1598004644-349fc27698fc1e3b8200a0f88d471455 (Условия заданий 4-6)

2020-08-212020-08-21kosmosСтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Условия заданий 4-6", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "компьютерные сети" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "1598004644-349fc27698fc1e3b8200a0f88d471455"

Текст из документа "1598004644-349fc27698fc1e3b8200a0f88d471455"

КУРС «КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ»

ЗАДАНИЕ № 4

ОПРЕДЕЛЕНИЕ КРАТЧАЙШИХ МАРШРУТОВ

При выполнении расчета изучить лекции 9 - 10

Задана сеть, представленная на рис. 6.4. Требуется определить кратчайшие маршруты сети, записанные в матрицах и

Использовать вычислительный алгоритм определения кратчайших маршрутов лекций 9 - 10 .

Для формирования матрицы S конфигурации, (см. рис.6.5), используется соотношение (6.7).

Рис. 6.4 Конфигурация заданной сети

Рис .6.5 Матрица S конфигурации

Значения взвешенных расстояний :

(1-2) =(2-1); (1- 3)=(3-1) ; (2-4) =(4-2) ; (3-4) =(4-3) ; (3-5) =(5-3)

Взять из индивидуальной матрицы М, которую использовали в расчетах 1-3

ЗАДАНИЕ № 5

Перед выполнением задания прочитать ЛЕКЦИИ 11-12 ОСНОВЫ МЕТОДА КОНТУРОВ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕГО РАСЧЕТ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ВС

Варианты заданий 5 Оценка производительности ВС

Вариант 1

Задания 1,2: = 1 1/с; t0A = 0,7 с; tA =? tB = ? tC = ?

Задание 3 (рис. 5) = 1 1/с; 1= 2 = 3= 0,8 t= ? i = ?

Задание 4 (рис. 8)

1) 1 = 1 1/с; 2 = 2 1/с; 3 = 3 1/с; 1 = 7 1/с; 2 = 8 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

2) 1 = 1 1/с; 2 = 2 1/с; 3 = 3 1/с; 1 = 6 1/с; 2 = 8 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

Вариант 2

Задания 1,2: = 2 1/с; t0A = 0,35 с; tA =? tB = ? tC = ?

Задание 3 (рис. 5) = 2 1/с; 1= 2 = 3= 0,8 t= ? i = ?

Задание 4 (рис. 8)

1) 1 = 2 1/с; 2 = 3 1/с; 3 = 4 1/с; 1 = 10 1/с; 2 = 11 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

2) 1 = 2 1/с; 2 = 3 1/с; 3 = 4 1/с; 1 = 9 1/с; 2 = 11 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

Вариант 3

Задания 1,2: = 3 1/с; t0A = 0,24 с; tA =? tB = ? tC = ?

Задание 3 (рис. 5) = 3 1/с; 1= 2 = 3= 0,8 t= ? i = ?

Задание 4 (рис. 8)

1) 1 = 3 1/с; 2 = 4 1/с; 3 = 5 1/с; 1 = 13 1/с; 2 = 14 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

2) 1 = 3 1/с; 2 = 4 1/с; 3 = 5 1/с; 1 = 12 1/с; 2 = 14 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

Вариант 4

Задания 1,2: = 4 1/с; t0A = 0,18 с; tA =? tB = ? tC = ?

Задание 3 (рис. 5) = 4 1/с; 1= 2 = 3= 0,8 t= ? i = ?

Задание 4 (рис. 8)

1) 1 = 4 1/с; 2 = 5 1/с; 3 = 6 1/с; 1 = 16 1/с; 2 = 17 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

2) 1 = 4 1/с; 2 = 5 1/с; 3 = 6 1/с; 1 = 15 1/с; 2 = 17 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

Вариант 5

Задания 1,2: = 5 1/с; t0A = 0,14 с; tA =? tB = ? tC = ?

Задание 3 (рис. 5) = 5 1/с; 1= 2 = 3= 0,8 t= ? i = ?

Задание 4 (рис. 8)

1) 1 = 5 1/с; 2 = 6 1/с; 3 = 7 1/с; 1 = 19 1/с; 2 = 20 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

2) 1 = 5 1/с; 2 = 6 1/с; 3 = 7 1/с; 1 = 18 1/с; 2 = 20 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

Вариант 6

Задания 1,2: = 6 1/с; t0A = 0,12 с; tA =? tB = ? tC = ?

Задание 3 (рис. 5) = 6 1/с; 1= 2 = 3= 0,8 t= ? i = ?

Задание 4 (рис. 8)

1) 1 = 6 1/с; 2 = 7 1/с; 3 = 8 1/с; 1 = 22 1/с; 2 = 23 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

2) 1 = 6 1/с; 2 = 7 1/с; 3 = 8 1/с; 1 = 21 1/с; 2 = 23 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

Вариант 7

Задания 1,2: = 7 1/с; t0A = 0,1 с; tA =? tB = ? tC = ?

Задание 3 (рис. 5) = 7 1/с; 1= 2 = 3= 0,8 t= ? i = ?

Задание 4 (рис. 8)

1) 1 = 7 1/с; 2 = 8 1/с; 3 = 9 1/с; 1 = 25 1/с; 2 = 26 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

2) 1 = 7 1/с; 2 = 8 1/с; 3 = 9 1/с; 1 = 24 1/с; 2 = 26 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

Вариант 8

Задания 1,2: = 8 1/с; t0A = 0,09 с; tA =? tB = ? tC = ?

Задание 3 (рис. 5) = 8 1/с; 1= 2 = 3= 0,8 t= ? i = ?

Задание 4 (рис. 8)

1) 1 = 8 1/с; 2 = 9 1/с; 3 = 10 1/с; 1 = 28 1/с; 2 = 30 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

2) 1 = 8 1/с; 2 = 9 1/с; 3 = 10 1/с; 1 = 27 1/с; 2 = 30 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

Вариант 9

Задания 1,2: = 9 1/с; t0A = 0,08 с; tA =? tB = ? tC = ?

Задание 3 (рис. 5) = 9 1/с; 1= 2 = 3= 0,8 t= ? i = ?

Задание 4 (рис. 8)

1) 1 = 9 1/с; 2 = 10 1/с; 3 = 11 1/с; 1 = 32 1/с; 2 = 34 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

2) 1 = 9 1/с; 2 = 10 1/с; 3 = 11 1/с; 1 = 30 1/с; 2 = 34 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

Вариант 10

Задания 1,2: = 10 1/с; t0A = 0,07 с; tA =? tB = ? tC = ?

Задание 3 (рис. 5) = 10 1/с; 1= 2 = 3= 0,8 t= ? i = ?

Задание 4 (рис. 8)

1) 1 = 10 1/с; 2 = 11 1/с; 3 = 12 1/с; 1 = 35 1/с; 2 = 38 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

2) 1 = 10 1/с; 2 = 11 1/с; 3 = 12 1/с; 1 = 33 1/с; 2 = 38 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

Вариант 11

Задания 1,2: = 11 1/с; t0A = 0,07 с; tA =? tB = ? tC = ?

Задание 3 (рис. 5) = 11 1/с; 1= 2 = 3= 0,8 t= ? i = ?

Задание 4 (рис. 8)

1) 1 = 11 1/с; 2 = 12 1/с; 3 = 13 1/с; 1 = 38 1/с; 2 = 40 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

2) 1 = 11 1/с; 2 = 12 1/с; 3 = 13 1/с; 1 = 36 1/с; 2 = 40 1/с 1= ?; 2= ?; t = ?

Вариант 12.

H1 = 5 H2 = 1 G1 = 4 G2 = 2 G3 = 3

H->G G->H

Q=1 5-4-2 2-1-3-4-5

Q=2 1-3-4 4-5-3-1

Q=3 5-1-3 3-4-5

Вариант 13.

H1 = 5 H2 = 2 G1 = 4 G2 = 1 G3 = 3

H->G G->H

Q=1 5-3-4-2-1 1-2-4-5

Q=2 2-1-3-5-4 4-5-3-1-2

Q=3 5-3 3-5

Вариант 14.

H1 = 5 H2 = 4 G1 = 3 G2 = 1 G3 = 2

H->G G->H

Q=1 5-1 1-3-4-5

Q=2 4-5-3 3-5-4

Q=3 5-1-2 2-4-5

Вариант 15.

H1 = 3 H2 = 1 G1 = 5 G2 = 2 G3 = 4

H->G G->H

Q=1 3-4-2 2-1-3

Q=2 1-3-5 5-3-1

Q=3 3-4 4-5-1-3

Вариант 16.

H1 = 2 H2 = 3 G1 = 4 G2 = 1 G3 = 5

H->G G->H

Q=1 2-1 1-3-5-4-2

Q=2 3-4 4-2-1-3

Q=3 2-1-3-5 5-4-2

Вариант 17.

H1 = 3 H2 = 4 G1 = 2 G2 = 1 G3 = 5

H->G G->H

Q=1 3-5-1 1-3

Q=2 4-2 2-1-3-4

Q=3 3-4-5 5-4-2-1-3

Вариант 18.

H1 = 1 H2 = 4 G1 = 3 G2 = 2 G3 = 5

H->G G->H

Q=1 1-2 2-4-5-1

Q=2 4-5-3 3-5-4

Q=3 1-3-5 5-3-1

Вариант 19.

H1 = 2 H2 = 4 G1 = 3 G2 = 1 G3 = 5

H->G G->H

Q=1 2-1 1-3-4-2

Q=2 4-5-1-3 3-1-2-4

Q=3 2-1-3-4-5 5-1-2

Вариант 20.

H1 = 3 H2 = 5 G1 = 2 G2 = 1 G3 = 4

H->G G->H

Q=1 3-1 1-2-4-5-3

Q=2 5-3-1-2 2-1-3-4-5

Q=3 3-5-1-2-4 4-5-3

Вариант 21.

H1 = 2 H2 = 1 G1 = 4 G2 = 5 G3 = 3

H->G G->H

Q=1 2-4-5 5-4-2

Q=2 1-3-5-4 4-5-1

Q=3 2-4-5-3 3-5-4-2

Вариант 22.

H1 = 5 H2 = 1 G1 = 3 G2 = 4 G3 = 2

H->G G->H

Q=1 5-3-4 4-2-1-3-5

Q=2 1-3 3-5-1

Q=3 5-3-1-2 2-1-3-4-5

Вариант 23.

H1 = 5 H2 = 2 G1 = 3 G2 = 4 G3 = 1

H->G G->H

Q=1 5-4 4-5

Q=2 2-4-5-1-3 3-5-1-2

Q=3 5-4-2-1 1-2-4-5

Вариант 24.

H1 = 5 H2 = 4 G1 = 2 G2 = 3 G3 = 1

H->G G->H

Q=1 5-1-3 3-4-5

Q=2 4-5-3-1-2 2-4

Q=3 5-3-4-2-1 1-3-5

Вариант 25.

H1 = 3 H2 = 1 G1 = 4 G2 = 5 G3 = 2

H->G G->H

Q=1 3-5 5-3

Q=2 1-3-5-4 4-5-3-1

Q=3 3-1-2 2-4-5-1-3

Вариант 26.

H1 = 2 H2 = 3 G1 = 2 G2 = 4 G3 = 1

H->G G->H

Q=1 2-4 4-5-3-1-2

Q=2 3-5-1-2 2-4-5-1-3

Q=3 2-4-5-3-1 1-2

ЗАДАНИЕ 6

Перед выполнением задания прочитать ЛЕКЦИИ 15-16

РАСЧЕТ И АНАЛИЗ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ WAN

то есть в первом контуре Q=1 первый хост Н1 обслуживает вторую группу G2

во втором контуре Q=2 второй хост Н2 обслуживает первую группу G1

в третьем контуре Q=3 первый хост Н1 обслуживает третью группу G3

====================

при составлении уравнений не путайте номера УСТРОЙСТВ (коммутаторов, хостов и каналов ) с номерами УЗЛОВ графовой модели !!

С
оставить систему нелинейных уравнений для 3-х контуров Заданной сети WAN

Рис. 12.1. Структура исследуемой WAN

Структура WAN содержит: Host (1H, 2H), которые в режиме удаленного доступа через каналы (1K - 12K) связи, коммуникационные контроллеры (1C - 5C) обслуживают в диалоговом режиме рабочие станции (1S - 60S), которые объединены в три группы (1GS - 3GS).

Хост машины (H1,H2). Положение относительно коммутационных узлов указано в вариантах задания.

. Группы рабочих станций (G1,G2,G3). Положение относительно коммутационных узлов указано в вариантах задания.

5Количество рабочих станций в группах

NG1 = 30

NG2 = 20

NG3 = 10

================

6. Контура для заданного варианта

Вариант 1.

H1 = 1 H2 = 2 G1 = 3 G2 = 4 G3 = 5

H->G G->H

Q=1 1-2-4 4-2-1

Q=2 2-1-3 3-1-2

Q=3 1-3-5 5-1

Вариант 2.

H1 = 1 H2 = 5 G1 = 2 G2 = 3 G3 = 4

H->G G->H

Q=1 1-3 3-5-1

Q=2 5-4-2 2-4-5

Q=3 1-3-4 4-5-1

Вариант 3.

H1 = 2 H2 = 5 G1 = 1 G2 = 3 G3 = 4

H->G G->H

Q=1 2-1-3 3-1-2

Q=2 5-1 1-3-5

Q=3 2-1-3-5-4 4-5-1-2

Вариант 4.

H1 = 4 H2 = 5 G1 = 1 G2 = 2 G3 = 3

H->G G->H

Q=1 4-2 2-1-3-4

Q=2 5-3-1 1-3-4-5

Q=3 4-5-3 3-1-2-4

Вариант 5.

H1 = 1 H2 = 3 G1 = 2 G2 = 4 G3 = 5

H->G G->H

Q=1 1-3-5-4 4-5-1

Q=2 3-4-2 2-4-5-3

Q=3 1-2-4-5 5-1

Вариант 6.

H1 = 3 H2 = 2 G1 = 5 G2 = 1 G3 = 2

H->G G->H

Q=1 3-5-1 1-3

Q=2 2-4-5 5-3-4-2

Q=3 3-1-2 2-4-5-1-3

Вариант 7.

H1 = 4 H2 = 3 G1 = 5 G2 = 1 G3 = 3

H->G G->H

Q=1 4-2-1 1-2-4

Q=2 3-1-2-4-5 5-4-2-1-3

Q=3 4-5-1-3 3-5-4

Вариант 8.

H1 = 4 H2 = 1 G1 = 5 G2 = 2 G3 = 1

H->G G->H

Q=1 4-5-3-1-2 2-4

Q=2 1-2-4-5 5-1

Q=3 4-2-1 1-3-5-4

Вариант 9.

H1 = 4 H2 = 2 G1 = 5 G2 = 1 G3 = 2

H->G G->H

Q=1 4-5-1 1-2-4

Q=2 2-1-3-5 5-3-1-2

Q=3 4-2 2-1-3-5-4

Вариант 10.

H1 = 5 H2 = 3 G1 = 4 G2 = 1 G3 = 3

H->G G->H

Q=1 5-4-2-1 1-3-4-5

Q=2 3-5-1-2-4 4-2-1-3

Q=3 5-3 3-5

Вариант 11.

H1 = 2 H2 = 1 G1 = 5 G2 = 3 G3 = 4

H->G G->H

Q=1 2-4-5-3 3-5-1-2

Q=2 1-3-5 5-3-1

Q=3 2-1-3-4 4-5-1-2

Вариант 21.

H1 = 2 H2 = 1 G1 = 4 G2 = 5 G3 = 3

H->G G->H

Q=1 2-4-5 5-4-2

Q=2 1-3-5-4 4-5-1

Q=3 2-4-5-3 3-5-4-2

Вариант 22.

H1 = 5 H2 = 1 G1 = 3 G2 = 4 G3 = 2

H->G G->H

Q=1 5-3-4 4-2-1-3-5

Q=2 1-3 3-5-1

Q=3 5-3-1-2 2-1-3-4-5

Вариант 23.

Поделитесь ссылкой:

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.