👩‍🎤 Ответы на тест 5: Психология воспитания Синергия 2 семестр 👨‍🎤

… обучение предполагает вовлечение учащихся в дискуссии, проекты, решение проблемных ситуаций и т.п., оно способствует глубокому пониманию материала, развитию критического мышления и формированию практических навыков

Метод воспитания в педагогической психологии, который включает в себя использование поощрений (от словесной похвалы до материальной награды) для стимулирования желаемого поведения,– это метод …

… разработал структуру зоны ближайшего развития, которая характеризует разницу между текущим уровнем развития ребенка и тем, чего он может достичь при поддержке более опытного члена общества, такого как учитель

Теория формирования личности … предполагает три формы отношений: отношение к себе; отношение к другим людям; отношение к окружающему миру

… обучения учитывает индивидуальность, настроение и темп обучения каждого ученика, это позволяет учителям адаптировать методы обучения в рамках проекта, который обеспечивает более эффективное изучение материала

Метод воспитания в педагогической психологии, основанный на предоставлении образцов и ролей для имитаций, когда учитель или другие воспитатели соблюдают образцы требуемого поведения, – это метод …

Метод воспитания в педагогической психологии, который включает в себя активное взаимодействие учителя или воспитателя с учениками, – это метод …

Илья Олегович, взрослый, состоявшийся человек в самом расцвете сил, по мнению многих окружающих вполне успешный, вдруг ни с того ни с сего впал в депрессию, стал постоянно проявлять недовольство. Недавно уволился с работы, которая считалась престижной, и резко изменил направление деятельности. В семейной жизни также возникают постоянные проблемы и конфликты. В чем причина таких изменений в жизни мужчины?

Методы … в педагогической психологии представляют собой систему специально организованных и сознательно применяемых приемов, направленных не только на передачу знаний, но и на учет ценностей, навыков, эмоциональной сферы и моральных убеждений

Установите последовательность трех исторических типов (формаций) детства в их развитии, которые выделяет В.Т. Кудрявцев:

Установите соответствие между функциями психологии развития и их характеристиками:

A. Объяснительная функция
B. Описательная функция
C. Корректирующая функция
D. Прогнозирующая функция

E. психология развития помогает понять причины, факторы и условия изменений в поведении человека, а также его переживания в разные возрастные периоды
F. психология развития показывает особенности развития человека в конкретные возрастные периоды с точки зрения внешних проявлений и внутренних переживаний
G. психология развития создает оптимальные условия для управления развитием человека
H. психология развития дает возможность понять те или иные изменения в поведении и переживаниях человека на каждом возрастном этапе