Главная » Учебные материалы » Схемотехника » Решения задач » НИУ «МЭИ» » 2 семестр » Номер КМ-2 » Вариант 9 » Постройте и проверьте моделированием схему дешифратора 1-2. Изучение встроенных в DEEDS блоков дешифраторов на примере дешифратора 2–4. Построить его таблицу истинности и измерить по временной диаграмме задержки при изменении разрешающего сигна-л
Для студентов НИУ «МЭИ» по предмету СхемотехникаПостройте и проверьте моделированием схему дешифратора 1-2. Изучение встроенных в DEEDS блоков дешифраторов на примере дешифратора 2–4. Построить его Постройте и проверьте моделированием схему дешифратора 1-2. Изучение встроенных в DEEDS блоков дешифраторов на примере дешифратора 2–4. Построить его
2024-01-18СтудИзба

Постройте и проверьте моделированием схему дешифратора 1-2. Изучение встроенных в DEEDS блоков дешифраторов на примере дешифратора 2–4. Построить его таблицу истинности и измерить по временной диаграмме задержки при изменении разрешающего сигна-л

Описание

Задание КМ-2 по схемотехнике. Решённая на оценку 5. Вариант 9.
Список заданий из работы:
Постройте и проверьте моделированием схему дешифратора 12.
Изучение встроенных в DEEDS блоков дешифраторов на примере дешифратора 2–4. Построить его таблицу истинности и измерить по временной диаграмме задержки при изменении разрешающего сигна-ла E для четных вариантов и информационных входов A0, A1 для не-четных вариантов. Получить VHDL описание.
Постройте дешифратор каскадированием из боле простых (табл.3.2).Проверьте его работоспособность . Вариант №9: Постройте схему дешифратора 3‒5 на 2‒4 .
Изучите поведение схемы мультиплексора 2 – 1, приведенной на рис. 3.2.
Изучение мультиплексора 4–1
а) Исследовать мультиплексор 4–1 из библиотеки базовых элементов d-DcS. Построить таблицу истинности и измерить временные задержки. Изучить VHDLописание.)
Каскадирование мультиплексоров.
Используя встроенные в ДЕЕДС блоки мультиплексоров постройте каскадированием более сложный и проверьте правильность работы схемы( табл.3.2) . Вариант №9: Постройте схему мультиплексора 3‒1 из 2‒1.
Реализация произвольных логических функций с помощью мультиплексоров.
Изучение мультиплексора 4–1
Реализуйте на мультиплексоре логическую функцию заданную в таб-лице 3.3 и проверьте схему моделированием
( обозначения ~НЕ,&И,|ИЛИ)
Таблица 3.3
Варианты функций реализуемых на мультиплексоре (задание 8). Вариант №9: Y=A |~B.
Изучение схемы демультиплексора 1 – 2. Постройте схему и проверьте ее моделированием.
Постройте схему двоичного одноразрядного сумматора в элементном базисе И, ИЛИ, НЕ, XOR, проверьте ее моделированием, определите задержку,получите vhdl код.
Постройте схему одноразрядного сумматора в заданном элементном базисе (табл. 4.1) и проверьте ее моделированием. Получите VHDL‒ код описания сумматора. Вариант №9: 2И, 3ИЛИ, НЕ
Построить схему двухразрядного сумматора с последовательным переносом из двоичных одноразрядных сумматоров- блоков ДИИДС типа FULL ADDER, проверить функцию и измерить задержку.
Изучение преобразования кодов. Исследовать работу блока COMPLEMENTOR- преобразователя кодов ДИИДС. Для нечетных вариантов использовать противоположное кодовое представление операндов Вариант No5: 10; -8; -3; 9.
Исследовать блок параллельного четырехразрядного сумматора DEEDS.
Исследовать блок 8-разрядного АЛУ ДИИДС. Вариант No 9: 01001 F = A and (not B).
Требуется построить и проверить схему простого АЛУ. Входные данные – коды А и В – 4х разрядные числа со знаком,
Код операции COP – 4 разряда.
Коды операций (СОР): 0000– сложение, 0001 –вычитание, 1001 – И, 0010 –
ИЛИ, 0011– НЕ, 0100 – И–НЕ,0101 – ИЛИ–НЕ, 0111– XOR, 1000– XNOR.
Отрицательные числа подавать с преобразователя в дополнительном коде.
Получить временную диаграмму и VHDL описание. Вариант №9: Операции + и И и NOT.
Контрольные и диагностические тесты. Задание предполагает построение контролирующего и диагностического тестов и определение места и вида неисправности в модели узла. Произведем контролирующий тест схемы в файле 5MUX_2x1_F40 21.

Характеристики решённой задачи

Учебное заведение
Семестр
Номер задания
Вариант
Просмотров
26
Покупок
1
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
1,51 Mb

Список файлов

  • схемотехника км-2.docx 1,51 Mb

Алёна Руденко

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Цена: 350 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг-
0
0
0
0
0
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее