rpd000006790 (160100 (24.05.07).С3 Сертификация авиационной техники)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000006790" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.05.07).С3 Сертификация авиационной техники, 160100.С3. Документ из архива "160100 (24.05.07).С3 Сертификация авиационной техники", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000006790"

Текст из документа "rpd000006790"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000006790)

Информационные технологии в проектировании и производстве

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Самолето- и вертолетостроение

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Сертификация авиационной техники

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

108Б

Обеспечивающая кафедра

108Б

Кафедра-разработчик рабочей программы

108Б

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

8

144

48

16

0

80

0

Зо

Итого

144

48

16

0

80

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Самолето- и вертолетостроение

Авторы программы:

Карапетян Т.C.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 108Б

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 108Б

_________________________

Декан выпускающего факультета 1

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Информационные технологии в проектировании и производстве является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Владеет навыками применения современного математического инструментария для решения профессионально-ориентированных прикладных задач.

2

Владеет навыками анализа рисков при выборе способов инвестирования инновационных проектов

3

Владеет навыками по разработке моделей объектов.

4

Знает источники противоречий в технических задачах.

5

Умеет обосновать выбор метода формирования целей деятельности организации, стратегических альтернатив ее развития.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-2

Способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности

2

ПК-8

Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, умеет работать с компьютером как средством управления информацией

3

ПКД-9

Готов создавать и сопровождать документацию, необходимую для поддержки всех этапов жизненного цикла разрабатываемой конструкции

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Информационные технологии в проектировании и производстве

Введение в управление проектами

8

2

0

12

22

144

Основные фазы управления проектами

4

0

0

4

8

Специальные вопросы управления проектами

14

6

0

28

48

Процессы управления проектами

22

8

0

36

66

Всего

48

16

0

80

144

144

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Концепция управления проектами

- 1.1. Что такое проект и управление проектами

- 1.2. Взаимосвязь управления проектами и управления инвестициями

- 1.3. Взаимосвязь между управлением проектами и функциональным менеджментом

- 1.4. Предпосылки развития методов управления проектами/экономикой

- 1.5. Перспективы развития управления проектами

- 1.6. Переход к проектному управлению: задачи и этапы решения

2. Основы управления проектами

- 2.1. Классификация базовых понятий управления проектами

- 2.2. Классификация типов проектов

- 2.3. Цель и стратегия проекта

- 2.4. Результат проекта

- 2.5. Управляемые параметры проекта

- 2.6. Окружение проектов

- 2.7. Проектный цикл

- 2.8. Структуризация проектов

- 2.9. Функции и подсистемы управления проектами

- 2.10. Методы управления проектами

- 2.11. Организационные структуры управления проектами

- 2.12. Участники проектов

3. Международные стандарты и сертификация в области управления проектами

- 3.1. Обзор стандартов в области управления проектами

- 3.2. Группа стандартов, применимых к отдельным объектам управления (проект, программа, портфель проектов)

- 3.3. Группа стандартов, определяющих требования к квалификации участников управления проектами (менеджеры проектов, участники команд управления проектами)

- 3.4. Стандарты, применимые к системе управления проектами организации в целом и позволяющие оценить уровень зрелости организационной системы проектного мен

- 3.5. Международная сертификация по управлению проектами

- 3.6. Сертификация по стандартам Международной ассоциации по управлению проектами (IPMA)

- 3.7. Сертификация по стандартам американского Института управления проектами (PMI)

4. Прединвестиционная фаза проекта

- 4.1. Основные понятия

- 4.2. Этапы реализации прединвестиционной фазы

- 4.3. Состав основных предпроектных документов

- 4.4. Проектный анализ

- 4.5. Оценка жизнеспособности и финансовой реализуемости проекта

5. Инвестиционная и эксплуатационная фазы проекта

- 5.1. Состав проектной документации

- 5.2. Управление разработкой проектной документации

- 5.3. Этапы разработки проектной документации

- 5.4. Организационная фаза проекта

- 5.5. Подготовка производства

- 5.6. Организация работ

- 5.7. Страхование работ и услуг

- 5.8. Инжиниринг закупок и поставок

- 5.9. Организация контроля качества

- 5.10. Технический надзор

- 5.11. Авторский надзор

- 5.12. Организация пусконаладочных работ

- 5.13. Сдача-приемка в эксплуатацию законченных объектов

- 5.14. Завершение инвестиционного проекта

6. Организационные структуры управления проектами

- 6.1. Общие принципы построения организационных структур управления проектами

- 6.2. Организационная структура и система взаимоотношений участников проекта

- 6.3. Организационная структура и содержание проекта

- 6.4. Организационная структура проекта и его внешнее окружение

- 6.5. Общая последовательность разработки и создания организационных структур управления проектами

- 6.6. Современные методы и средства организационного моделирования проектов

- 6.7. Понятие офиса проекта

- 6.8. Основные принципы проектирования и состав офиса проекта

- 6.9. Основные принципы организации виртуального офиса проекта

7. Проектное финансирование

- 7.1. Источники и организационные формы финансирования проектов

- 7.2. Общие положения

- 7.3. Источники финансирования

- 7.4. Организационные формы финансирования

- 7.5. Организация проектного финансирования

- 7.6. Основные определения

- 7.7. Особенности системы проектного финансирования в развитых странах

- 7.8. Преимущества и недостатки проектного финансирования

- 7.9. Перспективы использования метода проектного финансирования

8. Маркетинг проекта

- 8.1. Современная концепция маркетинга в управлении проектами

- 8.2. Маркетинговые исследования

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее