exzzad7 (Задачи к экзамену)

2015-08-16СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Задачи к экзамену", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "акустика" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "акустика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "exzzad7"

Текст из документа "exzzad7"

Приведите численные оценки, доказывающие, что воздушный акустический контакт чрезвычайно неэффективен даже при очень небольшой толщине воздушного зазора между датчиком и объектом контроля. Рассчитайте коэффициент прохождения по интенсивности для воздушного зазора в стали 10 мкм.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Как будет изменяться амплитуда смещения частиц в УЗ волне с изменением частоты, при условии постоянства интенсивности? Каковы амплитуды смещения и амплитуда колебательной скорости в воде, если интенсивность излучения равна 10-14 Вт/см2, частота – 1МГц ?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Почему в симметричном случае четвертьволновый переходный слой ухудшает прохождение волны?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Плоская волна проходит из среды с импедансом Z1 через толстый слой с импедансом Z2 (нет интерференции) в среду с импедансом Z3. При каком импедансе Z2 коэффициент прохождения максимален?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Если выбрать акустический импеданс материала демпфера значительно большим, чем импеданс пьезокерамической пластины, то резонансная частота последней уменьшается примерно в два раза. Попробуйте объяснить этот феномен.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Импульсный источник сферической волны расположен в воде на некотором расстоянии от стальной плоскопараллельной пластины, нижняя поверхность которой свободна. Изобразить в виде лучей с соблюдением углового масштаба все виды волн, возбуждаемые в пластине. Интерференции здесь нет, так как импульс источника достаточно короткий.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

В медицине для УЗ терапии применяют УЗ пучки интенсивностью около 0,1 - 1 Вт/см2 при частоте около 1 МГц. Рассчитайте амплитуду смещения частиц человеческого тела и амплитуду колебательной скорости под действием УЗ. Можно принять, что акустические характеристики мышечной ткани близки к воде.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Почему длительность короткого импульса, передаваемого с помощью волны Лэмба, увеличивается по мере увеличения расстояния между излучателем и приемником УЗ. Какие моды волн Лэмба (рис.1.7 в учебнике) надо использовать для минимального “расплывания” импульса во времени? Каким способом можно возбудить определенную моду?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Покажите, что из закона синусов следует - для плоских падающих, отраженных и преломленных волн линии пересечения волновыми фронтами плоскости раздела двух сред бегут вдоль последней с одинаковой скоростью.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Плоская волна падает нормально из воды на плоскопараллельную пластину из стали. Рассчитайте амплитуды волн, отраженных от передней и донной поверхности пластины для случаев, когда с другой стороны пластины а) воздух, б) вода. Длительность импульса меньше двойного пробега в пластине.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Преобразователь в виде прямоугольной пластинки размерами 10х20 мм с частотой 1МГц расположен в ванне с водой на расстоянии 1м от дна ванны. Определите размеры и приблизительную форму УЗ "пятна" на дне ванны.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

На поверхность раздела двух сред падает плоская волна. Постройте векторную диаграмму для волновых векторов падающей, отраженной и преломленных волн.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Определите диаграмму направленности для двух точечных излучателей, находящихся на расстоянии d друг от друга. При каких условиях подобный излучатель будет иметь только один главный максимум излучения?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Рассчитайте коэффициент прохождения по интенсивности для толстой (нет интерференции) стальной пластины находящейся а) в воде, б) в воздухе.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Преобразователь диаметром 20мм (частота 1МГц) расположен в воде, на расстоянии 1см от плоской поверхности толстостенного объекта контроля из стали. Где находится граница ближней зоны преобразователя?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Диаграмма направленности прямого контактного преобразователя измерена в иммерсионной ванне с водой. Как изменится диаграмма направленности при использовании преобразователя для контроля изделий из стали? Рассчитайте ширину основного лепестка диаграммы направленности (т.е. угол расхождения УЗ луча ). Пьезопластина преобразователя - диск диаметром 20мм, резонансная частота 2,5 МГц.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Какие моды волн Лэмба можно возбудить в стальной пластинке толщиной 0,1 мм на частоте 1МГц? Рассчитайте угол призмы из оргстекла наклонного преобразователя для возбуждения каждой из мод.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

На каком расстоянии от поверхности стального плоскопараллельного образца толщиной 50мм, который помещен в иммерсионную ванну с водой, надо установить преобразователь, чтобы получить минимальный размер УЗ пучка на донной поверхности? Диаметр преобразователя 10мм, частота 5МГц.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Как изменятся сечение УЗ луча преобразователя в ближней и дальней зоне, если увеличить в два раза: а) частоту, б) длину волны, в) размеры преобразователя, г) скорость звука в среде.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Преобразователь в виде прямоугольной пластинки размерами 10х20 мм с частотой 1МГц расположен в ванне с водой на расстоянии 1м от дна ванны. Определите размеры и приблизительную форму УЗ "пятна" на дне ванны.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

В иммерсионной ванне с водой расположен электроакустический преобразователь диаметром 12мм, излучающий синусоидальный УЗ сигнал с частотой 1 МГц. Амплитуда давления УЗ поля на оси преобразователя, на расстоянии 24мм равна 1000 Па. Определите амплитуду давления УЗ поля на оси преобразователя, на расстоянии 1м.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее