­ся более жесткие требования (т. е. меньшие значения ПДК одних и тех же загрязняющих веществ) при рыбохозяйственном и особенно фитогигиеническом нормировании, чем при санитарно-гигиеническом.

Другим существенным недостатком концепции ПДК является то, что однажды разработанные и утвержденные нормативы распростра­няются на всю территорию страны без учета таких природных факторов, как температура, влажность воздуха, минерализация вод, геохимические провинции и т. д.

Воздействие ракетно-космической техники на окружающую при­родную среду характеризуется, в основном, химическим и механиче­ским загрязнением обширных площадей земной поверхности в районах расположения пусковых установок ракет-носителей (РН), заправочных

станций и районов падения (РП) отделяющихся частей РН, причем, как показали, к примеру, исследования эколого-гигиенической ситу­ации на космодроме Плесецк [2, 3], вклад в ее ухудшение собственно РКТ незначителен и составляет порядка 10% от общей техногенной нагрузки на окружающую среду [3]. Основная же доля в загрязнении районов расположения космодрома принадлежит общепромышленным, теплоэнергетическим объектам и транспорту.

Таким образом, анализ особенностей воздействия РКТ на природные комплексы и экосистемы в районах ее эксплуатации, а также современного уровня исследований в области экологического нормирования позволяет говорить о двух аспектах нормирования экологической нагрузки на окружающую среду в районах расположения наземных объектов космической инфраструктуры: санитарно-гигиеническом и экосистемном. В обоих случаях прикладные методики нормирования отсутствуют вследствие большого количества нерешенных проблем научно-теоретического и экспериментально-практического характера.

Экологическая устойчивость природных комплексов, находящихся в различных природно-географических зонах, к влиянию одних и тех же опасных и вредных факторов при пусках РН неодинакова и зависит как от собственных характеристик ЭС, так и от длительности и интенсивности техногенного воздействия на нее. Следует сказать, что имеется ряд подходов к анализу устойчивости экосистем [6], однако общепринятых методик количественной ее оценки по отноше­нию к техногенному воздействию в настоящее время не существует. Тем более отсутствуют методики нормирования экологической на­грузки.

В сложившейся ситуации может оказаться полезным предложен­ный впервые Александром Гумбольдтом метод пространственных аналогий, более известный как сравнительно-географический [1]. Одно из достоинств данного метода заключается в том, что он позво­ляет изменения экосистем во времени, не доступные для прямого наблюдения, заменять пространственно-распределенными изменени­ями аналогичных природных комплексов, находящихся на разных стадиях развития (сукцессии, в том числе техногенной). Такие наблюдения позволяют составлять представление о последовательных состояниях ЭС такого же типа в ходе ее эволюции. Этот метод использовался при создании теории ландшафтных (геоморфологиче­ских) циклов, изучении эволюции склонов и т. д.

Сравнительно-географический метод нужно использовать двояко: во-первых, когда лимитирующим фактором изменения экосистемы является время, а в пространственных сериях — возраст систем, а во-вторых, когда изменение ЭС определяется как во времени, так и в пространстве вариациями одного из условий ее существования (климатом, гидрологическим режимом, техногенным воздействием и т. п.). Очевидно, последний случай — более общий.

Исходя из приведенных выше рассуждений предложен подход к нормированию нагрузки на экосистему при функционировании назем­ного объекта космической инфраструктуры (рисунок).

Нормирование начинается со сбора исходных данных, характери­зующих экосистему и техногенную нагрузку на нее. В число физико-географических характеристик ЭС при этом включаются пространст­венные характеристики, полученные в результате физико-географиче­ского районирования; характеристики видового разнообразия; удель­ные характеристики биомассы и биопродуктивности, а также клима­тические, геохимические и другие параметры рассматриваемой экоси­стемы, существенные для выбора ее пространственного аналога.


Последовательность нормирования экологической нагрузки:

- концентрация i-гo вещества в j-й среде; in — концентрация i-го вещества в

пищевых продуктах; ПДК—предельно допустимая концентрация i-го вещества в

j-й среде; ПДК —концентрация i-го вещества в пищевых продуктах

Учитывая специфику воздействия наземных элементов космиче­ской инфраструктуры на природную среду, нагрузку на экосистему было бы целесообразно характеризовать суммарными среднегодовы­ми показателями приведенной массы загрязняющих веществ, выбра­сываемых в атмосферу, сбрасываемых на грунт и в воду, а также площадями земель, отводимых под строительство, свалки, полигоны захоронения отходов и т. п. Суть экологического нормирования в конечном счете заключается в выборе приемлемых из перечисленных выше показателен. Далее параллельно осуществляется санитарно-гигиеническая и экосистемная оценка допустимости прогнозируемой

техногенной нагрузки на окружающую среду. В случае превышения норм экологической нагрузки рассматриваемый процесс может носить итерационный характер. При этом техногенная нагрузка на экосисте­му должна последовательно снижаться за счет принятия различного рода мер как проектно-конструкторских, так и природоохранных. Очевидно, в величине допустимой техногенной нагрузки на ЭС в зависимости от конкретных физико-географических и демографиче­ских условий может превалировать или санитарно-гигиеническая, или экосистемная компонента.

,В заключение необходимо отметить, что приведенные рассужде­ния подкрепляются практикой экологической паспортизации районов падения отработавших ракетных блоков [1]. Например, в располо­женных в северной таежной зоне РП ступеней ракет-носителей лимитирующим фактором при проведении их пусков является лишь негативное влияние на животный мир в период миграций, гнездования перелетных птиц и репродуцирования. В ходе дополнительных иссле­дований данного вопроса могут быть выявлены ограничения сезон­ности стартов РН. Ограничения же общей нагрузки на экосистемы, обусловленные санитарно-гигиеническими факторами, практически отсутствуют.

Несколько иная ситуация существует в тех районах падения отделяющихся частей РН, которые расположены в Казахстане. В указанном случае самое слабое звено в экосистеме — человек, поэто­му ограничителем «нагрузки» на данные РП является необходимость обеспечения его безопасности, вследствие чего техногенная емкость по количеству пусков РН таких районов может быть ограничена определенным количеством пусков ракет-носителей в год.

ЛИТЕРАТУРА

  1. Принципы и методы определения норм нагрузок на ландшафты. Под ред.
    Александровой Т. Д., Лебедева Н. Я., Долгушина И. Ю. М.: Ин-т географии АН
    СССР, 1987, 32 с.

  2. Бушмарин А. Б., Бурак А. Ю., Соловьев В. В., Царева О. А.
    Комплексная экологическая оценка районов падения отделяющихся частей ракет-
    носителей на полигоне Плесецк. Экологические аспекты воздействия компонентов
    жидких ракетных топлив на окружающую среду. Материалы научно-практической
    конференции (19—22 сентября 1995 г.). С. Пб.: РНЦ «Прикладная химия», 1996,
    с. 5—8.

  3. Обеспечение экологической безопасности и мероприятия по оздоровлению
    окружающей среды в районах деятельности технологических объектов космодрома
    Плесецк, в жилых городках и в г. Мирном. Отчет по ОКР «Плесецк». Комплекс
    О395.ПЗ.Ч4.О395.П321. М.: КБТМ, 1995, 215 с.

  4. Горшков В. Г. Физические и биологические основы устойчивости жизни
    Отв. ред. Лосев К. С. М.: Наука, 1995, 470 с.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее