ТЕСТЫ 1ч редакция 10.02 (Тесты (с ответами) по истории), страница 3
Описание файла
Файл "ТЕСТЫ 1ч редакция 10.02" внутри архива находится в папке "Тесты (с ответами) по истории". Документ из архива "Тесты (с ответами) по истории", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "история" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "ТЕСТЫ 1ч редакция 10.02"
Текст 3 страницы из документа "ТЕСТЫ 1ч редакция 10.02"
в) узкий кружок близких друзей императора.
4.Указ о «вольных хлебопашцах» Александра I (1803 г.):
а) разрешал крестьянам распахивать ранее не освоенные земли;
б) разрешал помещикам освобождать крестьян с землей за выкуп;
в) закрепощал вольных крестьян.
5. Какими новыми органами управления в 1802 г. были заменены петровские коллегии?
а) приказами;
б) земствами;
в) министерствами. (+)
6. Что не позволило Александру I осуществить задуманные им радикальные реформы?
а) отсутствие соратников;
б) международная ситуация;
в) неготовность российского общества. (+)
7.Кто из государственных деятелей России первым предложил идею разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную:
а) М.М. Сперанский;
б) А.А. Аракчеев;
в) П.А. Строганов.
8. Промышленным переворотом называется:
а) формирование мирового рынка;
б) переход от мануфактурного производства к фабричному; (+)
в) переход от ремесленного производства к мануфактурному.
9.Укажите серьезное противоречие, существовавшее между Россией и Францией накануне Отечественной войны 1812 г.:
а) поддержка Наполеона революционного движения России;
б) предоставление Россией убежища французским эмигрантам;
в) несоблюдение Россией условий континентальной блокады.
10. Решение Военного Конгресса 1815 г. способствовали:
а) закреплению преобразований, проведённых Наполеоном I ;
б) поддержание освободительных и революционных движений в Европе;
в) восстановлению во Франции прежней династии и дореволюционных порядков. (+)
ТЕСТ 13
1. Явлением, сыгравшим ведущую роль в утверждении в XIX в. капиталистического уклада, считается:
а) ослабление влияния церкви;
б) промышленный переворот; (+)
в) расширение колониальных завоеваний.
2.Когда произошло Бородинское сражение:
а) 20 августа 1812 г.;
б) 26 августа 1812 г.;
в) 2 сентября 1812 г.
3.За отмену крепостного права выступали:
а) западники;
б) славянофилы;
в) западники и славянофилы. (+)
4.Междуцарствие 1825 г. объясняется:
а) неясностью вопроса о наследнике престола;
б) восстанием декабристов;
в) болезнью Николая I.
5.Какой государственный строй предусматривала «Конституция» Н.Муравьева:
а) конституционно-монархический; (+)
б) республиканский;
в) монархический.
6.»Русская Правда» П.И. Пестеля содержала требования:
а) ограничение самодержавной власти царя конституцией;
б) личного освобождения крепостных крестьян за большой выкуп;
в) передачи власти Временному революционному правительству, обладающему диктаторскими полномочиями. (+)
7.Течение, опирающееся на идею традиций и преемственности в социально политической жизни, называется:
а) конформизмом;
б) либерализмом;
в) консерватизмом. (+)
8.Какой тип модернизации осуществлял Николай I:
а) консервативный; (+)
б) либеральный;
в) форсированный.
9.Что такое славянофильство:
а) религиозное течение;
б) идея превосходства славянской расы;
в) теория особого пути развития России.
10.Отличие капиталистической фабрики от капиталистической мануфактуры состоит в:
а) разделении труда;
б) крупных размерах производства;
в) использовании паровых машин. (+)
11.Какие две страны начали Крымскую войну (1853-1856 гг.):
а) Турция и Россия;
б) Турция и Англия;
в) Россия и Франция.
Раздел VI. Российская империя второй половины XIX в. Буржуазные реформы.
Основные понятия и термины: община, выкупные платежи, гражданское общество, промышленный переворот, капитал, предпринимательство, отработочная система.
ТЕСТ 14
1.Идеология революционного народничества предусматривает:
а) проведение либеральных реформ;
б) введение частной собственности на землю;
в) отрицательное отношение к капитализму. (+)
2.Отмена крепостного права в России стало следствием:
а) вооруженной борьбы крепостных крестьян;
б) желания большей части дворянства;
в) кризиса феодально-крепостнической системы, особенно остро обозначившегося в ходе Крымской войны.
3.Причиной временного падения промышленного производства в России непосредственно после отмены крепостного права являлось то, что :
а) политическая ситуация в стране была нестабильной;
б) рабочие ушли с заводов и фабрик, основанных на крепостном труде; (+)
в) большинство вольнонаемных рабочих вернулись в свои деревни.
4.Когда было отменено крепостное право в России:
а) 19 февраля 1861 г.;
б) 20 марта 1861 г.;
в) 1 февраля 1862 г.
5.Крестьянская реформа 1861 г. привела к:
а) освобождению крестьян от личной зависимости от помещика и переходу к общинному землепользованию;
б) отмене крепостного права с немедленным переходом земельного надела в частную собственность крестьянина;
в) отмене помещичьего землевладения и ликвидацию крестьянской общины.
6.Что входило в компетенцию органов местного самоуправления, созданных в соответствии с земской реформой 1864 г.:
а) контроль за деятельностью губернских властей;
б) строительство школ, руководство хозяйственными делами;
в) выбор депутатов в российский парламент.
7.Какая реформа 60-х – 70-х гг. оказалась самой последовательной, либеральной:
а) судебная реформа; (+)
б) реформа городского управления;
в) земская реформа.
8.Кто выносил вердикт о виновности или не виновности подсудимого по судебной реформе 1864 г.?;
а) судья;
б) присяжный, поверенный;
в) суд присяжных. (+)
9.Кто был автором военной реформы от 1 января 1874 г.:
а) Милютин Д.А.;
б) Великий князь Константин Николаевич;
в) Лорис-Меликов М.Т.
10.За что современники прозвали Александра III - Миротворцем:
а) за то, что ему удалось усмирить революционное движение в России;
б) за его результативную политику на внешнеполитической арене;
в) за его попытку резкого сокращения военных расходов и армии.
ТЕСТ 15
1.Когда был убит террористами Александр II :
а) 1 марта 1881 г.; (+)
б) 20 февраля 1861 г.;
в) 7 июля 1866 г.
2.Что приписывал циркуляр 1887 г. о «кухаркиных детях»:
а) запрещал принимать в гимназию детей низших социальных слоев населения;
б) открывать специальные школы для детей низкооплачиваемых рабочих;
в) нанимать фабрикантам на работу детей с 6-летнего возраста.
3.Продажа Аляски Соединенным штатам была осуществлена:
а) Екатериной II;
б) Павлом I;
в) Александром I.
4.Какой роман был написан Ф.М. Достоевским на материалах судебного процесса над членами кружка С.Г. Нечаева:
а) «Идиот»;
б) «Преступление и наказание»;
в) «Бесы». (+)
5.Назовите три течения среди революционного народничества:
а) бунтарское, пропагандистское и заговорщическое;
б) марксистское, пропагандистское и консервативное;
в) заговорщическое, либеральное и пропагандистское.
6.Идейная основа народничества:
а) марксизм;
б) крестьянский социализм;
в) либерализм.
7. Что являлось главным методом борьбы революционеров-народовольцев:
а) пропаганда;
б) бунт;
в) террор. (+)
8.Как называлась первая рабочая организация в России, созданная в 1875 г.:
а) «Южнорусский союз рабочих»;
б) «Северный союз русских рабочих»;
в) «Земля и воля».
9.Причины политического кризиса 80-х г.г. XIX в. правительство Александра III видело в:
а) принципах и организации власти;
б) вредных идеях, заимствованных у Запада;
в) проведенных Александром II реформах.
10.Кто возглавил марксистскую группу «Освобождение труда», созданную в Женеве в 1883 г.:
а) А.И. Желябов;
б) В.И. Засулич;
в) Г.В. Плеханов.
11.Один из главных результатов реформ 60-х – 70-х г.г. XIX в. в России:
а) завершение аграрного переворота ;
б) ликвидация самодержавного строя;
в) завершение промышленного переворота.
ТАБЛИЦЫ ОТВЕТОВ.
ЧАСТЬ 1.
РАЗДЕЛ I.
№ теста | №№ вопроса | |||||||||
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10. | |
1. | а | в | в | а | а | в | а | а | в | в |
2. | б | а | а | б | в | а | в | а | в | б |
3. | б | б | б | в | а | б | б | а | в | в |
4. | б | в | б | в | в | а | б | а | в | в |
РАЗДЕЛ П.
№ теста | ЕЕЕ№ вопроса | |||||||||
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10. | |
5. | б | б | в | б | б | в | в | а | в | а |
6. | а | б | в | б | б | б | б | а | в | б |
7. | а | а | в | а | б | б | б | а | а | б |
РАЗДЕЛ Ш.
№ теста | ПП№ вопроса | |||||||||
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10. | |
8. | а | в | в | а | а | а | б | в | б | б |
9. | а | б | в | а | б | а | б | б | б | в |
РАЗДЕЛ IV.
№ теста | № вопроса | |||||||||
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10. | |
10. | а | б | б | в | а | а | б | б | а | а |
11. | в | а | б | а | а | б | а | а | а | б |
РАЗДЕЛ V.
№ теста | ИИ№№ вопроса | ||||||||||
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10. | 11. | |
12. | а | в | в | б | в | в | а | б | в | в | а |
13. | б | в | в | а | а | в | в | а | в | в | - |
РАЗДЕЛ VI.
№ теста | ИИ№ вопроса | ||||||||||
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10. | 11. | |
14. | в | в | б | а | а | б | а | в | а | б | - |
15. | а | а | в | в | а | б | в | в | в | в | в |
ЧАСТЬ 2.