Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Методические указания по электронике (Иванов С.Р.)

Методические указания по электронике (Иванов С.Р.)

2018-01-09СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Методические указания по электронике (Иванов С.Р.)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "микроэлектроника и схемотехника (мис)" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "микроэлектроника и схемотехника (мис)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Методические указания по электронике (Иванов С.Р.)"

Текст из документа "Методические указания по электронике (Иванов С.Р.)"

26


Московский Государственный Технический Университет им. Н. Э. Баумана

Факультет «Информатика и системы управления»

Кафедра «Компьютерные системы и сети»

Методические указания по выполнению

курсовой работы по дисциплине “Электроника

доцент Иванов С.Р.

Москва

2003

Содержание

1. Задание на курсовой проект 3

2. Исходные данные 5

3. Выполнение задания 6

3.1. Расчёт резисторов , , и 6

3.2. Моделирование работы схемы на постоянном токе 7

3.3. Изучение влияния изменения параметров транзистора на работу усилителя 10

3.4. Анализ результатов моделирования работы схемы на постоянном токе 12

3.5. Определение малосигнальных параметров схемы 12

3.6. Расчёт емкостей конденсаторов и верхней граничной частоты усиления 15

3.7. Моделирование работы схемы на переменном токе 18

3.8. Изучение реакции усилителя на импульсный сигнал 22

3.9. Анализ результатов моделирования работы схемы на переменном токе 23

4. Выводы 25

5. Список использованной литературы 26

  1. Задание на курсовой проект

  1. Рассчитать параметры резисторов , , и , исходя из заданного положения рабочей точки в классе А ( ) и ее нестабильности ( ) при напряжении источника питания схемы ( ), типе транзистора (VT1), для схемы, изображенной на рис.1.

Рис. 1. Схема электрическая принципиальная усилителя

  1. Используя любую из программ анализа электронных схем, промоделировать работу схемы на постоянном токе. Рассмотреть узловые потенциалы в схеме. Построить передаточную характеристику схемы на участке база-коллектор транзистора и нанести на нее рабочую точку. Обозначить на характеристике области работы транзистора.

  2. Изменить коэффициент усиления по току транзистора ( ) в два раза и определить, на сколько изменится ток коллектора. Проделать то же, изменив неуправляемый ток коллекторного перехода в десять раз.

  3. Дать заключение о степени соответствия прогноза, сделанного на основании аналитических расчетов, и результатов моделирования по работе схемы на постоянном токе.

  4. Оценить расчетным путем основные малосигнальные параметры рассматриваемой схемы , , , , , , а также, при какой амплитуде входного сигнала в схеме возникнут нелинейные искажения.

  5. На основе сведений о нижней граничной частоте ( ) полосы пропускания усилителя с учетом данных о сопротивлениях нагрузки ( ) и источника сигнала ( ) определить емкости разделительных ( и ) и блокировочного ( ) конденсаторов. Спрогнозировать верхнюю граничную частоту ( ) полосы пропускания усилителя.

  6. Промоделировать работу схемы на переменном токе и построить АЧХ и ФЧХ усилителя, по которым определить граничные частоты полосы пропускания усилителя. Определить также на основе моделирования с использованием зависимого источника сигнала входное ( ) и выходное ( ) сопротивления усилителя на средней частоте.

  7. Предсказать аналитически и исследовать с помощью моделирования реакцию усилителя на импульсный сигнал малой величины.

  8. Провести сравнение аналитических прогнозов поведения усилителя на переменном токе с результатами моделирования и сделать необходимые выводы.

  9. Оформить отчет о проделанной работе, в котором представить:

  • исходные данные и задание;

  • аналитические расчеты параметров деталей схемы и параметров выходных сигналов, характеризующих ее поведение на постоянном и переменном токе;

  • результаты моделирования в виде распечаток принципиальной схемы с узловыми потенциалами, передаточной, амплитудно-частотной, фазо-частотной и переходной характеристик (приведенные графики должны быть обработаны и на них указаны извлекаемые параметры);

  • распечатки библиотечных параметров транзистора VT1, источников синусоидального и импульсного сигналов с объяснением каким образом все эти параметры были назначены;

  • выводы по работе.

  1. Исходные данные

№ п/п

, мА

, В

Тип транзистора

, Гц

, кОм

, кОм

, пФ

18

3

7

12

KT315Г

200

3

2

50

Таблица 1. Исходные данные задания на курсовой проект

Согласно ОСТ 11 336.919-81, устанавливающего систему условных обозначений современных типов транзисторов, KT315Г – кремниевый биполярный транзистор, относящийся к классу маломощных (максимальная рассеиваемая мощность не может превышать 0,3 Вт) с граничной частотой коэффициента усиления тока более 30 МГц. Более точно параметры этого транзистора определим, воспользовавшись справочником (табл. 2).

Параметр

Расшифровка

Единица измерения

Значение

Максимальный постоянный ток коллектора

мА

100

Максимальное постоянное напряжение эмиттер-база при токе коллектора, равном нулю

В

6

Максимальное постоянное напряжение коллектор-эмиттер при токе базы, равном нулю

В

35

Максимально допустимая рассеиваемая мощность транзистора

мВт

150

Температура окружающей среды

25

Максимально допустимая температура перехода

120

Максимально допустимая температура окружающей среды

100

Статический коэффициент передачи тока биполярного транзистора в режиме малого сигнала в схеме с общим эмиттером

50..350

Постоянное напряжение коллектор-эмиттер

В

(10)

Постоянный ток эмиттера

мА

(1)

Напряжение коллектор-эмиттер в насыщении

В

0.4

Обратный ток коллектора

мкА

1

Граничная частота коэффициента передачи тока

МГц

250

Ёмкость коллекторного перехода при нулевом напряжении база-коллектор

пФ

7

Тепловое сопротивление переход-среда

670

Таблица 2. Параметры транзистора КТ315Г, взятые из справочника

  1. Выполнение задания

    1. Расчёт резисторов , , и

Резисторы , и призваны обеспечить режим работы транзистора VT1 по постоянному току (вывести его рабочую точку в класс А), а резистор – стабилизировать этот режим введением последовательной отрицательной обратной связи по току.

При расчёте постоянных составляющих используем схему рис.2. При этом не будем учитывать обратный ток коллекторного перехода .

Рис. 2. Упрощённая схема усилителя для расчёта постоянных составляющих

В соответствие с табл. 2, примем коэффициент усиления тока .

Положим . Тогда , где

– коэффициент передачи тока.

Итак, .

По первому закону Кирхгофа ток базы транзистора:

,

где

;

.

(Поскольку используется кремниевый транзистор, то ).

Если подставить и в , обозначив , то получим

.

Учтём, что и , тогда из :

Значение можно найти из условия обеспечения заданной стабильности рабочей точки транзистора. Поскольку , то

.

Теперь представляет собой уравнение относительно сопротивления . Решая , находим

Понятно, что .

Желая получить , рассчитаем величину сопротивления :

.

    1. Моделирование работы схемы на постоянном токе

Для моделирования работы электрических схем будем использовать программу Electronics Workbench 5.12 Pro (как наиболее изученную).

Параметры транзистора (рис. 3) назначим из следующих соображений. Для кремниевых транзисторов типовым значением тока насыщения (Saturation current) при комнатной температуре является . В качестве значения коэффициента усиления в схеме с общим эмиттером (Forward current gain coefficient) возьмём среднее значение (см. табл. 2 – параметр ) . Типовыми значениями коэффициента усиления тока в схеме ОЭ при инверсном включении (Reverse current gain coefficient) и объёмного сопротивления базы (Base ohmic resistance) являются соответственно и . Ёмкость коллекторного перехода при нулевом напряжении (Zero-bias B-C junction capacitance) возьмём из таблицы 2 – параметр

Рис. 3. Параметры модели транзистора КТ315Г

Время переноса заряда через базу (Forward transit time) рассчитаем как (см. табл. 2) . Время переноса заряда через базу в инверсном включении (Reverse transit time) . Оба перехода транзистора будем считать плавными, поэтому коэффициенты плавности эмиттерного (B-E junction grading coefficient) и коллекторного (B-C junction grading coefficient) переходов положим равными 0.333.

Напряжение Эрли (Early voltage) примем равным (см. табл. 2). Ток начала спада усиления по току (Forward beta high-current knee-point) положим равным (см. табл. 2).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5076
Авторов
на СтудИзбе
455
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее