5.ЭМП СВЧ (Практические занятия)

2017-07-12СтудИзба

Описание файла

Файл "5.ЭМП СВЧ" внутри архива находится в папке "Практические занятия". Документ из архива "Практические занятия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "безопасность жизнедеятельности (бжд и гроб или обж)" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "безопасность жизнедеятельности (бжд)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "5.ЭМП СВЧ"

Текст из документа "5.ЭМП СВЧ"

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И

ИНФОРМАТИКИ

Кафедра "Экология и безопасность жизнедеятельности"

И. Г. Гетия, И. Н. Леонтьева, В. К. Шумилин

Методические указания по проведению практического занятия

по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

на тему: «Защита от электромагнитных полей в диапазоне от 300 МГц до 300 ГГц»

Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании

кафедры ТИ-5 от 20 марта 2007г., протокол №9

Москва, 2007 г.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

КАФЕДРА "Экология и безопасность жизнедеятельности"

З А Д А Н И Е

Для практических занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

на тему «Защита от электромагнитных полей в диапазоне от 300 МГц до 300 ГГц».

Цель практических занятий: ознакомить студента с методиками и провести расчет защиты от электромагнитных полей.

Исходные материалы: варианты практических занятий (см. табл. вариантов) и методические указания по расчету защиты от электромагнитных полей.

Порядок выполнения:

- выбрать вариант;

- ознакомиться с методикой расчета;
- выполнить расчет;

- оформить выполненное задание в виде отчета на листах формата II

Титульный лист выполненного задания:

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

Кафедра «Экология и безопасность жизнедеятельности»

Отчёт

по практическому занятию

«Защита от электромагнитных полей в диапазоне от 300 МГц до 300 ГГц»

ФИО студента Группа

Шифр студента Вариант №

Подпись студента Подпись преподавателя

Москва, 2007 г.

ЗАДАНИЕ

на практическое занятие по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности на тему: «Защита от электромагнитных полей в диа­пазоне от 300 МГц до 300 ГГц»

Введение

Частота электромагнитного поля (ЭМП) определяет особенности воз­действия на человека, что обуславливает нормирование и защиту от ЭШ различных диапазонов /1-4/.

В данном практическом занятии будут рассмотрены нормирование и защита от ЭМП диапазонов частот:

- № 9 - частоты ЭМП от 300 до 3000 МГц (длина волны от 1 до 0,1 м);

- № 10 - частоты ЭМП от 3 до 30 ГГц (длина волны от 10 до 1 см);

- № 11 - частоты ЭМП от 30 до 300 ГГц (длина волны от 1 до 0.1 см);

(№№ диапазонов ЭМП приведены по регламенту радиосвязи МККР).

У источников ЭМП различают ближнюю зону (зону индукции) и даль­нюю зону (зону излучения).

Ближняя зона реализуется на расстоянии r /6 (ЭМП еще не сформировалась), где - длина волны.

Дальняя зона на расстоянии r /6 (ЭМП сформировалась).

В этом случае обе составляющие ЭМП - электрическая и магнитная в диапазоне от 300 МГц до 300 ГГц оценивается поверхностной плот­ностью потока энергии (ППЭ) (интенсивностью), выражаемой в Вт/м2.

Предельно допустимая плотность потока энергии ЭМП в диапазоне частот от 300 МГц до 300 ГГц на рабочих местах и в местах возможно­го нахождения персонала радиотехнических объектов (РТО), связанного с воздействием ЭМП, устанавливают, исходя из допустимого значения энергетической нагрузки на организм и времени пребывания в зоне об­лучения, однако во всех случаях он не должен превышать 10 Вт/м2 (1000 мкВт/см2), а при наличии рентгеновского излучения или высокой температуры воздуха в рабочих помещениях (выше 28С) – 1 Вт/м2 (100 мкВт/см2)

1. Порядок выполнения расчета.

1.1. Нормирование ЭМП.

Предельно допустимую плотность потока энергии ЭЭМ от РТО опре­деляют по формуле:

ППЭ = WN/T , (1)

где ППЭ - предельно допустимая плотность потока энергии, Вт/м2 (мкВт/см2) ;

WN - нормированное значение допустимой энергетической нагрузки на организм человека, равное:

2 Втч/м2 (200 мкВтч/см2) - для всех случаев облучения, исключая облучения от вращающихся и сканирующих антенн;

20 Втч/м2 (2000 мкВтч/см2) - для случаев облучения от вращающихся и сканирующих антенн;

Т - время пребывания в зоне облучения, ч. (Т = 8).

Предельно допустимая плотность потока энергии ЭМП - ППЭ на тер­ритории жилой застройки при круглосуточном облучении установлена санитарными нормами и должна быть не более 5 мкВт/см2 (4, стр. 147, табл. 71).

При одновременном воздействии ЭМП от "к" источников ЭМП в диапазоне от 300 МГц до 300 ГГц суммарная плотность потока энергии опре­деляется выражением:

ППЭ = ППЭ1 + ППЭ2 + … + ППЭк , (2)

При этом ППЭ не должно превышать нормируемое значение ППЭ.

1.2. Защита от электромагнитных полей

1.2.1. Защита от ЭМП на рабочем месте может быть обеспечена: защитой временем, защитой расстоянием, экранированием источника излучения, уменьшением мощности излучения, экранированием рабочего места, применением средств индивидуальной защиты - СИЗ.

1.2.2. Защита временем

Защита временем предусматривает ограничение времени пребывания человека в рабочей зоне - в зоне облучения ЭМП.

При заданной (измеренной на рабочем месте) ППЭ максимальное время пребывания человека на рабочем месте (в зоне облучения) опре­деляется из формулы:

Т = WN / ППЭ , (3)

1.2.3. Защита расстоянием

Расстояние от рабочего места до излучаемой антенны РТО определя­ется по формуле:

, (4)

где r - расстояние рабочего места от излучающей антенны, м.

Рср - средняя мощность излучения, Вт;

- коэффициент усиления антенны.

Средняя мощность излучения определяется по формуле:

Рср = Римп   / Тс , (5)

где Римп - мощность излучения в импульсе, Вт

 - длительность импульса, с;

Тс - период следования импульсов, с.

Основной способ защиты от ЭМП в окружающей среде.- защита рассто­янием.

Для защиты населения от воздействия ЭМП, создаваемых РГО, уста­навливают санитарно-защитные зоны.

Санитарно-защитной зоной является площадь, примыкающая к техни­ческой территории РТО.

Внешняя граница этой зоны определяется на высоте 2 м от поверхности земли по предельной интенсивности ЭМП, приводимой в нормах.

Радиус санитарно-защитной зоны определяется по формуле (4) при условии

ППЭ = ППЭ = 5 мкВт/см2 (см. 1.1).

1.2.4. Защита экранированием

Экранирование источников излучения ЭМП используют для снижения интенсивности на рабочем месте или ограждения опасных зон излучения.

Экраны изготавливают из металлических листов или сетки в виде замкнутых камер, шкафов или кожухов.

Экранирование рабочих мест применяют в случаях, когда невозможно осуществить экранирование аппаратуры.

Толщину экрана, изготовленного из сплошного алюминия, определя­ют по формуле:

в = 0.63  lgЭ / f , (6)

где в - толщина экрана, см;

Э - заданное ослабление интенсивности ЭМП;

f - частота излучения ЭМП, кГц.

2. ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

2.1. Определить допустимое время работы на рабочем месте задачи, если рабочее место облучается еще двумя РТО, создающих интенсив­ность облучения на рабочем месте ППЭ2 и ППЭ3, приведенных в Приложе­нии. Все три РТО работают в диапазоне от 300 МГц до 300 ГГц.

2.2. Определить минимальное расстояние рабочего места, с учетом заданных в Приложении условий внешнего воздействия на оператора дру­гих факторов, от РТО задачи 2.1, при работе в течение 8 ч в день.

2.3. Определить радиус санитарно-защитной зоны для РГО, работаю­щей в импульсном режиме с параметрами, указанными в Приложении.

2.4. Определить минимальную толщину сплошного экрана из алюминия, обеспечивающего уменьшение интенсивности облучения от РТО, с парамет­рами, указанными в задаче 2.1, в Э раз на рабочем месте.

2.5. Результаты выполненного практического задания оформить в ви­де отчета и представить преподавателю.

3. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов / С.В. Белов, А.В. Ильницкая, А.Ф. Козьяков и др.; Под общ. ред. С.В. Белова. 5-е изд., испр. и доп. — М.: Высш. школа, 2006. - 606 с.: ил.

ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ

к практическим занятиям по теме: "Защита от электромагнитных полей в диапазоне от 300 МГц до 300 ГГц"

Вариант задания для студентов определяется по последней цифре учебного шифра и начальной букве фамилии:

- для студентов с фамилиями, начинающимися с буквы А до Д, - задания соответственно с №1 до №10;

- для студентов с фамилиями, начинающимися с буквы Е до К, - задания соответственно с $11 до №20;

- для студентов с фамилиями, начинающимися с буквы Л до 0, - задания соответственно с №21 до №30;

- для студентов с фамилиями, начинающимися с буквы П до Я, - задания соответственно с №31 до №40.

Таблица

№№

Характеристики радиотехнического объекта

Тс,

мс

F, МГц

Условия на рабочем месте

Э

Тип антенны

Римп,

кВт

, мс

мс

Интенсивность облучения, мкВт/см

Темпера тура, t

Нали­чие рент­генов.

излуч.

Неподвиж

Вращ

Скан

ППЭ2

ППЭ3

°С

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

1.

+

100

10-3

10-2

10

300

10

3

20

+

100

2.

+

1000

10-2

10-2

50

400

12

30

30

100

3.

+

800

10-2

10-2

80

450

6

100

32

500

4.

+

500

10

10-2

90

500

5

50

25

+

600

5.

+

300

10

10-2

100

550

3

100

20

+

100

6.

+

200

10-2

10

120

600

5

50

30

120

7.

+

1000

10

10-2

150

800

8

100

20

100

8.

+

1800

10-1

10

50

900

6

60

25

+

600

9.

+

60

10-1

10

40

700

3

12

30

500

10.

+

900

10-1

10

30

800

10

3

32

700

11.

+

600

10-1

10

20

500

6

40

25

+

100

12.

+

100

10

10-2

90

600

7

30

20

+

120

13.

+

1000

102

10

25

900

5

50

24

800

Продолжение таблицы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

14.

+

700

10-2

102

20

300

8

80

20

1000

15.

+

1200

10-2

102

90

900

5

30

30

100

16.

+

800

10

10

50

104

10

3

30

600

17.

+

100

10

102

80

103

5

50

20

100

18.

+

120

10

102

50

10-4

3

100

22

+

120

19.

+

500

10

102

40

800

2

12

30

800

20.

+

200

10

102

30

500

3

50

25

1000

21.

+

1000

10

103

60

900

4

40

30

100

22.

+

800

10

103

40

800

5

5

25

+

100

23.

+

600

10-1

10-1

10

900

3

30

32

120

24.

+

1000

10-1

10-1

8

500

9

30

26

700

25.

+

1000

10-2

10-2

20

800

2

8

24

+

800

26.

+

160

10-1

10-1

10

650

4

30

30

100

27.

+

1100

10-1

10-1

12

950

2

80

24

120

28.

+

600

10-2

102

100

2000

3

3

30

800

29.

+

1500

102

102

40

3000

5

50

24

+

200

30.

+

1000

10-3

10

100

4000

2

40

30

1000

31.

+

500

10

102

90

500

5

50

25

+

600

32.

+

800

10

10

50

900

6

60

25

+

600

33.

+

100

10

102

80

500

9

30

26

700

34.

+

1000

10-2

102

150

800

8

100

26

100

35.

+

300

10

10

100

550

3

100

20

+

100

36.

+

1200

10-2

10-2

120

600

5

50

30

120

37.

+

900

10-1

10-1

30

800

10

3

32

700

38.

+

600

10-1

10-1

20

500

6

40

25

+

100

39.

+

1200

10-2

10-2

90

900

5

3

30

100

40.

+

500

10

10

40

800

2

12

30

800

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5250
Авторов
на СтудИзбе
422
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее