Главная » Просмотр файлов » В.А. Кабанов - Практикум по высокомолекулярным соединениям

В.А. Кабанов - Практикум по высокомолекулярным соединениям (1113701), страница 48

Файл №1113701 В.А. Кабанов - Практикум по высокомолекулярным соединениям (В.А. Кабанов - Практикум по высокомолекулярным соединениям) 48 страницаВ.А. Кабанов - Практикум по высокомолекулярным соединениям (1113701) страница 482019-05-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

Структура типа «голова к голове»? Какой продукт преимущественно выделяется при термиче. ской деструкции ПВХ: 1. С!х? 3. Н,? 2. НС104? 4. НС!? Какие реакции препятствуют образованию мономера из полиметилакрилата: 1. Разрушение мономерных звеньев с образованием лету. чих низкомолекуляриых продуктов? 2. Обрыв кинетической цепи? 3.

Инициирование деструкции? 4. Передача кинетичесьой цепи? Какое из приведенных соединений может служить стабнли. затором при термоокисзительной деструкции полиолефииов; 1. Дибутилфталат? 2. Гидропероксид кумила? 3. Бифенил? 4. Дифениламин? Какие из приведенных полимеров деполимеризуются при термической деструкции: 1, Полиметилметакрилат? 2. Поли-а-метилстирол? 3. Политетрафторэтилеи? 4. Все три полимера? Определите равновесный выход полимера при полимеризации метилметакрилата при 260'С, если Л5' = = — 12,6 кДж/(моль град); Я = 6,3 кДж/моль; М, = = 1 моль/л: 1.

Выход полимера близок к 100 «7и? 2. Выход 50 $? 3. Выход О? 4. Выход около 10%? Как изменяется скорость кислотного гидролиза с увеличением молекулярной массы поливинилацетата: 1. Уменьшается? П. 9. 2. Увеличивается? 3. Не изменяется? 4. Зависит от ММР? Реакция хлорирования полиэтилена протекает с автозамед- лением. Как распределены непрореагировавшие СН>-группы по цепи: 1. Случайным образом? 2. В виде блоков длиной )5? 3. Разделены СНС!-звеньями? 4.

СН,-группы практически отсутствуют? П.10. Какой из приведенных ниже полимеров нельзя синтезиро вать из мономера, название которого получается отбрасыванием частицы «поли»; 1. Поли-и-метилстирол? 2. Поливинилацетат? 3. Поливиниламин? 4. Полиакриламид? П. 11. Какими экспериментальными методами можно установить наличие ускоряющего «эффекта соседа» в полимераналогичной реакции: а) измерением йз, йь й>? б) определением относительных концентраций триад звеньев по данным ЯМР? в) исследованием композиционной неоднородности методом гель-хроматографии? г) определением состава сополимера методом ИК-спектроскопии? 1.

а, г? 2. а, б, в? 3. а, б, в, г? 4. б, г? П.!2. Каким кинетическим уравнением описывается полимераналогичная реакция полимера (А) с низкомолекулярным реагентом (В) при учете «эффекта соседа»: 1 — Ы(А)/Ж = йо(АА)+ й~ (АВ)+ !»(ВВ) ? 2, — г!(А)/й = й»(ААЛ)+ й,(АВА)+ lг,(АВВ)? 3.

— а>(А)/Ы =- 2й»(ААА)+ й~(ААВ)> 4. — г((А)/Ж = йо(ААА)+ 21г~(ААВ)+ к>(ВАВ)? П,13. С образованием какого продукта протекает реакция отигеп- ления хлора от поливинилхлорида: 1. Обладающего полупроводниковыми свойствами? 2. Окрашенного? 3. Повышенной термостабильностн? 4. Не характеризующегося перечисленными свойствами? П. 14. Пиролиз какого полимера приводит к образованию поли- мерного продукта, содержащего внутримолекулярнын цикл 1. Полиметакриловой кислоты? 2.

Полибутилметакрилата? 3. Поливинилацетата? 4, Полистирола? П. 15. Какое свойство придаст целлюлозе прививка на нее стнрола: 1. Маслостойкость? 2. Гидрофобность? 3. Термостойкость? 4. Морозостойкость? 1!. 16. Каким способом можно получить блок.сополимер бутаднена и стирола: 1. Сополимеризацией в присутствии ионов железа(П)? 2. Анионной полимеризацией стирола на «живых цепях» полибутадиена? 3. Радикальной полимеризацней стирола в присутствии полибутадиена? 4. Радикальной полимеризацией полибутадиеиа в присутствии стирола? 11.17. Какой из блок-сополимеров является поверхностно-активным веществом в системе вода — масло: 1.

Полибутадиен-полистирол? 2. Поливинилхлорид-полибутадиен? 3. Полиэтиленоксид-полистирол? 4. Полиэтилеиоксид-полиакриловая кислота? !1. 18. В каких условиях из привитого сополимера на основе 1,4- цис-изопрена и метилметакрилата может быть получен полимер, обладающий свойствами эластомера: 1. Осаждением сополимера из раствора петролейным эфиром? 2.

Испарением растворителя из раствора сополимера в метаноле? 3. Осаждением сополимера из раствора метанолом? 4. Испарением растворителя из раствора сополимера в воде? !1,19. Какими' основными экспериментальными методами можно доказать, что образец является привитым сополимером, а не смесью гомополимеров: 1. ИК- и УФ-спектроскопией? 2. Турбидиметрией? 3. Рентгеноструктурным анализом? 4. Электронной микроскопией? П.20.

Какую температуру стеклования (Т,) имеет привитой сополимер: 1. Компонент с более высокой Т,'? 2. Компонент с более низкой Т",? 3. Среднюю между Т; и Т? 4. Две температуры Т, 'и Т? Ц.21. На какой из полимеров можно привить акриловую кислоту методом передачи цепи: 1. Полиметилметакрилат? 2. Натура,шный каучук? 11. 22.

К главе! П. Физико-химические свойства растворов полимеров П1. 1, П1. 2. П1. 3. П1. 4. П1. 5. 3. Полиоьбензамид? 4. На все три полимера? Как получить прививкой сополимер полиэтилентерефталата (ПЭТФ) и полиакриловой кислоты (ПЛК): 1. Нагреть ПЭТФ и ПАК в присутствии Нг80с? 2. Облучить смесь ПЭТФ и ПЛК УФ-светом при низкой температуре? 3. Облучить смесь АК и ПЭТФ у-лучами? 4. Нагреть смесь АК и ПЭТФ в присутствии катализаторов Циглера — Н атта? Система полимер — растворитель характеризуется ВКТР. Каковы изменения энтальпии смешения и энтропии смеше- ния в области температур между ВКТР и В-температурой: 1.

ЬН,„<0, ЛЗ„< О. 2. ЛНс» < О, ЛЗсм ) 0 3. ЛН,,„>0, ЛЯ, >О. 4. ЛНсм > О, Лксм < О. Зависимость относительного давления пара растворителя над раствором полимера от мольной доли растворителя под- чиняется закону Рауля. Каково термодинамическое каче- ство растворителя: 1. Хороший растворитель? 2. Плохой растворитель? 3. В-растворитель? 4, Растворитель, для которого ЛН,м = О? Система полимер — растворитель характеризуется двумя критическими температурами растворения, причем ВКТР < < НКТР. Как изменяется второй вириальный коэффициент раствора полимера при повышении температуры от ВКТР до НКТР: 1.

Монотонно увеличивается? 2. Монотонно уменьшается? 3. Проходит через минимум? 4. Проходит через максимум? Как изменяется второй вириальный коэффициент раствора полистирола в бензоле при введении в него метанола: 1. Не изменяется? 2. Проходит через минимум? 3. Монотошю уменьшается? 4. Монотонно увеличивается? Какому условию удовлетворяют параметр Флори — Хаггин- са (у) и второй вириальный коэффициент (А,) в случае раствора полимера в хорошем растворителе: 1. Аг ) О, Х < 1/2? 2. Аг ) О, т м 1/2? 3. Аг < О, у < 1/2? 4.А <О, т,)1/2Р 111.6. Зависимость характеристической вязкости раствора некото 1П.10. Если молекулярная масса одного и того же полидисперс- ного полимера определяется вискозиметрически ив хорошем растворителе равна А(ь а в плохом — Я„то; 1.

% ) гг(г? 2. М < паг? 3, %=Я,Р 4. Однозначно ответить нельзя? 1П.!1. Рассчитайте невозмущенные размеры цепи полимера с молекулярной массой 5.10', если характеристическая вязкость его в некотором растворителе [г11= 56,8 см'/г и параметр а уравнения Марка — Куна — Хаувинка для этой системы равен 0,5. Постоянную Флори принять равной 2,84 10" (в системе СГС): 1. 200 — 300 А? 2. 300 — 400 А? 3. 400 — 500 АР 4. 500 — ВООА? вмВ 111. 7 1П. 8 1П.

9 рого полимера от молекулярнои массы полимера выражает- ся формулой: [т)1 = 3,5.10-4 М". Какова конформация ма- кромолекул данного полимера: 1. Вытянутый стержень? 2. Возмущенный клубок? 3. Невозмущенный клубок? 4. Плотная глобула? Для некоторых белков характеристическая вязкость рас- твора равна примерно 0,03 дл/г и в пределах ошибки экс- перимента не зависит от молекулярной массы белка. Ка- кова конформация макромолекул этих белков: 1. Вытянутый стержень? 2. Набухший клубок? 3. Невозмущенный клубок? 4.

Плотная глобула? Что можно сказать о качестве растворителя, если зависи- мость приведенной вязкости раствора полимера от концен- трации описывается уравнением г)„ = [г1) + 0,33[т))гС: 1. Хороший растворитель? 2. В-растворитель? 3. Плохой растворитель? 4. Однозначно ответить нельзя? Какие значения может принимать параметр а в уравнении Марка — Куна — Хаувиика. 1, 0,5 ='а<1,8? 2. 0 < а .. 2,0? 3.

0< а.- 1? 4. 0,5<а<1? П1.12. Как изменяется характеристическая вязкость (с)1 раствора полимера при повышении температуры раствора: 1. Возрастает? 2. Понижается? 3. Изменение определяется температурной зависимостью А,? 4. Не изменяется? П1.13. Какие характеристики полимера или его раствора можно определить методом осмометрии: 1. Л„, Ак и (йк) Ус? 2.

Ак, (ГР')ч? 3. Я„Ак? 4. Яи, Ак? П1.14. Если молекулярная масса полимера = 10', параметр К уравнения Марка — Куна — Хаувинка = 8 10-', а (т!1= 0,8 то: 1. Полимер в 8-растворителе? 2. Полимер в плохом растворителе? 3, Макромолекулы имеют конформацию жесткой палочки? 4, Макромолекулы имеют конформацию набухшего клубка? П1, 15. Каково молекулярно-массовое распределение полимера, если значения молекулярных масс, определенные осмометрически, вискозиметрически и методом светорассеяния для него совпадают? 1, Распределение Флори? 2, О ширине распределения однозначно судить нельзя? 3. Полидисперсность высока? 4. Монодисперсный образец? К главе !Ч.

Физико-химические свойства полиэлектролитов 310 1Ч. 1. 1Ч. 2. 1Ч. 3, Какова электростатическая составляюгдая энергии Гиббса поликислоты при степени ионизации а = 0,25, если характеристическая константа ионизации Кс = 10-4, константа иоиизации при сс = 0,5, К = 10-' ', температура 27 'С.

(рК поликислоты линейно зависит от сх): 1. 20 — 30 кал/моль? 2. 30 — 40 кал/моль? 3. 40 — 50 кал/моль? 4. 50 — 60 кал/моль? Сравните значения констант диссоциации полиакриловой и пропионовой кислот при степени ионизации равной 0,5; 1. Кикс,пдк= Кдис. пр.к ? 2 Кдис. пдк=» Кдис.пр.к ? 3 Крис.ПАК( Крис.пр. к? 4. Нельзя ответить однозначно, не зная ионной силы раствора? Если водный раствор полиакрилата натрия (!), имеющий исходный рН = 7, отделен полупроницаемой мембраной от чистой воды (2) с рН = 7, то при равновесии: 1.

(рН)~ < 7, (рН)р» 7Р 2. (рВ) ~ ) 7, (рН) к к" 7? 3. (рН), = (рН), = 7? 4. Нельзя ответить однозначно? ГЧ.4. К какому из электродов будут двигаться в электрическом поле макромолекулы полиамфолита в изоионном раствор; если рН: 1. К катоду? 2. К аноду? 3. Остаются неподвижными? 4. Нельзя ответить однозначно? 1Ч.5. Как изменяется рабочая обменная емкость сильнокислот. ного ионита при изменении рН от 2 до 11: 1. Монотонно увеличивается? 2. Монотонно уменьшается? 3.

Проходит через максимум? 4. Постоянна? 1Ч.б. Как изменяется рН водного раствора высокомолекулярной полиакриловой кислоты при введении в этот раствор полиэтиленгликоля (ПЭГ) (концентрация поликислоты в растворе сохраняется постоянной); 1. Увеличивается? 2. Уменьшается? 3.

Не изменяется? 4. Нельзя ответить однозначно, не зная молекулярной массы ПЭГ? 1Ч.7. В какой области рН может быть разрушен полиэлектролитный солевой комплекс полистиролсульфокислоты и поливиниламина: 1. Только в кислой? 2. Только в щелочной? 3. Только в нейтральной? 4. И в кислой, и в щелочной? 1Ч.8. Чему равен средний заряд г макромолекул полиамфолита в изоионном растворе, если рН этого раствора равен 5, концентрация полиамфолита 0,1 $, а его молекулярная масса !0' 1.

г= — 1? 2. г = — 05Р 3. г = +0,1? 4. 2 =+1? 1Ч.9. В каких условиях можно измерить молекулярную массу полиакриловой кислоты методом осмометрии; 1. Ни при каких условиях? 2. В водном бессолевом растворе? 3. В водном растворе в избытке низкотемпературной соли? 4. В водно.диоксановом растворе? 1Ч. 10. Как изменяется кажущаяся константа диссоциации высокомолекулярной полиакриловой кислоты с увеличением молекулярной массы полимера: 4. а = 1,8 — 2,0Р 1Ч.13, Как изменяется приведенная вязкость полиакриловой кислоты в диоксане при разбавлении раствора: 1.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,51 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее