skvortsov_org_econom_voprosy (Организационно-экономические вопросы в дипломном проектировании), страница 4

DJVU-файл skvortsov_org_econom_voprosy (Организационно-экономические вопросы в дипломном проектировании), страница 4 Дипломы и ВКР (631): Книга - 12 семестр (4 семестр магистратуры)skvortsov_org_econom_voprosy (Организационно-экономические вопросы в дипломном проектировании) - DJVU, страница 4 (631) - СтудИзба2015-07-22СтудИзба

Описание файла

Файл "skvortsov_org_econom_voprosy" внутри архива находится в папке "Организационно-экономические вопросы в дипломном проектировании". DJVU-файл из архива "Организационно-экономические вопросы в дипломном проектировании", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 12 семестр (4 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "дипломы" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 4 - страница

На этапе 4 формируются выводы по проведенным исследованиям; оформляется в окончательном виде отчетная научно-техническая документация (отчет о НИР конструкторская и техноло- ги ческая документация, программная продукция, методики и т. д.). На э т а и е 5 результаты исследования предъявляются заказчику в том виде и объеме, который был оговорен при заключении договора, документально оформляется сдача-приемка работы заказчику. При подготовке и проведении научных исследований по каждой теме приходится решать ряд организационно-зкономических вопросов, таких как обоснование трудоемкости выполнения, длительности отдельных этапов, сроков их начала и окончания, длительности выполнения всей темы, обоснование сметы затрат на проведение исследований, оценка эффективности выполнения темы.

В дипломном проектировании именно эти вопросы целесообразно считать основными для организационно-зкономической части дипломных проектов (работ) исследовательской направленности. Глана 1.2. ПЛАНИРОВАНИЕ ТРУДОЕМКОСТИ И ДЛИТЕЛЬНОСТИ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ ПО НИР При проведении научных исследований потребляются различного вида ресурсы в виде живого труда (прежде всего труда исполнителей темы) и овеществленного (материалов, сырья, энергии, машинного времени работы оборудования) труда.

Одной из наиболее сложных задач планирования научных исследований является обоснование трудоемкости их выполнения, т. е. затрат рабочего времени исполнителей темы, необходимых для достижения целей, поставленных техническим заданием. Наличие рассчитанных значений трудоемкости отдельных этапов (стадий, работ) предстоящей научно-исследовательской работы является основой для определения их длительности, а также обоснования сроков окончания НИР сметы затрат на ее выполнение.

Исследованиями отечественных и зарубежных ученых установлено, что процессы научных исследований, направленные на создание новых машин, приборов, материалов (т. е, на прикладные исследования и экспериментальные разработки, в отечественной литературе обычно объединяемые понятием НИОКР), лишь на 25 — 30% состоят из истинно творческих видов труда, а остальные 70 — 75% затрат относятся к таким действиям, которые могут быть достаточно точно описаны, смоделированы, организованы и спланированы.

В отечественной'литературе описан ряд методов планирования трудоемкости НИОКР: 1) метод прямого нормирования, основанный на использовании типовых норм на отдельные виды труда (например, на разработку конструкторской, технологической документации, программных средств вычислительной техники и др.); 2) метод типовой аналогии (метод переводных коэффициентов), в основе которого — соответствующая корректировка статистических (отчетных) данных о трудоемкости аналогичных НИР; 3) метод структурной аналогии, использующий имеющиеся типовые соотношения трудоемкости отдельных этапов, характерных для аналогичных НИР; 4) метод экспертных оценок, применяемый при отсутствии надежной нормативно-статистической базы и использующий результаты опроса специалистов-экспертов. К 90-м годам ХХ в.

в нашей стране был накоплен значительный объем нормативных данных по трудоемкости различных видов инженерных работ, включающий: а) местные нормы, разрабатывавшиеся крупными предприятиями, объединениями для планирования собственных работ, например, по конструкторской и технологической подготовке производства; б) отраслевые нормы, предназначенные для использования на предприятиях, объединениях и в научных организациях соответствующих отраслей; отраслевые нормы разрабатывались отраслевыми институтами, например НАТИ, НИИТАвтопром, НИАТ и др.; в) нормы времени межотраслевого характера (типовые нормы, единые нормы), которые разрабатывались Центральным бюро нормативов по труду и рекомендовались Госкомитетом СССР по труду и социальным вопросам. Такая обширная, разнообразная и доступная для пользователей (при этом практически на безвозмездной основе) нормативная база, значительный объем НИОКР (а, следовательно, и соответствующий объем статистических данных по затратам на их выполнение) позволяли с равным успехом использовать все названные выше методы планирования трудоемкости НИОКР Однако значительное сокращение объемов выполняемых в машиностроительных отраслях НИОКР (а, следовательно, и объемов статистических данных по их выполнению), а также естественное Устаревание сборников практически всех видов норм и нормативов снизили достоверность некоторых методов планирования трудоемкости НИР я~~~щ,о-1~к~~ ~А1 ~" ' '- ЬММ""' 17 Топ.раб Топ.а + Топ б + Топ „+ Топ.г Топ.е = 13,2 + 13,8 + 10,8 + 11,8 + 7,2 + 31 = 87,88 ч.

3. Трудоемкость работ по проведению патентных исследований, определяемая с использованием сборника норм ~30): а Т н.раб оп.раб где а — коэффициент, учитывающий затраты времени на отдых и личные надобности, подготовительно-заключительные работы, обслуживание рабочего места; по рекомендациям ~301, а = 1,12. Тн раб 87ф88 1 ф 12 98ф4 Ч. 4. Планируемая трудоемкость работ по проведению патентных исследований (определяется по формуле (1.2.1) с учетом рекомендаций приложения 1.1.): 98,4 Т = — '=82 ч; раб 5.

Планируемая продолжительность работ по проведению патентных исследований в рабочих (~„б) и календарных (~„~„,) днях (формулы 1.22; 1.25): Т аб ' Й„,„82 1,25 Т„й„Я, 8 1, 2, ~раб 5,82 = — = — =8 31к.д. раб® й 0 7 и Ф Пример 1.2.2. Определить трудоемкость и продолжительность (в рабочих и в календарных днях) разработки технического задания (ТЗ) на проектирование нового объекта техники, используя метод прямого нормирования на базе сборника нормативов ~26~.

Исходные данные: 1) ориентировочный объем ТЗ вЂ” 30 страниц формата А4(л = 30); 2) в разработке ТЗ участвуют 3 специалиста, затраты дополнительного времени на согласование и утверждение технического задания принимаются равными 85% от затрат на его разработку (й„„, = 1,85); 3) коэффициент выполнения норм принимается равным й, = 1,05, продолжительность рабочего дня — 8 ч. Решение. 1. Норма времени на подготовку одного листа формата А4 технического задания — 3 ч (табл. 23 ~26)) — ~„=3 ч.

22 Глава 1.3. ОБОСНОВАНИЕ ЗАТРАТ НА ПРОВЕДЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ цо недавнего времени в научной и методической литературе, ;, также в нормативных документах широко использовались такие понятия, как «себестоимость продукции», «смета затРат' > — применительно к сфере материального производства, «сметная стоимость темы» — применительно к научным организациям. Однако в действующих в настоящее время нормативных документах в области бухгалтерского учета ~19, 20) и налогообложения ~13~ эти понятия отсутствуют, вместо них используется понятие «расходы организации» (например, расходы на изготовление продукции, на научные исследования и опытно-конструкторские разработки и т. д.).

В то же время в литературе, например в ~22~, отмечается, что показатель «себестоимость», хотя и не имеет прямого регламента ни в бухгалтерском, ни в налоговом законодательстве, однако как суммарный показатель расходов организации носит объективный характер и продолжает широко использоваться как базовый определитель ценовой, номенклатурной и маркетинговой политики предприятий и организаций в условиях рыночных отношений.

В данном учебном пособии применительно к сферам изготовления и эксплуатации машиностроительной продукции используются понятия «себестоимость», «затраты», «расходы»; применительно к научным исследованиям — «сметная себестоимость темы», «смета затрат на выполнение темы» (при этом подразумеваются выраженные в стоимостной форме затраты ресурсов в расчете на соответствующую планово-учетную единицу: на изготавливаемое изделие, на выполняемую работу при эксплуатации изделия, на планируемую научно-исследовательскую работу). Как отмечалось в гл. 1.1, в научно-исследовательских организациях планово-учетной единицей обычно является тема, и планирование затрат осуществляется в.виде обоснования сметы затрат на выполнение каждой темы, включенной в тематический план организации, т. е.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее