Курсовая работа: Особенности оформления внешнего облика студентами разных направлений подготовки

Содержание
Введение
1 Теоретические аспекты исследования оформления внешнего облика в психологической науке
1.1 Личностная и профессиональная обусловленность оформления внешности
1.2 Самоотношение и оформление внешнего облика в юношеском возрасте
1.3 Отношение к внешнему облику, его ценность и значимость
2 Эмпирическое исследование особенностей оформления внешнего облика студентами разных направлений подготовки
2.1 Описание хода эмпирического исследования, методов и методик
2.2 Анализ результатов исследования особенностей оформления внешнего облика у студентов разных направлений подготовки
2.2.1 Анализ результатов исследования различий в оформлении внешнего облика у студентов разных направлений подготовки
2.2.2 Анализ результатов исследования удовлетворенности внешним обликом
2.2.3 Анализ результатов исследования удовлетворенности жизнью
2.2.4 Анализ результатов исследования адаптационно-компенсаторных стратегий
Заключение
Список литературы
Приложение А
Приложение B
Приложение C
Приложение D
Приложение E
Приложение F
Приложение H

Введение

В современной России социальные, политические, духовные интересы молодежи разнообразны. Проблемы, связанные с социализацией молодёжи, привели общество к серьезным потерям: наркозависимость, алкоголизм, суицидальное поведение [1]. «Образ жизни должен проявляться и в оформлении внешности, так же как в нем должна провялятся система отношений человека к миру и самому себе» - такую идею обличают современные исследования в области социальной психологии внешнего облика[2]. Данные сведения выводят проблему оформления внешности в план транскоммуникации. По мнению В.Е. Клочко: «транскоммуникация – это коммуникация порождающего типа», через нее человек расширяет собственное пространство жизни[3]. С этой точки зрения оформление внешности человека является процессом кодирования определенных знаковых параметров: например, переживая чувство одиночества, страха или