ALL (Автоматизированная система управления комбината Белшина), страница 8

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Автоматизированная система управления комбината Белшина", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "ALL"

Текст 8 страницы из документа "ALL"

с  скорость распространения звука. Верхняя и нижняя границы интенсивности воспринимаемых человеком звуков называются пороговыми.

Так как человек воспринимает звуки в очень большом диапазоне интенсивностей  от 10-14 до 1 Вт/м2, то принято измерять и оценивать не абсолютные значения интенсивности и звукового давления, а относительные их уровни по отношению к пороговым значениям, выраженные в логарифмической форме в децибелах (дБ). Таким образом, уровень интенсивности в дБ:

LJ = lg (J/J0), (5.3)

где J0  пороговый уровень интенсивности (порог слышимости, равный 10-14 Вт/м2).

Поскольку интенсивность звука пропорциональна квадрату звукового давления, то уровень звукового давления в дБ определяется так:

LP = 20 lg (p/p0), (5.4)

где p0  звуковое давление, соответствующее порогу слышимости (p0 = 210-14).

При оценке шумов на производстве в большинстве случаев необходимо рассчитывать уровни звукового давления на рабочих местах в производственных помещениях при одном или нескольких источниках шума. Если в цеху или в другом производственном помещении имеется несколько источников шума с известными характеристиками, то уровень звукового давления на рабочем месте определяют так:

(5.5)

где LP  октавный уровень звукового давления источника шума,

  фактор направленности источника шума, постоянная S это площадь сектора распространения шума, которая определяется по формуле (5.6),

B  константа для данного помещения, определяемая по формуле (5.7),

коэффициенты  и  определяются по графикам /1/ исходя из (r / lmax) и (В/ /SОГР) соответственно

(где SОГР  площадь всех отражающих поверхностей в помещении,

r  расстояние до источника шума,

lmax  наибольший геометрический размер источника шума).

S =  r2 (5.6)

B = B1000 , (5.7)

где   пространственный угол источника шума,

  константа, определяемая по таблицам в зависимости от объёма помещения.

B1000 определяется по формуле (5.8):

B1000 = V / 20, (5.8)

где V  объём помещения.

Расчёт уровня звукового давления на рабочем месте в производственном помещении произведем при следующих исходных данных.

Пусть в помещении механического участка длиной N = 6м, шириной М = 5м и высотой H = 4м имеется два рабочих места и установлено шумящее оборудование в виде двух источников шума. Фактор направленности источника шума  = 1.6, пространственный угол  = 2, наибольший геометрический размер источника шума lmax = 1м. Расстояние то источника шума до первого рабочего места r1 = 2м, до второго r2 = 1м. Октавные уровни звукового давления на среднегеометрических частотах f1 = 500 Гц и f2 = 1000 Гц равны соответственно 90 дБ и 75 дБ. Требуется определить уровни звукового давления на рабочих местах и требуемое снижение шума.

Решение:

Сначала рассчитаем уровни звукового давления на рабочих местах и требуемое снижение шума для частоты f1 = 500 Гц.

Для решения воспользуемся формулой (5.5)

Т.к. r  2 lmax , то величина S будет определяться по формуле (5.6).

S1 =  r12 =2 r12 = 2  3.14  22 = 25.12;

S2 =  r22 =2 r22 = 2  3.14  12 = 6.28.

Коэффициент  находится по графику исходя из отношения r / lmax.

Для r1 / lmax = 2/1 = 2,  = 1. Для r2 / lmax = 1/1 = 1,  = 2.

Постоянную B ищем по формуле (5.2.7), а B1000 по формуле (5.8).

Объём помещения равен

V = M  N  H = 6  5  4 = 120 м2.

Тогда B1000 = V/20 = 6 м2.

Коэффициент  определяется по таблицам из /1/ и равен 0.8.

B = B1000  = 6  0.8 = 4.8 м2.

Постоянную  ищем по графику /1/ по отношению В / SОГР. Площадь ограничивающих поверхностей

SОГР = 2  (6  5 + 5  4 + 4  6) = 148 м2.

Тогда В / SОГР = 0.0324 и  = 1.

В итоге

1 · 1.6 4 · 1

L1 = 90 + 10lg ———— + ——— = 89.51 дБ;

25.12 4.8

2 · 1.6 4 · 1

L2 = 90 + 10lg ———— + ——— = 91.27 дБ.

6.28 4.8

Теперь рассчитаем уровни звукового давления на рабочих местах и требуемое снижение шума для частоты f2 = 1000 Гц.

S1 =  r12 =2 r12 = 2  3.14  22 = 25.12 м2;

S2 =  r22 =2 r22 = 2  3.14  12 = 6.28 м2.

Коэффициент  для r1 / lmax = 2/1 = 2,  = 1.

Для r2 / lmax = 1/1 = 1, также  = 2.

Объём помещения

V = M  N  H = 6  5  4 = 120 м2.

B1000 = V/20 = 6 м2.

Коэффициент  равен 1.

В итоге B = B1000  = 6  1 = 6 м2.

SОГР = 2  (6  5 + 5  4 + 6  4) = 148 м2.

Тогда В / SОГР = = 0.0405,  = 1.

В итоге

1 · 1.6 4 · 1

L1 = 75 + 10lg ———— + ——— = 73.66 дБ;

25.12 6

2 · 1.6 4 · 1

L2 = 75 + 10lg ———— + ——— = 77.28 дБ.

6.28 6

Допустимые значения уровней звукового давления находим по нормативам, которые равны для заданных частот соответственно 83 дБ и 80 дБ. Тогда требуемые уровни снижения шума :

для f1 = 500 Гц L1 = 89.51 – 83 = 6.51, L2 = 91.27  83 =8.27;

для f2 = 1000 Гц L1 = 0, L2 = 0.

5.3. Выбор метода снижения шума в производственных помещениях

Наиболее приемлемыми методами защиты от шума являются использование акустических экранов и звукопоглощающих облицовок.

Акустический экран представляет собой преграду для звуковых волн, снижающую уровень звука за счёт образования акустической тени за экраном в зоне расположения рабочего места. Экраны применяются в случаях, когда уровень звукового давления на рабочих местах превышает допустимые значения не менее чем на 8 и не более чем на 20 дБ.

Применение экранов наиболее целесообразно для снижения прямого звука, т.е. при расположении рабочих мест в непосредственной близости от источников шума. Их применяют также для отгораживания шумных агрегатов (участков) от соседних рабочих мест или рабочих мест от остальной части помещения.

Акустические экраны выполняют из стали, дюралюминия, фанеры и т.д. и облицовывают со стороны, обращённой к источнику шума звукопоглощающим материалом, закрываемым с наружи перфорируемым листом. Для достижения желаемого эффекта линейные размеры экрана должны превосходить размеры источника не менее чем в 2 - 3 раза. Экраны могут быть простой (в виде листа), П - образной и других форм. Звукоизолирующую способность экрана определяют экспериментально или с помощью расчётов. Она приводится в литературе в виде таблиц для различных размеров экранов и расположения рабочих мест /1/.

Например для задачи, приведённой в подразделе 5.2 для обеспечения требуемого уровня снижения шума необходимо применить П - образный экран с высотой 2.4 м, шириной основной части 2 м, шириной крыльев 1.5 м и расположенный на расстоянии 1 м от источника шума.

Звукопоглощающая облицовка ограждающих поверхностей производных помещений уменьшает интенсивность отраженных звуковых волн. Использование звукопоглощающих конструкций позволяет снизить УЗ в зоне отраженного звука на 4-8 дБ. В данном случае их можно использовать для первого рабочего при частоте 500Гц.

Средний коэффициент звукопоглощения до устройства звукопоглощающей облицовки определяется по формуле:

B

αср = —————. (5.9)

B + Sогр

Тогда αср = 0,031.

Величина требуемого звукопоглощения ΔАтр равна 20м2.

Величина звукопоглощения необлицованных поверхностей определяется по формуле:

А1 = αср · Sогр. (5.10)

Тогда А1 = 4,588м2.

Средний коэффициент звукопоглощения помещения после установки облицовки определяется по формуле:

А1 + ΔАтр

α1 = —————. (5.11)

Sогр

Тогда α1 = 0,166.

Постоянная помещения определяется по формуле:

А1 + ΔАтр

В1 = —————. (5.12)

1 — αср

Тогда В1 = 29,48м2.

Подставляя полученные значения в формулу (5.5) получаем значения ожидаемых УЗД после размещения дополнительной звукоизоляции

1 · 1.6 4 · 1

L1 = 90 + 10lg ———— + ——— = 83 дБ,

25.12 20,48

из этого следует, что было снижено значение УЗ до допустимого уровня при использовании П - образного экрана с высотой 2.4 м, шириной основной части 2 м, шириной крыльев 1.5 м и расположенного на расстоянии 1 м от источника шума.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате выполнения дипломной работы была проведена разработка программного и информационных модулей АСУ персоналом в системе управления Белорусским Шинным комбинатом.

Использование данной программы позволяет значительно повысить эффективность работы отраслей Белорусского Шинного Комбината, через которые проходят данные о персонале Белорусского Шинного Комбината, что достигается автоматизацией программным модулем ручной работы с документами. Разработанные концепции построения комплекса программ могут быть использованы при построении остальных комплексов программ, образующих информационную систему.

Разработка не имеет известных аналогов, что связано со спецификой отрасли, где будет применяться разработка.

Применение данной разработки является экономически выгодным как для разработчика, так и для потребителя разработки, что отражено в разделе технико-экономического обоснования дипломной работы.

В настоящее время, разработанный комплекс в составе информационной системы управления Белорусским Шинным Комбинатом, установлен в БШК «Белшина».

В данной системе был разработан простой и удобный в использовании интерфейс. Каждый шаг работы программы сопровождается подсказками, что обеспечивает корректную работу оператора.

При использовании системы достигается существенное снижение трудоемкости выполняемых операций и уменьшение затрат времени на их выполнение за счет автоматизации обработки документации.

В результате проделанной работы описали объект автоматизации, выполнили постановку задачи, описали функциональные возможности системы, структуру информационной базы данных, разработали структуру диалога, программное и организационное обеспечение.

Программный продукт выполняет все основные функции, описанные в постановке задачи.

Все основные модули программы разработаны и написаны с использованием простых алгоритмов и поэтому возможен выпуск более совершенных версий, в которых основные модули будут разработаны с использованием более совершенных и прогрессивных методов программирования.

Экономический эффект от реализации данной системы составит 12 948 218 руб. Срок окупаемости – один год.

Также рассмотрены вопросы охраны труда и экологической безопасности.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

  1. Атре Ш., Структурный подход к организации баз данных. – М.: Финансы и статистика, 1983. – 317 с.

  2. Бобровски Ст., Oracle7 и вычисления клиент/сервер. – Alameda, CA, USA: SYBEX Inc., 1996. – 420с.

  3. Ричардс Майкл и др. Oracle 7.3. Энциклопедия пользователя: Пер. с англ./Ричардс Майкл и др. – К.: Издательство «ДиаСофт», 1997. – 832с.

  4. Сервер Oracle7. Основные концепции. – Belmont, CA, USA: Oracle Corporation, 1994. – 640с.

  5. Сервер Oracle7. Сервер. Справочное руководство по языку SQL. – Belmont, CA, USA: Oracle Corporation, 1994. – 528с.

  6. Сервер Oracle7. Сообщения и коды ошибок. – Belmont, CA, USA: Oracle Corporation, 1994. – 528с.

  7. Методические указания по технико-экономическому обоснованию дипломных проектов. / Сост. Елецких Т.В., Афитов Э.А., Палицын В.А., Феденя А.К. -Мн.: БГУИР, 1996.  123с.

  8. Методические указания по дипломному проектированию для студентов специальности “Автоматизированные системы обработки информации”. / Сост. Птичкин В.А., Никульшин Б.В. -Мн.: БГУИР, 1997.  33с.

  9. ”Инженерные расчёты по защите от шума.” Методическое пособие по курсу Охрана труда» для студентов всех специальностей.  МРТИ, 1988.1

ПРИЛОЖЕНИЕ

ЛИСТИНГ ПРОГРАММЫ

Create Table Addressee (

AdditionalTelNumbers Varchar2(16) NULL ,

AddrName Varchar2(256) NOT NULL ,

Address Varchar2(256) NULL ,

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5057
Авторов
на СтудИзбе
456
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее