ВКР: Конструирование гражданственности цифровыми медиа (на примере видеоигр)

СОДЕРАЖНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ВИДЕОИГРЫ КАК РАЗНОВИДНОСТЬ ЦИФРОВЫХ МЕДИА
1.1. Видеоигры военной тематики в общем развитии видеоигр
1.2. Ключевые идеи game studies
1.3. Отечественный опыт исследования видеоигр
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КОНСТРУИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ В ВИДЕОИГРАХ КАК ТЕКСТАХ КУЛЬТУРЫ
2.1. Функционально-деятельностная картина реальности, конструируемая с помощью глаголов
2.2. Акторно-предметная картина реальности, конструируемая с помощью имен существительных
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Приложение №1. Список глаголов, использованных при анализе
Приложение №2. Список имен существительных, использованных при анализе
Приложение №3. Список видеоигр, включенных в выборку


ВВЕДЕНИЕ
Актуальность данной темы можно объяснить ростом распространения видеоигр, их популярности среди представителей всех социальных групп. Видеоигры, как вид цифровых медиа, являются социально значимым информационным полем и способны оказывать воздействие на общественное сознание и процессы. Отличительной чертой видеоигр от других медиа является их интерактивность.
Люди играют в видеоигры не только для того, чтобы отдохнуть или развлечься, но и для того, чтобы испытать определенные эмоции – радость, ужас и т.д. Именно поэтому важно изучить спо