Химия №3 (А.М. Голубев - Сборник контрольных вопросов и задач для защиты лабораторных работ по курсу химии)

2013-08-17СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "А.М. Голубев - Сборник контрольных вопросов и задач для защиты лабораторных работ по курсу химии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из , которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "химия" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Химия №3"

Текст из документа "Химия №3"

Окислительно-восстановительные реакции. Скворцов Антон ПС1-12

Цель работы

Ознакомиться с процессами окисления и восстановления, составить уравнения химических реакций и подобрать коэффициенты к ним различными методами.

Окислительно-восстановительными реакциями называются реакции, сопровождающиеся переходом электронов от одних атомов к другим.

Согласно предложенной В. Л. Писаржевским (1874-1938 гг.) терминологии, окислением называется процесс, связанный с потерей электронов; восстановлением называется процесс, связанный с приобретением электронов.

Вещества, атомы или ионы которых принимают электроны, называются окислителями; вещества, атомы или ионы которых отдают электроны, называются восстановителями.

Наиболее употребляемые окислители:

  1. Галогены и их кислородные соединения;

  2. Азотная кислота и ее соли;

  3. Соли марганцевой и хромовой кислот;

  4. Пероксиды (если в растворе нет другого более сильного окислителя).

Наиболее употребляемые восстановители:

  1. Свободные металлы

  2. Сероводородная кислота и ее соли

  3. Водород

  4. Углерод

  5. Монооксид углерода

Коэффициенты в окислительно-восстановительных реакциях можно вычислять различными методами.

1. Составление схем перехода электронов на основе изменения степеней окисления атомов или ионов.

1.1. Определение степени окисления элементов, входящих реакции.

1.2. Подсчет числа отданных и принятых электронов и нахождение наименьшего общего кратного и общих множителей.

1.3. Перенос основных коэффициентов в уравнение реакции и подсчет остальных атомов участвующих в реакции.

Иногда в реакциях окисления и восстановления меняет степень окисления только один элемент. Это явление носит название диспропорционирования. В этом случае число электронов, потерянных одной частью атомов данного элемента, равно числу электронов, принятых другой частью атомов этого же элемента.

2. Метод электронно-ионных уравнений окислительно-восстановительных реакций.

При составлении электронно-ионных схем следует учитывать изменение не только зарядов ионов, но и (весьма часто) их состава, например, при окислении нитрит-иона в нитрат-ион (NO2 -  NO3 -) или при восстановлении перманганат-иона по схеме (MnO4-  Mn2+) и во многих других случаях.

При выводе молекулярно-ионных уравнений окислительно-восстановительных реакций следует придерживаться той же формы записи, которая принята для уравнений реакций обменного характера, а именно: малорастворимые, малодиссоциируемые и летучие соединения следует писать в виде молекул.

3. Алгебраический метод расчета коэффициентов в уравнениях химических реакций.

Метод основан на составлении балансов отдельных элементов составе различных молекул, участвующих в реакции. Метод применим как для расчетов окислительно-восстановительных реакций, так и для реакций, не сопровождающихся передачей электронов, например для реакций с участием органических веществ.

При составлении балансов следует использовать следующее правило знаков: начальные вещества записываются со знаком минус, конечные – со знаком плюс.

Экспериментальная часть

Опыт 1. Перманганат калия как окислитель в кислой среде.

В пробирку налить 2-3 мл раствора KMnO4, подкислить раствором H2SO4, добавить раствор Na2SO3 до обесцвечивания.

Вывод: Перманганат калия является окислителем в кислой среде.

Опыт 2. Перманганат калия как окислитель в нейтральной среде.

В пробирку налить 2-3 мл раствора KMnO4, разбавить водой двое, добавить 2-3мл Na2SO3 до обесцвечивания и появления бурого осадка.

Вывод: Перманганат калия является окислителем в нейтральной среде.

Опыт 3. Перманганат калия как окислитель в сильно щелочной среде.

В пробирку налить 1-2 мл раствора KMnO4, добавить 4-5мл KOH и добавить Na2SO3 до появления зеленого цвета.

Вывод: Перманганат калия является окислителем в сильно щелочной среде.

Опыт 4. Реакции самоокисления и самовосстановления йода.

Налить в пробирку KI и KIO3, раствор подкислить HCl. Убедиться в образовании свободного йода с помощью крахмала.

Вывод: Под действием соляной кислоты йод восстанавливается из соединений с металлами.

Опыт 5. Перекись водорода как окислитель.

В пробирку налить KI, подкислить H2SO4 и добавить H2O2. Проверить раствор на наличие свободного йода.

Вывод:

Опыт 6. Перекись водорода как восстановитель.

Налить в пробирку KMnO4, подкислить раствором H2SO4 и добавить H2O2 до обесцвечивания.

Вывод:

Опыт 7. Окислительная активность галогенов.

В 2 пробирки налить по 2 мл KI и KBr. В каждую пробирку добавить 2 мл хлорной воды. В каждую пробирку добавить бензол. Посмотреть на изменение цвета бензола.

Вывод: Хлор имеет большую окислительную активность, по сравнению с йодом и бромом.

Опыт 8. Селитра как окислитель.

В пробирке расплавить 1-2 г нитрата калия и бросить кусочек древесного угля. После окончания реакции окисления растворить содержимое пробирки в воде. Добавить соляную кислоту и обратить внимание на выделение газа CO2.

Вывод: Селитра окисляет углерод с образованием карбоната. Наличие соли угольной кислоты видно по выделившемуся газу CO2.

Контрольные вопросы.

  1. Закончить молекулярные и составить электронные уравнения следующих процессов:

  1. Подберите коэффициенты в уравнениях следующих реакций методом составления электронно-ионных схем:

7

Лабораторная работа по химии №2

21.05.19

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5120
Авторов
на СтудИзбе
444
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее