rpd000000089 (161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000000089" внутри архива находится в следующих папках: 161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА, 161101.С16. Документ из архива "161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000000089"

Текст из документа "rpd000000089"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000000089)

Программные системы реального времени

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Системы управления летательными аппаратами

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Системы управления беспилотными ЛА

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

705Б

Обеспечивающая кафедра

705Б

Кафедра-разработчик рабочей программы

705Б

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

2

108

34

0

16

31

27

Э

Итого

108

34

0

16

31

27

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161101 Системы управления летательными аппаратами

Авторы программы :

Синицын С.В.

_________________________

Кузьмин С.А.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 705Б

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 705Б

_________________________

Декан выпускающего факультета 7

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Программные системы реального времени является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества

2

Уметь использовать базовые положения математики и естественных наук при решении социальных и профессиональных задач

3

Владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-1

Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности и защиты государственной тайны

2

ПК-2

Способен владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией

3

ПК-5

Способен к освоению новых образцов программных, технических средств и информационных технологий

4

ПК-25

Способен поддерживать единое информационное пространство планирования и управления предприятием, организовывать на научной основе свой труд, применять компьютерные технологии сбора, хранения, обработки и анализа информации

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Прораммные системы реального времени

Основные характеристики и понятия ПО

6

0

4

3,5

13,5

108

Списки

12

0

4

6,5

22,5

Деревья

8

0

4

4

16

Сортировки и хеширование.

8

0

4

5

17

Всего

34

0

16

19

69

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Основные характеристики программного обеспечения реального времени

- 1.1. Почему мы говорим о реальном времени. Синхронизация с внешними событиями. Где возникают проблемы и с чем они связаны.

- 1.2. Встроенное программное обеспечение (ПО)

- 1.3. Общее представление о ГОСТ Р 51904 (Программное обеспечение встроенных систем. Общие требования к разработке и документированию).

- 1.4. Критические системы и требования к их разработке. Процессы разработки программного обеспечения и поддерживающие процессы.

- 1.5. Виды ПО СРВ. Системное, функциональное и инструментальное ПО. Специфика жизненного цикла разработки ПО СРВ.

- 1.6. Пути повышения надежности, безопасности и снижения трудоемкости.

- 1.7. Типизация структур данных и алгоритмов их обработки.

2. Понятие абстрактного типа данных.

- 2.1. Понятие абстрактного типа. Определение свойств и способа реализации.

- 2.2. Поддержка коллективной разработки программного обеспечения.

- 2.3. Множество значений и множество операций. Полнота множества операций.

- 2.4. Примеры структур: списки, множества, стеки, очереди, деки.

- 2.5. Независимость свойств от реализации.

- 2.6. Основные структуры данных в программном обеспечении СРВ.

3. Введение в списковые структуры

- 3.1. Список как абстракция.

- 3.2. Отношение следования. Следующий и предыдущий.

- 3.3. Специфика обработки крайних элементов.

- 3.4. Списки с ограничениями доступа. Кольцевые списки. Списки с неподвижными узлами.

4. Представление списков в последовательной памяти.

- 4.1. Структуры (записи и массивы).

- 4.2. Представление списков в последовательной памяти.

- 4.3. Добавление и исключение элементов списка.

- 4.4. Стек ограниченной глубины.

- 4.5. Очереди в последовательной памяти.

- 4.6. Списки с произвольным доступом.

- 4.7. Проблемы сборки мусора.

- 4.8. Прошивка памяти индексами — ссылками.

5. Связное представление списков.

- 5.1. Понятие указателя и структуры для представления элемента списка.

- 5.2. Использование ссылок для организации связанных структур.

- 5.3. Добавление и исключение элементов списка.

- 5.4. Стеки, очереди и кольцевые списки. Списки с неподвижными узлами.

6. Деревья

- 6.1. Абстрактный тип дерево. Бинарные деревья. Деревья поиска.

- 6.2. Добавление и исключение узлов. Балансировка деревьев

7. Обходы деревьев.

- 7.1. Правила обхода двоичных деревьев. ЛКП, ЛПК, КЛП обходы.

- 7.2. Восстановление дерева по двум обходам. Прошивки деревьев.

8. Сортировки.

- 8.1. Упорядоченные структуры списков. Процедуры поиска в упорядоченных списках.

- 8.2. Методы сортировки. Инвертированные списки.

9. Хеширование.

- 9.1. Преобразования значения в адрес расположения элемента. Функции хеширования.

- 9.2. Проблема коллизий.

- 9.3. Различные алгоритмы хеширования. Внешние цепочки переполнения.

10. Стековые алгоритмы обработки выражений.

- 10.1. Интерпретации деревьев. Представление выражений в бинарных деревьях.

- 10.2. Префиксные, инфиксные и постфиксные формы записи.

- 10.3. Стековые алгоритмы трансляции выражений.



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Основные характеристики и понятия ПО

2

Основные характеристики программного обеспечения реального времени

1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7

2

1.1.Основные характеристики и понятия ПО

4

Понятие абстрактного типа данных

2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6

3

1.2.Списки

4

Введение в списковые структуры.

3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4

1.2.Списки

4

Представление списков в последовательной памяти.

4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8

5

1.2.Списки

4

Связное представление списков.

5.1, 5.2, 5.3, 5.4

6

1.3.Деревья

4

Деревья

6.1, 6.2

7

1.3.Деревья

4

Обходы деревьев.

7.1, 7.2

8

1.4.Сортировки и хеширование.

2

Сортировки

8.1, 8.2

9

1.4.Сортировки и хеширование.

4

Стековые алгоритмы обработки выражений

10.1, 10.2, 10.3

10

1.4.Сортировки и хеширование.

2

Хеширование.

9.1, 9.2, 9.3

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.1.Основные характеристики и понятия ПО

Абстрактные типы в последовательной памяти

лаборатории базового предприятия (ФГУП МОКБ "Марс")

4

2.3, 2.6, 4.2, 4.5, 2.1

2

1.2.Списки

Абстрактные типы в связной памяти

лаборатории базового предприятия (ФГУП МОКБ "Марс")

4

5.3, 5.2, 5.1, 5.4

3

1.3.Деревья

Иерархические структуры

лаборатории базового предприятия (ФГУП МОКБ "Марс")

4

10.1, 10.2, 10.3

4

1.4.Сортировки и хеширование.

Двоичные деревья поиска.

лаборатории базового предприятия (ФГУП МОКБ "Марс")

4

9.1, 9.2, 9.3

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине

1.1. КР "Разработка абстрактного типа для системы РВ"

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее