1626435914-6d29faf22cc9ba3862ba4ac645c31438 (Ельяшевич 2001 - Атомная и молекулярная спектроскопия), страница 7

DJVU-файл 1626435914-6d29faf22cc9ba3862ba4ac645c31438 (Ельяшевич 2001 - Атомная и молекулярная спектроскопия), страница 7 Физика и химия атомов и молекул (3901): Книга - 7 семестр1626435914-6d29faf22cc9ba3862ba4ac645c31438 (Ельяшевич 2001 - Атомная и молекулярная спектроскопия) - DJVU, страница 7 (3901) - СтудИзба2021-07-16СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Ельяшевич 2001 - Атомная и молекулярная спектроскопия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика и химия атомов и молекул" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве НГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с НГУ, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 7 - страница

Тереминым [!94). На рис. !.4 приведены схемы уровней изученных им атомов Т! и 8Ь и локазанм лерехолы в поглощении и испускании. й 1.3. Спектры поглощения, испускания и рассеяния 25 эВ 5,99 5,70 5,36 4 5рбз 1 за 5рбз Р;„ 5рбз Р;, эВ 4,48 2 6 Еззп 2 75щ 3,28 Р 2 гузп Р зп 1,22 1,06 б 1'за б'Р;22 0 б 0,97 24 5Р 5за Рие. 1.4. Схема оптического возбуядения: а — для атома таллия; б — для атома сурьмы свое направление распространения. Различают рассея- Е, ние, при котором частота излучения не меняется,— рэлеевское рассеяние в однородной среде, а также рассеяние в мутной среде (эффект Тиндаля) — и рассеяние, при котором частота излучения изменяется, — комби- 224 З 24 З 24 З'34 наклонное рассеяние (эффект Рамана). В первом случае энергия рассеивающих систем остается неизменной, во втором она меняется.

Е, Рассеяние без изменения частоты является когерентным — фаза рассеянного излучения определяется фазой па- Е дающего излучения; рассеяние с изменением частоты является некогеренмным — фаза рассеянного излучения независима от фазы падающею излучения. 3 Нас будет интересовать комбинационное рассеяние. Ряс. 1.5. Схема Для него частоты рассеянного излучения равны и „= а"тисгоксоеа ~сптскан~~ и„м ~ и, где и„— частота падающего излучения, а и — частоты переходов лля рассеивающей атомной системы. Это соответствует тому, что энергия падающего фотона Ьи„уменьшается за счет поглощения энергии Ез — Ек — — Ьи рассеивающей системой (переход системы с более низкого уровня Ек на более высокий Е;) или увеличивается за счет отдачи системой такой же энергии (обратный переход с более высокого уровня Е; на более низкий Ек).

В результате получаются фотоны с энергией Ьи „= Ьи„,~Ьи = Ь(и„„~и). Совокупность линий с частотами ик ри при заданной частоте и„образует спектр комбинационного рассеяния; по аналогии со стоксовым и антистоксовым испусканием мы имеем стоксовы линии с и „= и, — и ( и„и антистоксовы линии с ио,„= и„м + и > и„кк. Для атомных систем, находящихся в основном состоянии, в комбинационном рассеянии получаются только стоксовы линии, соответствующие различным переходам в рассматриваемой системе с основного уровня на возбужденные.

В дальнейшем, говоря о спектрах рассеяния, мы обычно будем подразумевать спектры комбинационного рассеяния. Весьма важную роль при спектроскопических исследованиях играют элеюнрические способы возбуждения. В качестве источников света широко применяются различные типы газового разряда, в частности искровой и дуговой разряды. 2б Глава 1. Основные пололсенил спектроскопии и ее разделы При прохождении электрического тока через газы возбуждение происходит благодаря столкновениям между частицами, причем особенно существенным является возбуждение электронным ударом. Электроны, ускоряясь в электрическом поле, приобретают кинетическую энергию, которую они затем отдают при столкновениях тяжелым частицам — атомам и молекулам, возбуждая их.

Возбуждение может происходить, когда кинетическая энергия электрона равна или больше энергии возбуждения 75Е. Вероятность возбуждения пропорциональна доле столкновений (из общего числа столкновений электрона с частицей), при которых происхоИг дит возбуждение. Эта вероятность представляет функцию энергии электрона, как правило, при увеличении энергии сперва возрастающую, затем достигающую максимума и потом спадающую (рис. 1.6). Соответствующую функцию называют функцией возбуждения.

Функции возбуждения являются важными характеристиками состояний атомов и молекул и в простейших вр случаях возбуждения атомов электронным ударив. !.6. Функция возбуждения ром могут быть рассчитаны (см., например, «23, 144, 219«). В настоящее время метод электронного удара широко применяется для нахождения энергий возбуждения уровней атомов и молекул. Определяя на опыте потенциалы возбухсдения гп при которых электрон отдает частицам энергию е3г! = -гпа; = 75Ег = Е! — Е„ ! 2 (1.12) находят соответствующие энергии возбуждения Е; — Е~.

Методом электронного удара определяют на опыте и аатенциалы ионизация атомов и молекул, а также потенциалы диссоциация молекул, т. е. значения г! в (1.12), при которых гьЕ; = Иг„,„, где Иг„,„— энергия отрыва электрона (энергия ионизации), или ЬЕ! = ггл„„, где Иг넄— энергия разрыва молекулы на части (энергия диссоциации). Исследование возбу;кдеиия атомов электронным ударом Франком и Герцем в !9!3 г. «!77« явилось непосредственной проверкой существования уровней энергии атомов и наличия квантовых переколов с излучением между уровнями. В этих классических опытах электроны с энергией белее 4,89 эВ теряли при столкновениях с атомами ртути энергию егг = 4,89 эВ, возбу;алая этн атомы, которые затеи испускали линию 25371, соответствующую переходу с возбужденного уровня обратно на нормальный уровень, т.

е. фотоны с энергией йи = 7ЗЕ, = 4,89 эВ. Следует подчеркнуть, что в электрических источниках света процессы возбуждения атомов и молекул гораздо сложнее, чем при специально поставленных опытах по нахождению потенциалов возбуждения методом электронного удара. Наряду с непосредственным возбуждением атомов и молекул при столкновениях с электронами (притом различных скоростей) возбуждение происходит и при столкновениях тяжелых частиц друг с другом, и имеют место разнообразные процессы обмена энергией при столкновениях; к этим вопросам мы еше вернемся в дальнейшем (см.

с. 147). В заключение остановимся на некоторых общих вопросах. Непосредственным предметом спектроскопии является изучение спектров атомных систем — спектров испускания, поглощения и рассеяния. Вместе с тем, более глубокая задача спектроскопии состоит в определении, на основе изучения спектров, характеристик уровней энергии (т. е. стационарных состояний) атомных систем и характеристик переходов с излучением мелсду уровнями энергии. $ 1,3. Спектры поглощения, испускания и рассеяния 27 В результате решения этой задачи получается исключительно ценная информация как о строении микроскопических частиц — атомов и молекул, — так и об агрегатных состояниях вещества.

Как известно, спектроскопия сыграла очень большую роль в развитии современной атомной физики, свидетельствующую об эффективности ее методов. С другой стороны, спектроскопия, определяя для атомов и молекул характеристики уровней энергии и оптических переходов между этими уровнями, представляет теоретическую основу атомного и молекулярного спектрального анализа.

В настоящее время спектроскопические исследования охватывают весьма большой круг вопросов, и ряд разделов спектроскопии выделился в самостоятельные направления. Это, прежде всего, относится к астрофизическим приложениям спектроскопии; современная астрофизика чрезвычайно широко пользуется спектроскопическими методами исследования, а ее результаты в значительной степени базируются на теории и систематике спектров. Вопросы спектроскопии астрономических объектов в настоящей книге не разбираются и будут затрагиваться лишь в отдельных случаях.

В самостоятельную область исследований выделилось учение о люминесценции. Люминесценцию определяют как избыток испускания тел лад тепловым испусканием; в зависимости от способа возбуждения различают фотолюминесценцию (оптическое возбуждение), электролюминесценцию (возбуждение прн прохождении через вещество электрического тока) ", катодолюминесценцию (возбуждение потоком электронов) и другие вилы люминесценции. Наряду с общими характеристиками спектров люминесценции, являющихся частным случаем спектров испускания, в учении о люминесценции подробно рассматривается ряд специфических вопросов, таких, как выход люминесценции, ее тушение, поляризация люминесценции; эти вопросы представляют значительный интерес и с чисто спектроскопической точки зрения; однако их подробный разбор выходит за рамки данной книги, и мы будем их касаться лишь частично.

Подробное изложение вопросов люминесценции можно найти в специальных монографиях [102-104[. Приведенное выше определение люминесценции, данное еше Видемвном [163[ в ! 888 г., не является полным; оно не позволяет отделить люминесценпню ет других видов нетеплового свечения, в частности от свечения Черенкова (свеченне вещества под действием электронов, с движущихся в среде со скоростью е, превышающей скорость света в данной среде: — < е < с, где и — показатель преломления среды). Одним из важных признаков люминесценции является, как подчеркивал Вавилов [370[, ее конечная длительность (превышающая период световых колебаний); по этому признаку мо:кно отделить люминесценцию от свечения Черенкова, не обладающего конечной длительностью.

Однако критерий длительности недостаточен дпя полного решения вопроса о различии между фотолюминесценцией и рассеянием [371[. Нерезонанснае рассеяние (частота и„падающего излучения не совпадает е частотами поглощения и„„«рассеивающих систем) практически не облааает конечной длительностью н этим отличается от фотолюминесценцни, однако при приближении к резонансу (и„= и„„,) обычное рзлеевскее рассеяние непрерывно переходит в обладающее конечной длительностью послесвечеяия резонансное непускание, которое, таким образом, является предельным случаем рэлеевского рассеяния; прн этом обычное комбинационное рассеяние непрерывно переходит в также обладающее конечной длительностью послесвечения нерезонаненое испускание (и„,„~ и„,„„ см.

выше, е. 24), которое, таким образом, является предельным случаем комбинационного рассеяния. Эти предельные случаи рэлеевского и комбинационного рассеяния отличаются от фетолюминесценции тесной связью процессов поглощения н испускания, которые не отделены друг от друга промежуточными процессами преобразования поглощенной энергии.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее