rpd000007691 (010400 (01.03.02).Б1 Информатика)
Описание файла
Файл "rpd000007691" внутри архива находится в следующих папках: 010400 (01.03.02).Б1 Информатика, 010400.Б1. Документ из архива "010400 (01.03.02).Б1 Информатика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000007691"
Текст из документа "rpd000007691"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007691)
Нейроинформатика
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Прикладная математика и информатика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Информатика | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 808Б | |||||
Обеспечивающая кафедра | 808Б | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 806 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
7 | 144 | 28 | 20 | 24 | 72 | 0 | Р |
Итого | 144 | 28 | 20 | 24 | 72 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 010400 Прикладная математика и информатика
Авторы программы :
Сеницкая В.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 808Б | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 808Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 8 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Нейроинформатика является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Знать базовые модели нейронов и нейронных сетей | |
2 | Знать информационные процессы, протекающие в нейронах и нейронных сетях | |
3 | Знать методы решения прикладных задач с помощью нейронных сетей | |
4 | Уметь применять математические методы нейронных сетей для решения профессиональных задач | |
5 | Владеть навыками решения прикладных задач распознавания образов, диагностики, управления с помощью принципов работы нейронных сетей |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-1 | Способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой |
2 | ПК-3 | Способность понимать и применять в исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат |
3 | ПК-8 | Способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Нейроинформатика | Нейроинформатика | 28 | 20 | 24 | 72 | 144 | 144 |
Всего | 28 | 20 | 24 | 72 | 144 | 144 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. НС-модели как математические и компьютерные модели, основанные на использовании искусственных нейронных сетей.
- 2. Представление зависимостей между величинами.
- 3. Классификация данных.
- 4. Выявление закономерностей в данных.
- 5. Кластеризация данных.
- 6. Сжатие данных.
- 7. Визуализация данных.
- 8. Ассоциативная память.
- 9. Оптимизация.
- 10. Важнейшие (фундаментальные) идеи, на которых основано НС-моделирование.
- 11. Персептрон Розенблатта.
- 12. Постулат Хебба.
- 13. Правило Уидроу-Хоффа
- 14. Многослойные сети прямого распространения.
- 15. Обучение многослойных сетей прямого распространения.
- 16. Применение сетей прямого распространения.
- 17. Альтернативные варианты алгоритма обратного распространения ошибки
- 18. Глобальная и локальная рецептивность сетей.
- 19. Метрические классификаторы
- 20. Сети радиальных базисных функций (RBF-сети).
- 21. Нейросети и составное представление функций.
- 22. Нейросетевые модели с обратными связями.
- 23. Нейросетевые модели с соревновательным обучением.
- 24. Информационные процессы в нейронах и нейронных сетях
- 25. Программное обеспечение для работы с искуственными нейронными сетями
- 26. Извлечение знаний с помощью нейронных сетей
- 27. Модели теории адаптивного резонанса
- 28. Нечеткие сети Такаги-Сугено-Канга
- 29. Построение современной нейросетевой технологии
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | НС-модели как математические и компьютерные модели, основанные на использовании искусственных нейронных сетей. | 1 |
2 | 1.1.Нейроинформатика | 4 | Типовые задачи. | 2, 3, 4, 5, 6, 6, 7, 8, 9 |
3 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Важнейшие (фундаментальные) идеи, на которых основано НС-моделирование. | 10 |
4 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Персептрон Розенблатта | 11 |
5 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Постулат Хебба. | 12 |
6 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Правило Уидроу-Хоффа | 13 |
7 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Многослойные сети прямого распространения. | 14 |
8 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Информационные процессы в нейронах и нейронных сетях | 24 |
9 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Программное обеспечение для работы с искуственными нейронными сетями | 25 |
10 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Извлечение знаний с помощью нейронных сетей | 26 |
11 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Модели теории адаптивного резонанса | 27 |
12 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Нечеткие сети Такаги-Сугено-Канга | 28 |
13 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Построение современной нейросетевой технологии | 29 |
Итого: | 28 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Нейроинформатика | 4 | Обучение многослойных сетей прямого распространения. | 15 |
2 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Применение сетей прямого распространения. | 16 |
3 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Альтернативные варианты алгоритма обратного распространения ошибки, основанные на оптимизационных схемах, отличных от наискорейшего спуска | 17 |
4 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Глобальная и локальная рецептивность сетей. | 18 |
5 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Метрические классификаторы | 19 |
6 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Сети радиальных базисных функций (RBF-сети). | 20 |
7 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Нейросети и составное представление функций. | 21 |
8 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Нейросетевые модели с обратными связями. | 22 |
9 | 1.1.Нейроинформатика | 2 | Нейросетевые модели с соревновательным обучением. | 23 |
Итого: | 20 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Нейроинформатика | Линейная нейронная сеть. Правило обучения Уидроу-Хоффа | 4 | 13 | |
2 | 1.1.Нейроинформатика | Многослойные сети. Алгоритм обратного распространения ошибки | 4 | 14, 15, 16, 17 | |
3 | 1.1.Нейроинформатика | Динамические сети | 4 | 21, 22 | |
4 | 1.1.Нейроинформатика | Сети с обратными связями | 4 | 21, 22 | |
5 | 1.1.Нейроинформатика | Сети Кохонена | 4 | 23 | |
6 | 1.1.Нейроинформатика | Построение современной нейросетевой технологии | 4 | 29, 27, 28 | |
Итого: | 24 |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
1 | Нейроинформатика | 1 | Обучение многослойных сетей прямого распространения. |
2 | Нейроинформатика | 1 | Применение сетей прямого распространения. |
3 | Нейроинформатика | 1 | Альтернативные варианты алгоритма обратного распространения ошибки, |
4 | Нейроинформатика | 1 | Глобальная и локальная рецептивность сетей. |
5 | Нейроинформатика | 1 | Метрические классификаторы |
6 | Нейроинформатика | 1 | Сети радиальных базисных функций (RBF-сети). |
7 | Нейроинформатика | 1 | Нейросети и составное представление функций. |
8 | Нейроинформатика | 1 | Нейросетевые модели с обратными связями. |
9 | Нейроинформатика | 1 | Нейросетевые модели с соревновательным обучением. |
Итого: | 9 |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Контроль теоретических знаний