168338 (Сохранение природного ландшафта как объекта культурного наследия: пример Государственного музея-заповедника М.А. Шолохова)

2016-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Сохранение природного ландшафта как объекта культурного наследия: пример Государственного музея-заповедника М.А. Шолохова", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экология" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "экология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "168338"

Текст из документа "168338"

Сохранение природного ландшафта как объекта культурного наследия: пример Государственного музея-заповедника М.А. Шолохова

Ю.А. Ребриев (музей-заповедник М.А. Шолохова, Ростовская обл.)

Музеи-заповедники (МЗ) - одна из форм музеефикации культурного наследия. Спецификой этих государственных учреждений культуры является то, что они сохраняют не только отдельные памятники истории и культуры, но и исторические топонимы, традиционные формы социально-культурной жизни местного населения, природно-культурный ландшафт в целом.

Причины того, что ландшафт выступает в качестве объекта культурного наследия, различны. Это, например, связь с жизнью и творчеством выдающихся личностей, таких как Л.Н. Толстой («Ясная Поляна»), В.Д. Поленов («Поленово»), С.А. Есенин. В случае таких музеев-заповедников, как «Бородинское поле» и «Куликово поле», историко-культурный ландшафт поля сражения является основным объектом наследия, который дополняется памятниками культуры (монументами, церквями, часовнями, военными укреплениями).

На территории Российской Федерации существует около 90 МЗ. Многие из них имеют значительную по площади зону охраняемого природного ландшафта (ЗОПЛ). Поскольку в цели и задачи МЗ входит сохранение, учет и пропаганда объектов культурного наследия, ведение экологического мониторинга, осуществление необходимых водоохранных и природоох ранных мероприятий в пределах своей территории, то они могут играть важную роль в изучении и сохранении природного разнообра зия региона. Инвентаризация и мониторинг состояния ландшафтов и биоразнообразия проводится как силами научных сотрудников самого МЗ, так и привлекаемыми со стороны. Например, в государственном музее-заповеднике М.А. Шолохова с 1997 г. проходят летнюю практику студенты биолого-почвенного и геолого-географического факультетов Ростовско го госуниверситета. Сохраняя исторический облик культурного ландшафта и традицион ные методы хозяйствования, МЗ тем самым влияют на стабилизацию состояния природных экосистем. Это особенно важно для сохранения степных и связанных с ними экосистем в составе мозаики сельхозугодий. Ведь их стабильность прямо определяется сохранением сложившейся сельскохозяйственной практики. В случае значительного изменения историчес кого облика территории МЗ могут проводить работы по его восстановлению (реставрация луговой степи в «Куликовом поле»).

Строго говоря, ЗОПЛ музея-заповедника при его создании не изымается у основных землепользователей, собственников земли и контролирующих организаций. Однако эта территория переходит в разряд особо ценных земель или земель историко-культурного назначения, и МЗ осуществляет функции государственно го контроля за режимом ее содержания. Закон «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации» (№ 73-ФЗ от 25.06.2002 г.) определяет, что режим использования земель «ограничивает хозяйственную деятельность, строительство и реконструкцию существую щих зданий и сооружений в целях сохранения (регенерации) природного ландшафта , включая долины рек, водоемы, леса и открытые пространства, связанные композиционно с объектами культурного наследия» (ст. 34, п. 2). В староосвоенных регионах, с их высокой плотностью населения и интенсивной хозяйственной деятельностью - это немало!

К сожалению, до сих пор не принят Закон о музеях-заповедниках, проект которого разработан Российским НИИ культурного и природного наследия им. Д.С. Лихачева еще в 1999 г. Принятие закона позволило бы выработать единую стратегию деятельности таких специфичных организаций, объединяющих функции сохранения культурного наследия с изучением и охраной природы, а также более четко обозначить юридические полномочия МЗ в вопросах охраны ландшафтов*.

Ниже представлены характеристика ландшафтов и краткие результаты инвентариза ции биоразнообразия государственного музея-заповедника М.А. Шолохова.

Ростовская область расположена в степной зоне и является регионом интенсивного земледелия. В связи с этим площадь слабонарушенных экосистем постоянно сокращается, а сохранившиеся - испытывают все возрастаю щий антропогенный пресс. К примеру, площадь степей за историческое время сократилась с 90 до 17 % территории области. В северных районах области доля сохранивших ся биогеоценозов несколько выше.

Государственный музей-заповедник М.А. Шолохова (ГМЗШ) находится в Шолоховском и Боковском районах. Его территория, включая ЗОПЛ, составляет 29 760 га. Согласно новому «Проекту границ ГМЗШ», проходяще му утверждение в Правительстве РФ, планируется расширить территорию до 38 236 га, включив ряд ценных природных объектов. Это урочище «Груши» (байрачно-степной комплекс, единственное в области место естественного произрастания примулы весенней), участок целинной разнотравно-ковыль ной степи с большой популяцией тюльпана Геснера (Шренка) «Лазоревая степь» и ряд других.

Благодаря высокому разнообразию ландшафтов и относительно хорошей их сохранности, значительно и видовое разнообразие флоры и фауны территории. Помимо зональных разнотравно-злаковых степей, здесь представлены биогеоценозы песчаных степей, пойменных, байрачных и аренных лесов, сосновых насаждений, заливных лугов, меловых обнажений. Лесистость Шолоховского района, на территории которого расположена основная часть зоны ОПЛ, составляет 12 % (средняя по Ростовской области - 3,4 %).

Зональная степная растительность достаточно хорошо представлена на правобережье Дона. По склонам балок и на небольших равнинных участках в окрестностях станицы Каргинской, хуторов Кружилинского, Калининского, Плешаковского сохранились островки разнотравно-типчаково-ковыльной степи. Здесь встречаются многие редкие виды растений - тюльпан Геснера, беллевалия сарматская, ирис карликовый, пион узколистный , ковыли опушеннолистный, перистый, красивейший, украинский и др. Из животных можно встретить степную дыбку, перевязку, дрофу, стрепета и других, некогда бывших довольно обычными в степном краю, а сейчас крайне редких и находящихся под угрозой.

Эдафическим вариантом степной растительности, широко распространенным на первой террасе левобережья Дона, является растительность песков. Характерная черта ландшафта донских песков - так называемые поники. Это своеобразные сухие долины с подземными руслами в подстилающей меловой подушке, куда уходит, «поникает» в песок вода мелких речек. Характерные обитатели песчаной степи - заяц-русак, лисица, енотовидная собака (натурализовавшаяся на Дону после интродукции в 1930-50-х гг.), степной лунь, перепел, авдотка, полевой и малый жаворонки, разноцветная ящурка и др.

Из-за неумеренного выпаса скота, а также распашки песков в конце XIX - начале XX вв. пески пришли в движение. По словам М.А. Шолохова, «...безнаказанно и неотвратимо, со змеиным шипением, ползли с востока гибельные пески, из года в год поглощая ненасытным желтым зевом плодородную почву...». В результате лесомелио ративных работ пески были остановлены, и теперь здесь можно наблюдать чрезвычайно широкий сукцессионный спектр - от полузакрепленных песков вблизи некоторых населенных пунктов до полынно-злаково-разнотравных сообществ с общим проективным покрытием до 70 %. На песках встречаются астрагал донской, василек Гербера, ковыль днепровский. Вследствие продолжающихся работ по облесению песков площадь песчаных степей сокращается. В последние годы этот процесс замедлился по причине бедственного положения лесхоза, посадки ведутся главным образом на месте выгоревших при пожарах участках.

На правом коренном берегу Дона отмечаются выходы мела, мергеля и других меловых пород - так называемые «Белые горы». Из отмеченных на территории музея-заповед ника 27 видов растений, занесенных в федеральную Красную книгу, девять обитают на меловых обнажениях: норичник меловой, иссоп меловой, смолевка меловая, клоповник Мейера, левкой душистый, полынь солянковидная, копеечники меловой и крупноцветный, дрок донской.

Необходимо также сказать о байрачных лесах, встречающихся небольшими разрозненными участками в достаточно крупных балках правобережья Дона. Здесь произрастает множество растений, дополняющих флору степной зоны: сныть обыкновенная, хохлатка Маршалла, пролеска сибирская, ландыш майский, купена многоцветковая. По опушкам нередки рябчик русский, ясенец голостолбико вый, пион тонколистный . Байрачные леса, а также пойменные и аренные леса и сосновые посадки, служат естественными убежищами многим видам крупных млекопитающих и птиц, таким как косуля, лось, филин, змееяд.

Таким образом, река Дон является своеобразным «стержнем», на который «нанизываются» разнообразнейшие ландшафты (расчлененные балками участки зональной степи, меловые выходы - на правом берегу, аренные и пойменные леса и песчаные степи - на левом, заливные луга - по всей пойме Дона). Это обуславливает высокое общее биоразнообразие района.

На территории музея-заповедника проводят научно-исследовательские работы студенты, аспиранты и сотрудники Ростовского государственного университета, Ростовского государственного педагогического университе та, Таганрогского педагогического института, Азовского краеведческого музея. По итогам многолетних исследований издан конспект выявленных видов «Флора, фауна и микобиота Государственного музея-заповедника М.А. Шолохова », в котором приводится более 1500 видов и вариаций растений, 318 - грибов, более 2300 - животных, всего более 4660 видов (см. информацию на с. 45). Значительное число видов (57) внесено в федеральную Красную книгу. Наиболее богата такими видами фауна птиц (23 из отмеченных здесь 207 видов).

Планомерной природоохранной работы в ГМЗШ не ведется. Главная причина этого - отсутствие разработанной правовой базы при большом числе собственников и пользователей земли в границах ЗОПЛ. Дополнительную трудность представляет и отсутствие целевого финансирования природоохранной деятельно сти. В отличие от инвентаризации биоразнообразия, которую можно провести «малой кровью» с привлечением специалистов со стороны, здесь необходим постоянный штат научных сотрудников с биологическим образованием, егерей. И без того небогатое , Министерство культуры и массовых коммуникаций не возьмет на себя расходы по увеличению штата и мероприятия по охране и восстановлению природных комплексов.

В 2004 г. ГМЗШ выступил с предложением о создании особо охраняемой природной территории (природного парка) на территории Шолоховского района. Оно было поддержано Комитетом по охране окружающей среды и природных ресурсов администрации Ростовской области. Создание природного парка включено в проект Градостроительного плана развития области до 2025 г. Предполагается, что в границы парка будут дополнительно включены меловые обнажения устья р. Тихая, бугристые пески с популяцией можжевельника казацкого (Верхнедонской район) и ряд других ценных участков, нуждающихся в охране.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://ecoclub.nsu.ru

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее