rpd000008183 (161101 (24.05.06).С11 Навигационные системы и инерциальные датчики систем управления летательных аппаратов)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000008183" внутри архива находится в следующих папках: 161101 (24.05.06).С11 Навигационные системы и инерциальные датчики систем управления летательных аппаратов, 161101.С11. Документ из архива "161101 (24.05.06).С11 Навигационные системы и инерциальные датчики систем управления летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000008183"

Текст из документа "rpd000008183"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008183)

Физико-теоретические основы элементов и систем управления движением

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Системы управления летательными аппаратами

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Навигационные системы и инерциальные датчики систем управления летательных аппаратов

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

305

Обеспечивающая кафедра

305

Кафедра-разработчик рабочей программы

305

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

5

72

34

0

0

11

27

Э

6

108

18

16

0

47

27

Э

Итого

180

52

16

0

58

54

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161101 Системы управления летательными аппаратами

Авторы программы :

Мельников В.Е.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 305

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 305

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Физико-теоретические основы элементов и систем управления движением является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

У-4

Уметь использовать базовые положения математики и естественных наук при решении социальных и профессиональных задач

2

З-11

Знать принципы работы систем управления летательными аппаратами

3

Владеть компьютерными технологиями при разработке новых образцов элементов, приборов, систем

4

• знание принципов моделирования, классификацию способов представления моделей систем

5

Умение разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты навигационных систем и инерциальных датчиковсистем управления ЛА с использованием компьютерного математического моделирования

6

- грамотно использовать оборудование, средства вычислительной техники, программные средства, стендовое оборудование, контрольно-измерительную аппаратуру для успешного выполнения заданий на практику в зависимости от ее вида.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-13

Способен на основе системного подхода разрабатывать технические условия и технические описания принципов действия и устройства проектируемых комплексов, их систем и элементов с обоснованием принятых технических решений

2

ПК-15

Способен к формулировке задач и целей проектирования приборов и систем, обеспечению выбора критериев и показателей проектирования, с использованием для их решения методов изучаемых наук, построению их структур и схем с учетом специфики объекта назначения и технического задания

3

ПСК-11.3¶

Способен разрабатывать схемы и конструкции навигационных систем, инерциальных датчиков и их элементов для систем управления летательных аппаратов

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Физико-теоретические основы элементов и систем управления движением (5 семестр)

Назначение и место элементов приборов и систем

4

0

0

0

4

72

Чувствительные элементы (ЧЭ) приборов

4

0

0

0

4

Прямые преобразователи вида энергии в приборах и системах

14

0

0

5

19

Обратные преобразователи вида энергии в приботах и системах

12

0

0

6

18

Физико-теоретические основы элементов и систем управления движением (6 семестр)

Опоры и подвесы чувствительных эламентов электоромеханических приборов

8

4

0

8

20

108

Демпфирующие элементы чувствительных элементов электромеханических приборов.

6

6

0

16

28

Интегрированные узлы и элементы электромеханических приборов и систем

4

6

0

13

23

Всего

52

16

0

48

116

180

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Назначение и место элементов приборов и систем

- 2. Классификация элементов приборов по функциональным, конструктияным и структурным прихнакам

- 3. Функционально необходимые элементы приборов

- 4. Конструктивно необходимые элементы приборов

- 5. Классификация по отношению к месту в структурной схеме

- 6. Примеры электрокинематических схем приборов.

- 7. Чувствительные элементы (ЧЭ) приборов

- 8. Назначение, классификация, физические основы, характеристики ЧЭ в составе гакселерометров и гироскопоы

- 9. Чувствительный элемент осевого акселерометра

- 10. Чувствительный элемент маятникового акселерометра

- 11. Физические силы и моменты сил. Псевдосилы.

- 12. Прямые преобразователи вида энергии в приборах и системах

- 13. Физические принципы построения прямых преобразователей в приборах ориентации и навигации

- 14. Физические основы работы преобразователей неэлектрических величин в электрический сигнал

- 15. Общие требования к прямым преобразователям. Основные характеристики

- 16. Основные характеристики преобразователей: крутизна; нелинейность; порог чувствительности; нулевой сигнал; Динамической диапазон и др.

- 17. Обобщенная структура преобразователя

- 18. Математическая и имитационная модели

- 19. Погрешности преобразования

- 20. Основные типы преобразователей:индуктивные; трансформаторные; ёмкостные; пьезоэлектрические; фотоэлектрические и др.

- 21. Обратные преобразователи вида энергии в приботах и системах

- 22. Датчики сил и моментов сил

- 23. Магнитоэлектрические преобразователи

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее