rpp000009790 (161400 (24.05.05).С1 Прицельно-навигационные системы ЛА)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpp000009790" внутри архива находится в следующих папках: 161400 (24.05.05).С1 Прицельно-навигационные системы ЛА, 161400.С1. Документ из архива "161400 (24.05.05).С1 Прицельно-навигационные системы ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpp000009790"

Текст из документа "rpp000009790"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000009790)

Преддипломная практика

(указывается наименование практики по учебному плану)

Направление подготовки

Интегрированные системы летательных аппаратов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Прицельно-навигационные системы ЛА

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

704

Обеспечивающая кафедра

704

Кафедра-разработчик рабочей программы

704

Семестр

Трудоемкость,

ЗЕ

Трудоемкость,

час.

Форма промежуточного контроля

11

6

216

Зо

Итого

6

216

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

Разделы рабочей программы

  1. Цели прохождения практики

  2. Структура и содержание практики

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

  4. Материально-техническое обеспечение практики

Приложения к рабочей программе практики

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161400 Интегрированные системы летательных аппаратов

Авторы программы:

Удалова Н.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 704

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 704

_________________________

Декан выпускающего факультета 7

_________________________

  1. ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Целью освоения практики Преддипломная практика является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

У-18

Уметь осуществлять имитационное и полунатурное моделирование процессов функционирования бортовых интегрированных систем летательных аппаратов, определять их характеристики и оценивать их эффективность

2

У-17

Уметь формировать облик бортовых интегрированных систем управления вооружением

3

У-16

Уметь находить оптимальные оценки компонент вектора состояния и параметров модели летательных аппаратов

4

У-15

Уметь обрабатывать результаты стати-стического эксперимента

5

У-14

Уметь решать стохастические дифференциальные уравнения

6

З-23

Знать принципы устройства и основные характеристики авиационных средств поражения, установок авиационного вооружения

7

З-22

Знать принципы устройства, методы разработки и алгоритмы функционирования пилотажно-навигационных и обзорно-прицельных систем

8

З-21

Знать о проблемах и концепциях совершенствования бортовых ин-тегрированных систем управ-ления вооружением летательных аппаратов

9

З-20

Знать методы обработки статистической информации

10

З-19

Знать основы теории оптимальных статистических решений

11

З-18

Знать методы теории марковских процессов

12

З-17

Знать основы теории случайных процессов

13

В-19

Владеть методами интеграции данных, поступающих от различных источников информации

14

В-18

Владеть методами обработки информации в виде сигналов и изображений

15

В-17

Владеть методами имитационного полунатурного моделирования процессов функционирования бортовых интегрированных систем летательных аппаратов

16

В-16

Владеть методами решения обзорно-прицельных и навигационных задач

17

В-15

Владеть методами разработки и отработки алгоритмического и программно-математического обеспечения бортовых интегрированных систем летательных аппаратов

18

В-14

Владеть методом наименьших квадратов

19

В-13

Владеть методом максимального правдоподобия

20

В-12

Владеть байесовскими алгоритмами фильтрации

21

В-11

Владеть методом статистической линеаризации

22

В-10

Знать на уровне понимания методы математического описания систем управления и методы линеаризации, декомпозиции и преобразования этих моделей,

23

В-20

Владеть методами решения дифференциальных уравнений для моментов

24

У-38

Уметь проектировать комплексные навигационные и обзорно-прицельные системы

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-2

Способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности

2

ПК-3

Способен к работе в многонациональном коллективе, в том числе и над междисциплинарными, инновационными проектами, способен в качестве руководителя подразделения, лидера группы сотрудников формировать цели команды, принимать решения в ситуациях риска, учитывая цену ошибки, вести обучение и оказывать помощь сотрудникам

3

ПК-6

Способен самостоятельно или в составе группы вести научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания

4

НИК-7

Способен к подготовке материалов по результатам исследований к опубликованию в печати, а также в виде обзоров, рефератов, отчетов, докладов и лекций

5

ПСК-1.1

Владеет методами проектирования интегрированных систем управления вооружением летательных аппаратов

6

ПСК-1.2

Умеет формировать облик бортовых интегрированных обзорно-прицельных и навигационных систем летательных аппаратов, включая разработку их архитектуры, математических моделей и алгоритмов, необходимых для их функционирования

7

ПСК-1.3

Владеет методами разработки и отработки программно-математического обеспечения бортовых интегрированных систем летательных аппаратов

8

ПСК-1.4

Умеет проводить имитационное математическое и полунатурное моделирование процессов функционирования обзорно-прицельных и навигационных интегрированных систем летательных аппаратов с целью отработки их алгоритмов, определения характеристик и оценки эффективности этих систем

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции / экскурсии

Индивидуальное задание / Практические работы

Всего часов

Преддипломная практика

Вводный инструктаж

0

10

216

Выполнение индивидуального задания

0

186

Подготовка отчета

0

20

Всего

0

216

216

    1. Содержание (дидактика) практики

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Правила техники безопасности на рабочем месте

- 2. Выдача индивидуального задания на преддипломную практику. Составление календарного плана прохождения практики

- 3. Изучение проектно-технологической документации, патентных и литературных источников в целях их использования при выполнении дипломной работы

- 4. Изучение назначения, состава, принципов функционирования или организации информационно-управляющего комплекса летательных аппаратов

- 5. Изучение отечественных и зарубежных аналогов проектируемого информационно-управляющего комплекса летательных аппаратов

- 6. Сравнительный анализ возможных вариантов реализации научно-технической информации по теме исследования

- 7. Разработка технико-экономического обоснования выполняемой разработки

- 8. Реализация некоторых из возможных путей решения поставленной в техническом задании задачи

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее