rpd000011567 (160100 (24.04.04).М2 Проектирование самолетов), страница 2

2017-06-18СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011567" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.04.04).М2 Проектирование самолетов, 160100.М2. Документ из архива "160100 (24.04.04).М2 Проектирование самолетов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011567"

Текст 2 страницы из документа "rpd000011567"

Прикрепленные файлы: СПО магистр- вопросы.docx







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Алешин Б.С., Тювин А.В. Проектирование бесплатформенных инерциальных навигационных систем. - М. МАИ-ПРИНТ, 2009 г., 396 с.

2. В.Э. Джашитов, В.М. Панкратов, А.В. Голиков Общая и прикладная теория гироскопов с применением компьютерных технологий /Под общей редакцией академика РАН В.Г. Пешехонова. – ЦНИИ Электроприбор, 2010, 153 с.

3. В.В. Матвеев, В.Я. Распопов Основы построения бесплатформенных инерциальных навигационных систем. - ЦНИИ Электроприбор, 2008

4. Зобов Н.Ф., Кошелев Б.В. Современные проблемы развития и внедрения аэронавигационной системы будущего. Москва: МАИ, 2003.- 204 с. ISBN 5-7035-1344-8

5. Коптев А.Н. Авиационное и радиоэлектронное оборудование воздушных судов гражданской авиации (в 3-х книгах):.- Самара: Изд-во СГАУ, 2011

б)дополнительная литература:

1. Ориентация и навигация подвижных объектов: современные информационные технологии / Под ред. Б.С. Алешина, К.К. Веремеенко, А.И. Черноморского. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2006. – 424 с.;

2. Современные информационные технологии в задачах навигации и наведения беспилотных маневренных летательных аппаратов./ Под ред. М.Н. Красильщикова и Г.Г Себрякова. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2009. – 562 с. – ISBN 978-5-9221-1168-3.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Мультимедийный проектор с экраном и доска с маркерами или мелом.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Системы приборного оборудования »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Системы приборного оборудования является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Авиастроение. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 305.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-6 ,ПК-7.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: особенностями функционирования, принципов действия и конструции различных систем приборного оборудования.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (52 часов), практические (0 часов), лабораторные (32 часов) занятия и (69 часов) самостоятельной работы студента. Основное внимание уделено системам электроэнергетического обеспечения, пилотажно-навигационного оборудования и систем предупреждения опасных режимов и ситуаций, а также средств отображения информации.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Системы приборного оборудования »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Роль и место приборного оборудования на ВС (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Основы управления движением ЛА и воздушной навигации (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. Классификация и состав современного приборного оборудования (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Электронергетический комплекс (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Пилотажно-навигационные приборы и системы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.3. Инерциальные измерители пилотажно-навигационных параметров (АЗ: 6, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.4. Измерители высотно-скоростных параметров (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.5. Физические основы бортового радиоэлектронного пилотажно-навигационного оборудования. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.6. Радиокомпасные навигационные устройства (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.7. Угломерные и дальномерные навигационные системы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.8. Разностно-дальномерные радионавигационные системы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.9. Спутниковые радионавигационные системы (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.10. Радиотехнические системы захода на посадку и посадки (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.11. Астронавигационные системы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.12. Обзорно-сравнительные системы навигации (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Радиовысотомеры. Система раннего предупреждения близости земли (СРПБЗ) (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Бортовые метеонавигационные локаторы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Ответчики управления воздушным движением (УВД). Бортовая система предупреждения столкновений (БСПС) (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Пилотажно-навигационные комплексы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Бортовые системы отображения информации (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Общие вопросы проектирования, размещения и эксплуатации приборного оборудования. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.2.1. Свободный трехстепенный гироскоп (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.2. Свойства двухстепенных гироскопов (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.3. Курсовые гироскопы (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.4. Авиагоризонты (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.5. Бесплатформенная инерциальная навигационная система БИМС-Т (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.6. Спутниковые навигационные премоиндикаторы (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.3.1. Бортовая система предотвращения столкновения ВС (БСПС, ACAS II). (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.3.2. Система раннего предупреждения об опасном сближении с землей (СРПБЗ, TAWS). (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Системы приборного оборудования »

Прикрепленные файлы

СПО магистр- вопросы.docx

ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕДЛЯ МАГИСТРОВ

«СИСТЕМЫ ПРИБОРНОГО ОБОРУДОВАНИЯ»

((Лекции – 52, СРС – 69.)

Функционирование ВС, как сложной технической системы

Назначение, состав и задачи, решаемые системами приборного оборудования.

Общие представления об управлении движением ВС с помощью СПО

Навигационно-пилотажные параметры.

Способы управления траекторным движением

Классификация бортового оборудования по назначению

Назначение, состав и размещение электроэнергетического оборудования ВС. Основные бортовые потребители электроэнергии.

Назначение и классификация пилотажно-навигационных датчиков, приборов и систем по принципу действия и по измеряемым параметрам.

Размещение пилотажно-навигационного оборудования на борту ВС.

Бортовые построители вертикали.

Трехстепенный свободный гироскоп.

Курсовые гироскопы,

Авиагоризонты и гировертикали.

Курсовые системы.

Индукционный датчик курса.

Гироскопические датчики угловой скорости.

Интегрирующие гироскопы.

Гироскопические стабилизаторы

Центральная гировертикаль

Инерциальная курсовертикаль.

Инерциальные навигационные системы.

Первичные приемники воздушно-скоростных параметров

Баровысотомеры.

Измерители истинной воздушной, приборной скоростей и числа Маха. Измерители аэродинамических углов атаки, скольжения.

Комплексная обработка воздушных сигналов (СВС, ИКВСП).

Радиосигналы и радиоэлектронные системы.

Радиоэлектронные методы измерения координат и параметров движения. Позиционные методы навигации.

Особенности радионавигационного обеспечения полетов.

Радиолокационное наведение.

Назначение, принцип действия и аппаратурный состав радиопеленгаторов и радиокомпасов.

Назначение, принцип действия и аппаратурный состав угломерных радиомаячных систем.

Назначение, принцип действия и аппаратурный состав дальномерных радионавигационных систем.

Угломерно-дальномерные системы ближней навигации.

Назначение, принцип действия и аппаратурный состав разностно-дальномерных навигационных систем.

Состав, принцип действия, основные характеристики спутниковых навигационных систем.

Техника спутниковых навигационных измерений.

Дифференциальный режим измерений СНС.

Функциональные дополнения СНС.

Радиотехнические системы захода на посадку и посадки.

Заход на посадку по угломерным и дальномерным системам.

Принципы построения и работы астроориентаторов.

Метод двух светил.

Особенности применения астронавигационных систем.

Принципы построения обзорно-сравнительных систем.

Навигационная ориентировка по дискретным ориентирам.

Особенности применения обзорно-сравнительных систем.

Назначение, типы и принцип действия радиовысотомеров.

Назначение, принцип действия и аппаратурный состав системы раннего предупреждения близости земли (СРПБЗ).

Назначение, принцип действия и аппаратурный состав бортовых метеолокаторов.

Радиолокационное оборудование боевой авиации.

Радиолокационные средства слежения за воздушными судами.

Назначение принцип действия и аппаратный состав бортовой системы предупреждения столкновений (БСПС).

Основные режимы работы и характеристики БСПС.

Назначение, аппаратурный состав и задачи, решаемые ПНК.

Вычислительная система самолетовождения

Приборная доска и размещение на ней приборного оборудования

Интеграция EFB с бортовым оборудованием.

Бортовые регистраторы параметров полета

Концепция CNS/АТМ. Зональная навигация. Требования к навигационному оборудованию зональной навигации.

Системный подход к проектированию приборного оборудования.







Версия: AAAAAAT8QmM Код: 000011567

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее