rpd000006371 (080200 (38.04.02).М1 Инжиниринг социальных процессов на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности)
Описание файла
Файл "rpd000006371" внутри архива находится в следующих папках: 080200 (38.04.02).М1 Инжиниринг социальных процессов на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности, 080200.М1. Документ из архива "080200 (38.04.02).М1 Инжиниринг социальных процессов на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000006371"
Текст из документа "rpd000006371"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000006371)
Экономика социальной сферы
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Менеджмент | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
Программа подготовки | Инжиниринг социальных процессов на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 009 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 009 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 009 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
1 | 72 | 10 | 24 | 0 | 11 | 27 | Э |
Итого | 72 | 10 | 24 | 0 | 11 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
Латышева В.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 009 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 009 _________________________ | Декан выпускающего факультета 10 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Экономика социальной сферы является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Знает методы экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде ; содержание финансового и управленческого анализа и последовательность его проведения; | |
2 | Знает содержание основных категорий и этапов планирования деятельности прозводственного (коммерческого) предприятия, функционирующего в условиях конкурентных экономических отношений; структуру комплексного бизнес-плана и роль анализа в разработке и мониторинге основных плановых показателей | |
3 | Знает финансовое состояние коммерческой организации и методы его анализа; анализ финансовой устойчивости, кредит и платежеспособность организации; методы комплексного анализа и оценка бизнеса; | |
4 | Умеет применять методы управленческого и финансового анализа для оценки деловых ситуаций на уровне предприятия социальной сферы, учитывать их связь с критериями рыночного хозяйствования на макроуровне; анализировать финансовую отчетность; | |
5 | Умеет применять методы управленческого и финансового анализа для оценки деловых ситуаций на уровне предприятия социальной сферы, учитывать их связь с критериями рыночного хозяйствования на макроуровне; анализировать финансовую отчетность; | |
6 | Способен управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудиков, проектами и сетями; разрабатывать корпоративную стратегию ; экономически правильно формулировать постановку задач и конкретно формализовать в виде соответствующей экономико-управленческой модели на основе положений экономического анализа и показателей; подготавливать аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности | |
7 | Умеет осуществлять внешнюю диагностику деятельности предприятия с точки зрения его конкурентоспособности. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-6 | Владеет методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде |
2 | ПК.НИ.ПП.1 | Умеет разрабатывать программу научного исследования, последовательно реализуя поставленные цели . |
3 | ПК.НИ.ПП.2 | Способен выявлять социально значимые проблемы на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности и самостоятельно проводить их исследования |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Экономика социльной сферы | Особенности экономических отношений в социальной сфере на примере учреждений образования | 4 | 8 | 0 | 4 | 16 | 72 |
Экономика здравоохранения | 4 | 8 | 0 | 4 | 16 | ||
Экономика культуры | 2 | 8 | 0 | 3 | 13 | ||
Всего | 10 | 24 | 0 | 11 | 45 | 72 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Особенности экономических отношений в социальной сфере на примере учреждений образования
- 1.1. Отрасли, относящиеся к социальной сфере.
- 1.2. Финансирование социальной сферы в РФ и зарубежных странах, динамика в % от ВВП.
- 1.3. Внешние эффекты социальной сферы.
- 1.4. Историческая эволюция социальной сферы: от первого закона о бедных до закона о монетизации льгот.
- 1.5. Прибыльность и выход предприятий социальной сферы на рынок.
- 1.6. Социальная инфраструктура.
- 1.7. Задачи экономики образования.
- 1.8. Объекты и субъекты управления образованием.
- 1.9. Материально-техническая база образовательных учреждений.
- 1.10. Оценка эффективности использования основных фондов в образовательных учреждениях.
- 1.11. Смета образовательного учреждения: централизованная, индивидуальная, сводная.
- 1.12. Организация труда и заработная плата сотрудников образования.
2. Экономика здравоохранения
- 2.1. Основные экономические показатели в здравоохранении РФ: объемы финансирования, численность больничных учреждений, койко-мест м т.д.
- 2.2. Отношения собственности в здравоохранении.
- 2.3. Экономические особенности рынка медицинских услуг
- 2.4. Экономическая деятельность лечебно-профилактических учреждений
3. Экономика культуры
- 3.1. Основные характеристики культурной сферы.
- 3.2. Экономические особенности культурной сферы: несовпадение спроса и предложения
- 3.3. Отсутствие эластичности и платежеспособности спроса в сфере культуры.
- 3.4. Высокая трудоемкость при низкой материалоемкости в сфере культуры
- 3.5. Классификация видов деятельности, относимых к отрасли культуры (по данным ЮНЕСКО).
- 3.6. Экономический анализ эффективности проектов в сфере культуры.
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Особенности экономических отношений в социальной сфере на примере учреждений образования | 2 | Экономические особенности социальной сферы | 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 |
2 | 1.1.Особенности экономических отношений в социальной сфере на примере учреждений образования | 2 | Экономика образования | 1.7, 1.8, 1.9, 1.10, 1.11, 1.12 |
3 | 1.2.Экономика здравоохранения | 2 | Экономика отрасли здравоохранения | 2.1, 2.2 |
4 | 1.2.Экономика здравоохранения | 2 | Экономическая деятельность лечебно-профилактических учреждений | 2.3, 2.4 |
5 | 1.3.Экономика культуры | 2 | Экономика отрасли культуры.Экономическая деятельность культурных учреждений и эффективность реализации проектов в сфере культуры | 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6 |
Итого: | 10 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Особенности экономических отношений в социальной сфере на примере учреждений образования | 2 | Ключевые характеристики непроизводственной (социальной) сферы в национальной экономике | 1.1, 1.2 |
2 | 1.1.Особенности экономических отношений в социальной сфере на примере учреждений образования | 2 | История и современные особенности социальной сферы | 1.3, 1.4 |
3 | 1.1.Особенности экономических отношений в социальной сфере на примере учреждений образования | 4 | Экономика образовательного учреждения в современных условиях | 1.9, 1.10, 1.11, 1.12 |
4 | 1.2.Экономика здравоохранения | 4 | Отношения собственности в отрасли здравоохранения | 2.1 |
5 | 1.2.Экономика здравоохранения | 2 | Выбор метода оценки эффективности в здравоохранении | 2.3 |
6 | 1.2.Экономика здравоохранения | 2 | Экономическая деятельность ЛПУ | 2.4 |
7 | 1.3.Экономика культуры | 4 | Экономические особенности культурного продукта | 3.2, 3.3, 3.4 |
8 | 1.3.Экономика культуры | 4 | Оценка экономической эффективности реализации проектов в сфере культуры | 3.6 |
Итого: | 24 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
1 | Особенности экономических отношений в социальной сфере на примере учреждений образования | 2 | Повторение материала, пройденного на Лекции 1, 2 Изучение дополнительной литературы по пройденному материалу. |
2 | Особенности экономических отношений в социальной сфере на примере учреждений образования | 2 | Подготовка к практическим занятиям 1-3 |
3 | Экономика здравоохранения | 2 | Повторение материала, пройденного на Лекции 3, 4 Изучение дополнительной литературы по пройденному материалу. |
4 | Экономика здравоохранения | 2 | Подготовка к практическим занятиям 4-6 |
5 | Экономика культуры | 2 | Повторение материала, пройденного на Лекции 5. Изучение дополнительной литературы по пройденному материалу. |
6 | Экономика культуры | 1 | Подготовка к практическим занятиям 7,8 |
Итого: | 11 |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Тестирование