rpd000007627 (161700 (24.04.03).М1 Динамика полета и управление аэрокосмическими системами)

2017-06-18СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000007627" внутри архива находится в следующих папках: 161700 (24.04.03).М1 Динамика полета и управление аэрокосмическими системами, 161700.М1. Документ из архива "161700 (24.04.03).М1 Динамика полета и управление аэрокосмическими системами", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000007627"

Текст из документа "rpd000007627"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007627)

Компьютерные технологии и представление знаний

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Баллистика и гидроаэродинамика

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Программа подготовки

Динамика полета и управление аэрокосмическими системами

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

604

Обеспечивающая кафедра

604

Кафедра-разработчик рабочей программы

604

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

2

72

14

0

20

38

0

Зч

Итого

72

14

0

20

38

0

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика

Авторы программы :

Ахрамович С.А.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 604

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 604

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Компьютерные технологии и представление знаний является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать на уровне представлений о структуре, характеристиках и разновидностях систем, основанных на знаниях.

2

Знать на уровне воспроизведения методы обработки знаний в прикладных системах, основные алгоритмы и стратегии логического вывода.

3

Знать на уровне понимания с основными понятиями инженерии знаний.

4

Уметь рассматривать архитектуру баз знаний и различные подходы к их организации, рассмотреть основы технологии приобретения знаний.

5

Уметь изучать базовые модели представления знаний в информационных системах и уметь их анализировать, ознакомиться с инструментальными средствами построения систем, основанных на знаниях, разработать собственную экспертную систему

6

Владеть навыками разработки баз знаний для различных моделей экспертных систем.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-15

Владеет навыками работы с компьютером как средством решения различных задач и управления информацией

2

ПК-4

Способен формировать технические задания и участвовать в разработке методов и программных средств расчетно-проектных работ по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика; способен контролировать качество разрабатываемых программных продуктов

3

ПК-21

Способен применять перспективные методы исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационных технологий, а также современные информационные, компьютерные технологии

4

ПК-30

Готов к разработке модулей для систем автоматизированного проектирования объектов различного назначения, обоснованию выбора аппаратно-программных средств автоматизации и информатизации процесса проектирования

5

ПК-31

Способен выполнять работы по созданию программ, баз данных и комплексов программ автоматизированных информационных систем в области баллистики и гидроаэродинамики

6

ПК-34

Готов разрабатывать технические задания на проектирование программного обеспечения задач специальности

7

ПК-35

Готов к разработке методик реализации и сопровождения программных продуктов

8

ПК-36

Способен проводить тестирование программных продуктов и баз данных для задач специальности

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Компьютерные технологии и представление знаний

Основные понятия инженерии знаний

2

0

0

4

6

72

Логическая модель представления знаний

2

0

4

6

12

Фреймовая модель представления знаний

2

0

4

6

12

Сетевые модели представления знаний

2

0

4

6

12

Продукционные модели представления знаний

2

0

4

6

12

Методы обработки знаний

2

0

4

6

12

Технология приобретения знаний. Системы, основанные на знаниях

2

0

0

4

6

Всего

14

0

20

38

72

72

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Основные понятия инженерии знаний

- 1.1. Общие сведения о знаниях

- 1.2. Классификация знаний

- 1.3. Характеристики знаний и отличия знаний от данных

- 1.4. Модели представления знаний и их типы

- 1.5. Декларативные и процедуральные модели представления знаний

2. Логическая модель представления знаний

- 2.1. Основные понятия логики высказываний и логики предикатов

- 2.2. Представление знаний о предметной области в виде предикатных формул

- 2.3. Преобразование предикатных формул

- 2.4. Исчисление предикатов первого порядка, основные аксиомы и правила логического вывода исчисления предикатов

- 2.5. Аксиоматический подход к организации логического вывода

- 2.6. Метод резолюции и использование резолюционного вывода в исчислении предикатов

- 2.7. Логическое программирование

- 2.8. Достоинства и недостатки логических моделей представления знаний, их использование в информационных системах

3. Фреймовая модель представления знаний

- 3.1. Понятие фрейма, его структура, классификация фреймов

- 3.2. Структура слота, его основные элементы

- 3.3. Типы значений слотов

- 3.4. Виды присоединенных процедур и принципы их функционирования

- 3.5. Принципы организации фреймовых систем

- 3.6. Виды отношений между фреймами

- 3.7. Наследование атрибутов в фреймовых системах

- 3.8. Основные стратегии логического вывода в фреймовых системах

- 3.9. Достоинства и недостатки фреймовых моделей представления знаний, области их применения

4. Сетевые модели представления знаний

- 4.1. Семантические сети, их классификация и принципы построения

- 4.2. Типы объектов и отношений в семантических сетях

- 4.3. Основные операции над семантическими сетями

- 4.4. Агрегация и обобщение

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее