Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Примерные тестовые задания

Примерные тестовые задания (Тесты (с ответами) по истории), страница 5

2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "Примерные тестовые задания" внутри архива находится в папке "Тесты (с ответами) по истории". Документ из архива "Тесты (с ответами) по истории", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "история" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Примерные тестовые задания"

Текст 5 страницы из документа "Примерные тестовые задания"

4.Укажите реальный итог политики сплошной коллективизации:

а) перевод сельского хозяйства на социалистические рельсы;

б) обеспечение возможности перекачивания средств из деревни в город на нужды индустриализации;

в) создание высокоэффективного сельскохозяйственного производства.

5.На какой основе функционировала хозяйственная система СССР в 30-е гг.:

а) прямой продуктообмен;

б) централизованное планирование и управление экономикой;

в) свободный рынок.

6.Окончательно тоталитарный режим утвердился в Германии:

а) в конце 20-х гг.;

б) в начале 30-х гг.;

в) в начале 40-х гг..

7. «Новый курс» Ф.Рузвельта предусматривал:

а) развитие экономических связей с СССР;

б) национализацию крупных монополий;

в) усиление государственного регулирования экономикой и социальные реформы.

8.На совещании глав правительств Великобритании, Франции, Германии и Италии (Мюнхен сентябрь 1938 г.) было принято решение о:

а) выводе итальянских войск из Эфиопии;

б) передаче Германии части чехословацкой территории (Судетской области);

в) присоединение Великобритании и Франции к Антикоминтерновскому блоку.

9.СССР и Германия, подписав 23 августа 1939 г. Договор о ненападении и секретные протоколы к нему договорились о:

а) дате нападения Германии на Англию и Францию;

б) разделе сфер влияния между Москвой и Берлином в Восточной Европе;

в) разделе сфер влияния на Балканах и в Азии.

10.Вторая мировая война началась 1 сентября 1939 г. с момента нападения:

а) Англии на Германию;

б) Германии на Польшу;

в) Германии на СССР.

Раздел IX. СССР в 1941 – середине 1950 гг. Великая Отечественная война (1941-1945 гг.). Восстановление и развитие народного хозяйства СССР (1946-1955 гг.).

Основные понятия и термины: фашизм, национал-социализм, сепаратный мир, ленд-лиз, коренной перелом, стратегическая оборона, капитуляция, репарация, денонсация, демилитаризация, культ личности, разрядка, мирное сосуществование, «холодная война», мировая социалистическая система.

ТЕСТ 9

1.После нападения Германии на Польшу 1 сентября 1939 г. советское руководство:

а) заявило протест Германии;

б) ввело войска на польскую территорию;

в) оказало помощь оружием польскому Сопротивлению.

2.Совецко-финская война началась:

а) в 1939 г.;

б) в 1940 г.;

в) в 1941 г.

3.Кто являлся Верховным Главнокомандующим Советских Вооруженных сил в годы Великой Отечественной войны:

а) Г.К. Жуков;

б) К.Е. Ворошилов;

в) И.В. Сталин.

4.Назовите одну из причин неудач Красной Армии в первые месяцы Великой Отечественной войны:

а) неблагоприятные территориальные изменения по итогам войны с Финляндией;

б) стратегические просчеты советского руководства и неспособность экономики обеспечить ведение крупномасштабных военных действий;

в) отсутствие у руководства СССР информации о готовящемся наступлении Германии.

5.Франция капитулировала перед Германией в:

а) в 1939 г.;

б) в 1940 г.;

в) в 1941 г..

6.Вступление США во Вторую мировую войну последовало за:

а) провалом германского наступления под Москвой;

б) военной операцией в Перл-Харборе;

в) за Тегеранской конференцией.

7.Бои за оборону Москвы проходили в:

а) 1941-1942 гг.;

б) 1943-1944гг.;

в) 1942-1943гг..

8.Какой город был выбран Советским руководством в качестве столицы в случае сдачи Москвы немецко-фашистским войскам:

а) Куйбышев;

б) Саратов;

в) Челябинск.

9.Главный итог Московской битвы:

а) стратегическая инициатива перешла в руки советского командования;

б) был сорван план «молниеносной войны» и развеян миф о непобедимости германской армии;

в) был открыт второй фронт в Европе.

10.Значение Сталинградской битвы:

а) в войну вступили США;

б) положен конец наступательным операциям вермахта;

в) обозначен коренной перелом в ходе Великой Отечественной и Второй мировой войны.

ТЕСТ 10

1.Главное значение Курской битвы:

а) закреплен окончательный переход стратегической инициативы в руки советского командования;

б) положено начало формированию антигитлеровской коалиции;

в) открытие II-го фронта.

2.Самое крупное в истории танковое сражение состоялось:

а) 18 декабря 1942 г. в районе г. Котельниково;

б) 12 июля 1943 г. в районе пос. Прохоровка;

в) 17 августа 1943 г. под г. Орлом.

3.Командир крупного партизанского соединения в годы войны:

а) И.В. Панфилов;

б) С.А. Ковпак;

в) Д.Г. Павлов.

4.Прорыв блокады Ленинграда произошел в:

а) январе 1943 г.;

б) июле 1943 г.;

в) январе 1944 г.

5.Когда советские войска впервые, изгнав оккупантов, вышли на линию Государственной границы СССР:

а) весной 1944 г.;

б) летом 1944 г.;

в) осенью 1944 г.

6. 6 июня 1944 г. открытие Второго фронта произошло:

а) в Норвегии;

б) в Нормандии;

в) на Балканах.

7.12 января 1945 г., за неделю до намеченного срока, советские войска развернули мощное наступление в Польше. Причина этого досрочного наступления:

а) стремление опередить союзников и первыми вступить на территорию Германии;

б) просьба Ш. де Голя помочь антифашистскому восстанию в Париже;

в) просьба У. Черчилля спасти от разгрома войска союзников в Арденнах.

8.Берлинская наступательная операция советских войск началась:

а) в марте 1945 г.;

б) в апреле 1945 г.;

в) в мае 1945 г.

9.Кто возглавлял Государственный Комитет Обороны в годы Великой Отечественной войны:

а) И.В. Сталин;

б) В.М. Молотов;

в) Л.М. Каганович.

10.В июле-августе 1945 г. на Потсдамской (Берлинской) конференции были приняты решения:

а) о судьбе послевоенной Германии, о создании Совета министров иностранных дел стран-союзниц и о точных границах СССР и Польши;

б) об участии СССР в войне против Японии;

в) об оказании помощи СССР в восстановлении разрушенного во время войны народного хозяйства.

ТЕСТ 11

1.Сколько советских людей погибло в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.:

а) около 10 млн. человек;

б) около 20 млн. человек;

в) по меньшей мере, 27 млн. человек.

2.В каком году начался Нюрнбергский процесс:

а) в декабре 1945 г.;

б) в октябре 1946г.;

в) в январе 1947 гг.

3.Прообразом какой современной международной организации стала Лига Наций:

а) ООН;

б) НАТО;

в) Юнеско.

4.Когда американцы подвергли атомной бомбардировке Японию:

а) в августе 1945 г.;

б) в мае 1945 г.;

в) в сентябре1945 г.

5.Укажите главный источник быстрого восстановления и развития народного хозяйства страны:

а) использование материальных и сырьевых ресурсов, побежденных стран;

б) экономическая помощь США;

в) трудовой героизм и самопожертвование советских людей.

6. В каком году была отменена карточная система на продовольственные товары?:

а) в 1947 г.;

б) в 1948 г.;

в) в 1949 г.

7.В каком году в СССР была испытана первая атомная бомба:

а) в1948 г.;

б) в 1949 г.;

в) в 1951 г.

8.В 1947 г. конфронтация между СССР и США усилилась из-за:

а) усилившихся репрессий в СССР;

б) плана Маршалла;

в) создания Коминформбюро.

9.Что послужило сигналом к началу «холодной войны»:

а) речь У. Черчилля в Фултоне в 1946 г.;

б) усиление влияния США в странах Восточной Европы во II-ой половине 1940-х гг.;

в) борьба за сферы влияния между державами-победительницами.

10. «Холодная война» предполагает:

а) замораживание валютных счетов противника;

б) идеологическое противостояние, наращивание гонки вооружений;

в) разрыв дипломатических отношений между противниками.

ТЕСТ 12

1.Какой военно-политический союз западных стран, носивший антисоветскую направленность, был создан в 1949 г:

а) Европейский;

б) НАТО;

в) ОВД.

2. «Ждановщина» это:

а) политика экономического восстановления страны;

б) компания борьбы против западного влияния в отечественной культуре и искусстве;

в) репрессивная политика против военных деятелей.

3.Разрыв дипломатических отношений СССР с Югославией в 1948 г. произошел:

а) из-за отказа югославского руководства следовать советской модели социализма;

б) из-за террористических актов в Югославии по отношению к советским представителям;

в) из-за поддержки Югославией американского экономического курса по отношению к странам Европы.

4.Совет Экономической Взаимопомощи был создан:

а) в 1948 г.;

б) в 1949 г.;

в) в 1951 г.

5.Укажите событие, которое произошло в 1953 г.:

а) завершение Корейской войны;

б) образование Китайской Народной Республики;

в) провозглашение республики Индия.

6.Организация Варшавского договора (1955 г.) была создана непосредственно после:

а) начала войны в Карее;

б) создания блока НАТО;

в) вступление ФРГ в НАТО.

7.После смерти Сталина основная борьба за власть развернулась между:

а) В.М. Молотовым, А.И. Микояном, Л.П. Берией;

б) Н.С. Хрущевым, Л.П. Берией, Г.М. Маленковым;

в) Н.С. Хрущевым, А.А. Ждановым, Н.А. Булганиным

8.Главой Советского правительства после смерти И.В. Сталина был назначен:

а) Л.П. Берия;

б) Н.С. Хрущев;

в) Г.М. Маленков.

9.Лидером КПСС в сентябре 1953 г. был избран:

а) Н.С. Хрущев;

б) Г.М. Маленков;

в) Л.М. Каганович.

10.Американская программа послевоенной помощи европейским странам называлась:

а) доктрина «открытых дверей»;

б) «доктрина Трумэн»;

в) «план Маршалла».

Раздел X. СССР в середине 50-х – середине 60-х гг.

Основные понятия и термины: либеральный курс, культ личности, демократизация общества, «оттепель», разрядка, диссидент, хозрасчет, самоокупаемость.

ТЕСТ 13

1.Освоение целинных и залежных земель началось в:

а) 1954 г.;

б) 1960 г.;

в) 1968 г.

2.Когда были реабилитированы депортированные народы?:

а) в конце 40-х годов;

б) в конце 50-х годов;

в) в конце 60-х годов.

3.Термин «оттепель» вошел в политический обиход благодаря:

а) И. Эренбургу;

б) А. Тарковскому;

в) А. Вознесенскому.

4.В какие годы Советским руководством была сформулирована новая внешнеполитическая концепция «принцип мирного сосуществования»?:

а) в 50-е годы;

б) в 60-е годы;

в) в 70-е годы.

5.Как изменился состав РСФСР в 1954 г.:

а) из состава РСФСР был выведен Крым и передан Украине;

б) в РСФСР была включена Карельская автономная республика;

в) из состава РСФСР была выведена Якутская автономная республика.

6.В своем выступлении на ХХ съезде КПСС Н.С. Хрущев:

а) признал вину коммунистической партии за складывание культа личности Сталина;

б) впервые употребил термин «культ личности»;

в) возложил вину за массовый террор на Л.П. Берия.

7.Курс на десталинизацию общества был принят:

а) на ХХ съезде КПСС в 1956 г.;

б) на XXI съезде КПСС в 1959 г.;

в) на XXIII съезде КПСС в 1966 г.

8.На какой из названых ниже периодов приходиться активизация правозащитного движения?:

а) 50-е годы;

б) 60-е годы;

в) 70-е годы.

9.Советские войска были введены в Венгрию в:

а) 1955 г.;

б) 1956 г.;

в) 1957 г.

10.Какая из приведенных ниже характеристик отражает суть «оттепели»?:

а) рост влияния партийного аппарата на все стороны жизни;

б) первые попытки десталинизация общества;

в) усиление идеологического давления в литературе и искусстве.

ТЕСТ 14

1.Охарактеризуйте реформы, проведенные Н.С. Хрущевым:

а) противоречивы и непоследовательны;

б) продуманы и результативны;

в) консервативны.

2.Передача Крыма из состава РСФСР Украине в 1954 г. были произведены в результате:

а) итогов всероссийского референдума;

б) официального обращения Украинского ССР к Советскому правительству;

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
423
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее