Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Примерные тестовые задания

Примерные тестовые задания (Тесты (с ответами) по истории)

2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "Примерные тестовые задания" внутри архива находится в папке "Тесты (с ответами) по истории". Документ из архива "Тесты (с ответами) по истории", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "история" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Примерные тестовые задания"

Текст из документа "Примерные тестовые задания"

52


Примерные тестовые задания для подготовки к экзамену по курсу «Отечественная история»

Раздел I. Киевская Русь и русские княжества (IX-XIII вв.)

Основные понятия и термины: Путь «из варяг в греки», «из варяг в персы», переложная и подсечно-огневая системы земледелия, промыслы, ремесло, род, старейшины, племя, вождь, «мир», «вервь», «марка», князь, дружина, дань, великое переселение народов, праславяне, анты, венеды, индоевропейская группа народов, государство, раннефеодальное государство, полюдье, закон, закуп, смерд, холоп, огнищанин, тиун, вира, древнерусская народность, Боярская дума, христианство, православие, вотчина, поместье, феодальная и политическая раздробленность, усобицы, боярская республика, вече, военная демократия, княжество, удел, ярлык, тысяцкий.

ТЕСТ 1

1.Где возникли первые государства в мировой истории:

а) на Востоке;

б) на Аппеннинском полуострове;

в) в Австралии.

2.Кого принято считать «отцом истории:

а) Полибия;

б) Тацита;

в) Геродота.

3.Самая древняя из дошедших до нас летописей называлась:

а) «Задонщина»;

б) «Слово о полку Игореве»;

в) «Повесть временных лет».

4.Наиболее ранним представителем отечественной исторической школы является:

а) В.Н. Татищев;

б) Н.М. Карамзин;

в) М.В. Ломоносов.

5.Особенности исторического пути Росси Н.М. Карамзин объяснял:

а) главной целью – созданием мощного государства;

б) спецификой хозяйствования экономики;

в) религиозным фактором.

6.Сторонником какого подхода к изучению истории является А. Тойнби:

а) естестеннонаучного ;

б) религиозного;

в) культурно-цивилизованного.

7.Укажите самый длительный период истории человечества:

а) первобытный;

б) античный;

в) Новое время.

8.Какое событие принято считать концом Античного мира и началом Средневековья?:

а) Падение Рима;

б) Падение Византии;

в) Создание империи Карла Великого.

9.Укажите термины, которые соответствуют этногенетическому подходу к изучению истории:

а) пассионарность;

б) базис и надстройка;

в) творческое меньшинство и нетворческое большинство.

10.По мнению К. Маркса и Ф. Энгельса, движущей силой истории является:

а) абсолютная идея;

б) отдельная личность;

в) классовая борьба.

ТЕСТ 2

1.На землях какого союза племен восточных славян возник Киев:

а) северян;

б) полян;

в) кривичей.

2.Какие века называют эпохой Великого переселения народов::

а) IV – VII вв.;

б) II – III вв.;

в) III – IV вв.

3.Когда в Новгород был приглашен Рюрик:

а) в 862 г.;

б) в 882 г.;

в) в 900 г.

4.Когда началось объединение восточно-славянских племен и княжеств в единое государство – Киевская Русь:

а) в 862 г.;

б) в 882 г.;

в) в 988 г.

5.Кто был первым правителем Киевской Руси:

а) Игорь;

б) Святослав;

в) Олег.

6.Какой титул носил правитель Киевской Руси:

а) великий князь;

б) государь;

в) император.

7.При каком князе был установлен точный размер полюдья, срок и место его сдачи:

а) при Олеге;

б) при Игоре;

в) при Ольге.

8.Основателями «норманской» теории происхожднеия древнерусского государства явились:

а) Миллер, Байер, Шлецер;

б) М.В. Ломоносов;

в) В.О. Ключевский.

9.Какую из религий выбрал Владимир в 988 г.:

а) ислам;

б) иудаизм;

в) христианство

10.Основное отличие социально-политического строя Киевской Руси от средневековых раннефеодальных государств Западной Европы:

а) политическая раздробленность;

б) «очередной» порядок наследования престола;

в) крепостное право.

ТЕСТ 3

1.Назовите важнейшее значение принятия христианства на Руси в 988 г.:

а) повсеместные восстания населения, проживающего на территории Киевской Руси;

б) повышение авторитета Великого Киевского князя и международного значения Киевской Руси;

в) Разрыв Востока с Киевской Русью.

2.Когда произошел разрыв между западной и восточной ветвями христианской церкви:

а) 1000 г.;

б) 1054 г.;

в) 1100 г.

3.Назовите первый письменный свод законов Киевской Руси:

а) «Повесть временных лет»;

б) «Русская правда»;

в) «Слово о полку Игореве».

4.Какая форма правления была в Новгороде:

а) сословно-представительная монархия;

б) абсолютная монархия;

в) боярская республика.

5.Где и когда состоялся съезд князей, на котором был провозглашен принцип «Каждо да держит отчину свою»?:

а) в 1097 г., в Любече;

б) в 1054 г., в Киеве;

в) в 1147 г., в Москве.

6.Первоначально Киевская Русь распалась на полтора десятка самостоятельных княжеств – государств. Назовите три из них наиболее значимых:

а) Смоленское, Черниговское, Галицко-Волынское;

б) Ростово-Суздальское, Галицко-Волынское княжества и Новгородская республика;

в) Смоленское, Муромское, Ростово-Суздальское княжества.

7.Когда произошла битва на реке Калке, где русские князья впервые встретились с монголами:

а) в 1210 г.;

б) в 1223 г.;

в) в 1237 г.

8.Когда монголы разгромили Древнюю Русь:

а) в 1237 – 1240 гг.;

б) в 1240 – 1243 гг.;

в) в 1244 – 1247 гг.

9.Как назывались наместники золотоордынского хана на Руси для сбора дани:

а) визири;

б) темники;

в) баскаки.

10.Какой русский город монголы назвали «злым городом»:

а) Владимир;

б) Москва;

в) Козельск.

ТЕСТ 4

1.Политическая раздробленность Руси в XII – XIV вв. привела к:

а) усилению власти киевского князя;

б) ослаблению ее обороноспособности;

в) укреплению торговых связей.

2.Когда Александр Ярославич (Невский) разгромил шведов на р. Неве:

а) в 1238 г.;

б) в 1240 г.;

в) в 1242 г.

3.Когда произошло «Ледовое побоище»:

а) в 1240 г.;

б) в 1242 г.;

в) в 1244 г.

4.В конце XIII в. для того, чтобы стать великим князем на Руси, необходимо было получить:

а) благословение Константинопольского патриарха;

б) согласие магистра Ливонского ордена;

в) ярлык на великое княжение от Орды.

5.В чем заключалась специфика социально-экономического развития Руси в IX-XI вв. по сравнению с Западной Европой:

а) в утверждении крепостного права;

б) в наличии натуральных хозяйств;

в) в преобладании среди населения свободных общинников.

6.Характерная черта феодализма:

а) условный характер собственности на землю;

б) вольнонаемный труд;

в) частнособственнические отношения.

7.Когда была создана Золотая Орда?:

а) в 1208 г.;

б) в 1243 г.;

в) в 1237 г.

8.Как назывались в Древней Руси земельные владения, принадлежавшие владельцу на правах наследственной собственности?:

а) вотчины;

б) поместья;

в) волости.

9.Благодаря какому событию Иван Калита Получил «ярлык» на Великое Княжение Владимирское и право сбора дани?:

а) строительству кремля;

б) приглашению в Москву митрополитом;

в) участию в подавлении восстания в Твери.

10.Событие, вошедшее в историю как «стояние на реке Угре», привело к:

а) разгрому ордынского войска;

б) возобновлению выплаты дани Золотой Орде;

в) окончанию зависимости Руси от Золотой Орды.

Раздел II. Становление и развитие Московского централизованного государства (XIV-XVII вв.)

Основные понятия и термины: детинец, посад, торг, удельные князья, эволюционный (традиционный) путь развития, мобилизационный путь развития, вассалитет, министериалитет, централизованное государство, удел, уезд, наместник, кормление, местничество, Государев двор, Дворец, Казна, царь – самодержец – государь всея Руси, черные крестьяне, владельческие крестьяне, «Стоглав», приказ, опричнина, земщина, сословно-представительная монархия, Земский собор, челобитная, заповедные лета, Смутное время, крепостное право, барщинное хозяйство, мануфактура, процесс складывания единого всероссийского рынка, общественное разделение труда, политика протекционизма, политика меркантилизма, думские дьяки, воеводство, церковный раскол, раскольники, секты, старообрядцы, скиты, русская нация, западноевропейская реформация.

ТЕСТ 5

1.Первое упоминание о Москве встречается в летописи в:

а) 1136 г.;

б) 1147 г.;

в) 1156 г.

2.Кто был родоначальником Московских удельных князей:

а) Александр Невский;

б) Даниил Александрович;

в) Иван Калита.

3.Между какими двумя княжествами шла борьба за гегемонию в Северо-Восточной Руси в первой четверти XIV в.:

а) между Москвой и Рязанью;

б) между Москвой и Нижним Новгородом;

в) между Москвой и Тверью.

4.Назовите русского князя первого «собирателя» Руси:

а) Андрей Боголюбский;

б) Иван Калита;

в) Иван Красный.

5.Когда была подписана Флорентийская уния, подчинившая все (кроме северо-восточных) православные приходы Папе Римскому?:

а) в 1457 г.;

б) в 1439 г.;

в) в 1492 г.

6.Когда в Москве был построен белокаменный Кремль:

а) в 1272 г.;

б) в 1328 г.;

в) в 1367 г.

7.Под руководством какого русского князя произошел разгром Мамаева войска 8 сентября 1380 г. на Куликовом поле:

а) Александра Невского;

б) Ивана Калиты;

в) Дмитрия Ивановича;.

8.Основное отличие в процессе создания единого централизованного государства по сравнению с аналогичными процессами в Западной Европе?:

а) внешнеполитический фактор;

б) активизация торговли;

в) Европейское Возрождение.

9.Заключительный этап образования Московского централизованного государства:

а) конец XIII – начало XIV вв.;

б) конец XIV – начало XV вв.;

в) вторая половина XV – начало XVI вв.

10.Когда был принят первый свод законов единого централизованного российского государства – Судебник, разрешавший, в том числе, переход крестьянину от одного землевладельца к другому только в «Юрьев день»:

а) в 1497 г.;

б) в 1499 г.;

в) в 1505 г.

ТЕСТ 6

1.Когда было свергнуто ордынское иго на Руси:

а) в 1480 г.;

б) в 1500 г.;

в) в 1520 г.

2.Земский Собор – это:

а) храм, сооруженный на средства земских учреждений;

б) высшее сословно-представительное учреждение;

в) совет ближайших советников Ивана Грозного.

3.Боярская Дума – это:

а) цикл былин и сказаний о боярах Киевской Руси;

б) собирание всех бояр на ежегодное совещание;

в) совещательный орган при царе, великом князе.

4.Избранная рада – это:

а) собрание запорожских казаков;

б) совет ближайших соратников Ивана Грозного;

в) совещательный орган при украинском гетмане.

5.Опричнина – это:

а) движение социальных низов в годы Смуты;

б) особый государственный удел, где было особое управление и войско, ставшее карательной организацией;

в) система землевладения, при которой владения феодалов не могли передаваться по наследству.

6.Когда был созван первый Земский собор:

а) в 1547 г.;

б) в 1549 г.;

в) в 1551 г.

7.Когда действовала опричнина:

а) в 1560-1565 гг.;

б) в 1565-1572 гг.;

в) в 1570-1580 гг.

8.Когда и где появился протестантизм?:

а) в Германии в начале XVI в.;

б) в Испании в начале XVI в.;

в) в ходе проведения реформы Никона в России в XVII в.

9.Главным итогом внешней политики Ивана IV было:

а) освоение Дальнего Востока;

б) присоединение Средней Азии;

в) завоевание Поволжья и Западной Сибири.

10.Кто из Московских царей был последним представителем династии Рюриковичей:

а) Иван Грозный;

б) Федор Иванович;

в) Борис Годунов.

ТЕСТ 7

1.Обострение социальных и политических противоречий в России на рубеже XVIXVIIвв. привело к:

а) Смуте;

б) Ливонской войне;

в) церковному расколу.

2.Поместная система появилась:

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее