rpd000008926 (160100 (24.04.04).М12 Перевод и переводоведение в авиационной сфере)
Описание файла
Файл "rpd000008926" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.04.04).М12 Перевод и переводоведение в авиационной сфере, 160100.М12. Документ из архива "160100 (24.04.04).М12 Перевод и переводоведение в авиационной сфере", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000008926"
Текст из документа "rpd000008926"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008926)
Лексикография
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Авиастроение | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
Программа подготовки | Перевод и переводоведение в авиационной сфере | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | И-02 | |||||
Обеспечивающая кафедра | И-02 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | И-02 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
4 | 108 | 8 | 26 | 0 | 74 | 0 | Р |
Итого | 108 | 8 | 26 | 0 | 74 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение
Авторы программы :
Румянцева О.Ю. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой И-02 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой И-02 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ФИЯ" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Лексикография является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Владеть культурой мышления, способностью к анализу, обобщению информации, постановке целей и выбору путей их достижения | |
2 | Владеть лексикографической терминологией в рамках обсуждаемых в курсе лексикографии проблем | |
3 | Владеть навыками лексикографического анализа с точки зрения этимологии, словообразования, семантики и семантических классов лексических единиц, фразеологии и функционального стиля | |
4 | Владеть навыками сбора и обработки языкового материала с целью создания типологии словарей | |
5 | Владеть системой лексикографических знаний, включающей в себя знание универсальных и типологических закономерностей функционирования английского языка, его функциональных разновидностей | |
6 | Владеть умениями ориентироваться в современных проблемах лексикографии, аргументировать свою точку зрения, критически оценивать выдвигаемые концепции и постулаты, принимать обоснованные решения при анализе существующих неоднозначных точек зрения по различным вопросам лексикографии | |
7 | Знать единицы лексического уровня языковой системы и механизмы их взаимодействия с позиции современной науки | |
8 | Знать лингвистические особенности лексической системы английского языка, закономерности и основные тенденции ее развития | |
9 | Знать оптимальные и допустимые для восприятия способы словарного представления всей совокупности знаний о языке | |
10 | Знать основные положения лексикографии английского языка, составляющие основу теоретической и практической профессиональной подготовки специалистов соответствующей квалификации | |
11 | Знать особенности лексических средств, используемых в разных типах дискурса для достижения определенных коммуникативных задач | |
12 | Знать различные методы и приемы лингвистического исследования применительно к лексикографии | |
13 | Знать семантическую структуру слова, особенности слов, их толкование | |
14 | Уметь адекватно использовать микроструктуры словаря (структуру словарной статьи, типов словарных определений, соотношения разных видов информации о слове, типов языковых иллюстраций и т. п.) | |
15 | Уметь выбирать из словарей различных типов (толковых, специализированных, переводных, учебных и прочих) необходимую лексикографическую информацию | |
16 | Уметь разрабатывать макроструктуры (отбор лексики, объём и характер словника, принципы расположения материала) | |
17 | Уметь раскрывать и анализировать парадигматические и синтагматические связи лексических единиц |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПСК-8 | Владеет терминологией авиационной отрасли на иностранном языке |
2 | ПСК-9 | Владеет навыком пользования лексикографическими справочниками и специальной литературой авиационной отрасли |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Лексикография | Предмет, цели и задачи лексикографии | 2 | 2 | 0 | 10 | 14 | 108 |
Принципы классификации и составления словаре鶶 | 2 | 12 | 0 | 18 | 32 | ||
Виды словарей. Современные толковые и двуязычные словари, их характеристикබ | 2 | 12 | 0 | 22 | 36 | ||
Современные российские и зарубежные лингвистические и научно-технические лексикографические пособия. | 2 | 0 | 0 | 24 | 26 | ||
Всего | 8 | 26 | 0 | 74 | 108 | 108 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Предмет, цели и задачи лексикографии
- 2. Принципы классификации и составления словарей
- 3. Виды словарей. Современные толковые и двуязычные словари, их характеристика
- 4. Современные российские и зарубежные лингвистические и научно-технические лексикографические пособия.
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Предмет, цели и задачи лексикографии | 2 | Предмет лексикографии | 1 |
2 | 1.2. Принципы классификации и составления словаре鶶 | 2 | История лексикографической практики | 2 |
3 | 1.3.Виды словарей. Современные толковые и двуязычные словари, их характеристикබ | 2 | Типы словарей: толковые, этимологические, фразеологические, синонимические, идеографические, отраслевые, учебные и другие типы словарей | 3 |
4 | 1.4.Современные российские и зарубежные лингвистические и научно-технические лексикографические пособия. | 2 | Учебная лексикография и ее особенности | 4 |
Итого: | 8 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Предмет, цели и задачи лексикографии | 2 | Theory of Lexicography | 1 |
2 | 1.2. Принципы классификации и составления словаре鶶 | 4 | Types of dictionaries | 2 |
3 | 1.2. Принципы классификации и составления словаре鶶 | 4 | Работа со словарями синонимов и антонимов | 2 |
4 | 1.2. Принципы классификации и составления словаре鶶 | 4 | Работа со словарями омонимов | 2 |
5 | 1.3.Виды словарей. Современные толковые и двуязычные словари, их характеристикබ | 6 | Практическая работа по фразеологическим словарям | 3 |
6 | 1.3.Виды словарей. Современные толковые и двуязычные словари, их характеристикබ | 6 | Квиз, тест. | 3 |
Итого: | 26 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
1 | Предмет, цели и задачи лексикографии | 10 | Проработка лекций |
2 | Принципы классификации и составления словаре鶶 | 18 | Проработка леций |
3 | Виды словарей. Современные толковые и двуязычные словари, их характеристикබ | 22 | Проработка лекций |
4 | Современные российские и зарубежные лингвистические и научно-технические лексикографические пособия. | 24 | Проработка лекций |
Итого: | 74 |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Тест 1