rpd000006263 (161700 (24.04.03).М4 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов)
Описание файла
Файл "rpd000006263" внутри архива находится в следующих папках: 161700 (24.04.03).М4 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов, 161700.М4. Документ из архива "161700 (24.04.03).М4 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000006263"
Текст из документа "rpd000006263"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000006263)
Моделирование в задачах баллистики и гидроаэродинамики
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Баллистика и гидроаэродинамика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
Программа подготовки | Динамика полета и управление движением летательных аппаратов | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 106 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 106 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 106 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
3 | 108 | 18 | 0 | 20 | 43 | 27 | Э |
Итого | 108 | 18 | 0 | 20 | 43 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика
Авторы программы :
Мальцев Ю.И. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 106 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 106 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Моделирование в задачах баллистики и гидроаэродинамики является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | У-5 | Уметь разрабатывать математические модели процессов и объектов, методы их исследования, выполнять их сравнительный анализ |
2 | Владеет численными методами решения типовых математических задач. | |
3 | Знает методы численного решения линейных и нелинейных уравнений и систем уравнений. | |
4 | Знает различные методы приложения численных методов. | |
5 | Умеет логически и алгоритмически мыслить. | |
6 | Умеет находить приближенное решение системы линейных и нелинейных уравнений с заданной точностью. | |
7 | Умеет приобретать новые знания, используя современные информационные и образовательные технологии. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-3 | Способен и готов к творческой адаптации к конкретным условиям выполняемых задач и их инновационным решениям, способен порождать новые идеи |
2 | ОК-4 | Способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности |
3 | ПК-2 | Обладает и готов использовать фундаментальные научные знания в качестве основы инженерной деятельности |
4 | ПК-3 | Готов формулировать, анализировать и решать сложные инженерные задачи в области баллистики и гидроаэродинамики, механики движения и управления движением на основе профессиональных знаний |
5 | ПК-5 | Способен выбирать методы и разрабатывать алгоритмы решения расчетных и проектных задач баллистики, гидроаэродинамики, механики движения и управления движением |
6 | ПК-15 | Способен применять знания на практике, в том числе составлять математические модели профессиональных задач, находить способы их решения и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результата |
7 | ПК-19 | Владеет методами анализа и синтеза изучаемых явлений и процессов и способен критически резюмировать информацию |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Моделирование в задачах ДП | Алгоритмическая часть | 18 | 0 | 0 | 14 | 32 | 108 |
Реализация алгоритмов в системе MatLab | 0 | 0 | 20 | 29 | 49 | ||
Всего | 18 | 0 | 20 | 43 | 81 | 108 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Потребная тяга
- 2. Располагаемая тяга
- 3. Перегрузка (тангенциальная, нормальная, боковая)
- 4. Скороподъемность
- 5. Дальность и продолжительность полета
- 6. Взлетно-посадочные характеристики
- 7. Программа полета
- 8. Установившийся горизонтальный полет
- 9. Километровый расход топлива
- 10. Часовой расход топлива
- 11. Продолженный и прерванный взлет
- 12. Графические возможности системы Matlab
- 13. Проектные параметры самолета
- 14. Аэродинамические характеристики
- 15. Высотно-скоростные характеристики двигателя
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Алгоритмическая часть | 2 | Формы представления исходных данных в задачах ДП | 13, 14, 15 |
2 | 1.1.Алгоритмическая часть | 2 | Расчет потребной тяги. Построение диаграммы тяг Н.Е.Жуковского | 1, 2 |
3 | 1.1.Алгоритмическая часть | 2 | Расчет тангенциальной перегрузки и характеристик скороподъемности | 3, 4 |
4 | 1.1.Алгоритмическая часть | 2 | Расчет нормальной перегрузки и характеристик предельного правильного виража | 3 |
5 | 1.1.Алгоритмическая часть | 2 | Расчет траектории полета по заданной программе | 7, 5 |
6 | 1.1.Алгоритмическая часть | 2 | Расчет траектории крейсерского полета | 9, 10 |
7 | 1.1.Алгоритмическая часть | 2 | Расчет наземных участков движения при взлете и посадке | 6 |
8 | 1.1.Алгоритмическая часть | 2 | Расчет воздушных участков взлета и посадки | 6 |
9 | 1.1.Алгоритмическая часть | 2 | Расчет характеристик продолженного и прерванного взлета | 11 |
Итого: | 18 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
1 | 1.2.Реализация алгоритмов в системе MatLab | Построение диаграммы тяг Н.Е. Жуковского для заданной высоты | 4 | 12, 1, 2 | |
2 | 1.2.Реализация алгоритмов в системе MatLab | Построение области возможных установившихся режимов полета | 4 | 12, 8 | |
3 | 1.2.Реализация алгоритмов в системе MatLab | Построение графика зависимости заданной динамической характеристики от числа Маха для заданных высот | 4 | 3, 4, 9, 10 | |
4 | 1.2.Реализация алгоритмов в системе MatLab | Построение линий уровня заданной динамической характеристики в области возможных установившихся режимов полета | 4 | 12, 8 | |
5 | 1.2.Реализация алгоритмов в системе MatLab | Построение трехмерного графика заданной динамической характеристики | 4 | 12 | |
Итого: | 20 |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (3 семестр)